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  • 简介:《电磁学》中的电场强度,包括“库仑电场”与“感生电场”是两个不同性质的场矢量.是《电磁学》、《电动力学》等诸多课程中的重要概念,特别是其中的感生电场,是教学中的难点,学员们也较难理解与掌握.所以,综合起来,深入地讲解是十分必要的.

  • 标签: 库仑电场 感生电场 电场强度 变化的磁场 高斯定理 静电场
  • 简介:电场电场强度是高中物理知识中的重要内容,是理解、掌握电磁学知识的基础。但由于概念抽象,故又是学生理解和教师教学的难点。笔者拙见,突破这一难点关键在于调动学生的学习积极性,发挥学生在认识活动中的主体作用,同时严密知识教学的逻辑系统,使学生在认识活动中受到正确的抽象思维和研究方法的教育和熏陶。教学设计的基本思路是引导学生运用旧知识,通过比较、类比、归纳、综合等逻辑方法,使学生在流畅的思维活动中形成概念,理解和掌握概念。一、运用迁移规律引进电场概念

  • 标签: 电场强度 电场力 逻辑系统 电荷分布 概念抽象 知识的基础
  • 简介:又到年初,我们今年看到的仍然是去年的新闻:城镇职工年平均收入多少多少元,比上一年提高了多少多少。这固然能反映一些情况,说明一些问题,可我总觉得不全面。你想,"平均"者,截长补短之谓也。一个人"长"了,必然就有另外一个人"短"了;这个人"长"多少,那个人就得

  • 标签: 收入统计 城镇职工 总觉得 年平均 农村人口 新闻
  • 简介:高中物理课本对于电场概念的引入很突然:“电荷