简介：剑桥大学的美国历史研究中心是全欧洲最著名的国别研究机构，在全世界享有很高的声誉。按照剑桥大学的规定，博士生的培养主要是造就各专业领域的专家。为了将博士生们培养成未来的美国研究领域的专家学者，中心为所有的博士提供了一整套严格的学术训练。

简介：延世大学是韩国历史最悠久的一所大学,也是韩国国内几个最好的大学之一。其前身是由美国教会所创办的延禧专门学校和世富兰思医科专门学校,解放后分别升格为延禧大学校和世富兰思医科大学,1957年合并为今天的延世大学校。延世大学校至今仍保留着教会学校的特色,在办学宗旨和管理体制等方面受基督教和美国教育制度影响比较大。同时,由于是美国教会创办的学校,在太平洋战争爆发之前,具有相对的独立性,从而成为日本帝国主义高压统治下保存和弘扬民族文化的阵地,包括历史在内的国学研究从30年代兴起,形成了自己的学术风格和传统,一直延续至今。

简介：2004年9月7日，巴黎社会科学高等研究院的阿尔托赫（FrancoisHartog）教授在北京大学历史系做了学术讲座。阿尔托赫教授生于1946年，乃是法国著名历史学家，他长期致力于古代希腊史与历史哲学的研究，其代表性著作为：《十九世纪与历史学：以古朗治为个案》（Le．XIXsiecl＇histoire：lecasFusteldeCoulanges，nouvelleedition，Paris，

简介：康定民族师范专科学校从诞生以来,已经整整走过了10个年头的旅程。这10年来,历经磨难,走过了一条并非平坦笔直的道路。万事开头难,在康定师专政史系草创之初,我们面临着许多棘手的难题。其中,最大的难题是缺教师,尤其是缺教授、专家、学者。在此危急之秋,四川大学历史系站在历史的高度,以发展民族地区高等教育为已任,以对历史高度负责的精神,派出精兵强将前来鼎力相助,使我们渡

简介：<正>侯外庐教授是北京师范大学历史系解放后第一任系主任。他到任后的第一件事就是为一九四九级的学生补习政治理论,除他自己讲课外,还联系了许多进步学者,如翦伯赞、邓初民、王亚南、何思敬、马特等人。他指定由刘占武、杨钊负责接送并主持会议。到一九四九年七月平津各大学在清华园参加学习团时,当时是北平、天津各大学混合编班,经过几次讨论,别校的同学反映说,在我们的印象中师大是很落后的,但是你们历史系的同学什么时候参加了“党训班”?怎么满口都是新名词?

简介：“中国现代化仍然在进行之中，奥运之后我们需要做的事很多。”国内现代化研究领军人物，行走于中南海与《大国崛起》之间的钱乘旦先生，在两个多小时的采访中多次向记者这样强调。

简介：2008年1月22目至31目，应全国台联的邀请，以台湾师范大学历史系教授朱鸿为团长的史迹考察团一行赴江西、杭州等地进行了史迹考察。考察团一行35人，其中绝大多数是第一次来到祖国大陆，团员们在江西参观了江西省博物馆，藤王阁，考察了明宁靖王墓及明宁靖王妃吴氏墓葬出土文物；体验了素有“中国最美丽的乡村”的婺源古镇——思溪，游览了庐山雪景。

简介：为了社会主义现代化建设和教育事业发展的需要,培养具有坚实而系统的基础理论和专门知识、从事历史科学研究和高等学校教学的又红又专的人材,历史系今年将招收研究生。招收专业为中国古代史,中国近代史,世界古代史。研究方向:中国古代史为

简介：一、学科历史韩山师范学院文史教育和地方史志研究历经温丹铭、饶锷、翁辉东、饶宗颐等著名学者开创传承，可谓根深蒂固，源远流长。本学科以潮学研究院和历史系为依托，承接潮汕地方史志研究传统，拓展海外潮籍移民史及其相关专门史研究领域，大力培养历史学本科生，先后授予历史学学士学位1000余名，为粤东地区培养了大批历史学专业人才。从2002年起，本学科开始被认定为校级重点学科。

简介：四川联合大学历史系召开考古专业创建３５周年学术讨论会６月６日至９日，四川联合大学历史系召开了考古专业创建３５周年纪念会暨学术讨论会。校、院、系及省、市有关领导出席了开幕式并作了重要讲话。来自各省、市的代表对川大考古专业３５年来，坚持以“博学、奋进、求...

简介：1986年，中央民族大学历史系历史学被批准为博士学位授权点；1987年，历史系开始招收历史学博士研究生。日前，2007年度博士后科研流动站建站审批工作结束，中央民族大学历史系“历史学”一级学科被批准设立博士后科研流动站。至此，历史系已形成从本科到硕士研究生，再到博士研究生、博士后人才培养体系。

简介：4月26日,欧盟驻华大使魏根深先生来我校历史系作题为'中国历史研究方法'的英语演讲。魏根深先生早年就读于普林斯顿大学历史系,博士论文方向是中国物价史研究;此后虽然转而从政,但是他一直对中国历史怀有浓厚的兴趣,搜集、整理了许多材料,并萌发了在博士论文基础上撰写一部有关中国史及其研究概况的书的想法。1998年,魏根深先生所著《中国历史手册》初版发行。次年,魏先生来我校演讲,席间与会者提供了许多修改意见。这些意见在增订本(EndymionWilkinson,

简介：刘桂生教授为北京市文史研究馆馆员。他从1950年开始，一直在清华大学求学和工作。近日，笔者采访了刘教授，请他谈了对清华大学文科，尤其是历史系的学术思想和学风的认识和体会。下面就详细地介绍一下采访的有关内容。

简介：本文主要论述了对高师生教研能力培养的快捷途径，是学会学习与教会学习的结合，教学实践与不断反思的结合，积累资料与谋篇布局的结合。

简介：在高校历史教学中，历史专业与其他专业一样，实践课是不可或缺的教学内容和教学环节，历史专业的实践课设置除了巩固学生所学的历史知识，培养其运用理论知识解决实际问题的能力外，其中一个重要目标就是培养学生对中华文化的认同感，这对在全球化浪潮中逐渐迷失自我，在科学主义盛行、人文情怀日渐淡漠的当下显得尤为必要。

简介：年轻时曾把学会橙子嫁接技术当成自己人生目标的陈翰笙，后来成为历史学博士，又从事过教育、社会活动等多种工作，但最出彩的却是在中途才接触的经济学研究。

简介：<正>解放以来,师大历史系在教学和科研上都取得了丰硕的成果。解放初期,我们的老系主任侯外庐先生、白寿彝先生辛勤地工作,正是他们和全系师生共同努力,为师大历史系的建设和发展奠定坚实的基础。在学校九十周年校庆之际,往事又涌上心头。一、《历史教学》的创办一九五一年二月十七日(星期六)至一九五三年三月十五日(星期日)北京师大历史系主办《光明日报》的《历史教学》,共出刊五十三号。第一号是历史系主任侯外庐先生的文章,题目是:《<实践论>是历史教学底最高依据》。刊头下有编者的话:“我们欢迎关于历史

简介：摘要在当今社会和科技日益发展的形势下,对大学历史学进行教学改革是大势所趋。拓展历史教学内容、适当增加自然科学知识课程,培养学生研究性学习的能力与创新意识,历史教育必须随社会的发展而发展。历史学教育只有与社会需求相接轨,才是大学历史教学改革发展的方向。

简介：一、学科历史韩山师范学院文史教育和地方史志研究历经温丹铭、饶锷、翁辉东、饶宗颐等著名学者开创传承,可谓根深蒂固,源远流长。本学科以潮学研究院和历史系为依托,承接潮汕地方史志研究传统,拓展海外潮籍移民史及其相关

简介：<正>3月下旬,历史系与湖南历史考古研究所联合举行学术讨论会,评论近代杰出的革命家黄兴。在提出的论文里和讨论会上,一般都认为,从黄兴毕生事功看来,大体可以辛亥武昌首义为界标,分为前期和后期。与会者认为,前期的黄兴,是一个英气勃勃、勇往直前的革命家。还在1903年时,他就站在革命的前列,组织华兴会,领导发动反清武装起义。1905年,由于孙中山的倡导,中国的革命者在东京组成同盟会。其间,黄兴赞衰辟划,极有建树。同盟会成立后,黄兴首先以他那刻苦磨励、矢志笃行的革命家本色给予人们以深刻的印象。1907年后同盟会举发的历次武装起义,黄兴都曾参与筹谋,并多次亲自领导,表现了不辞劳瘁、舍生忘死的英雄气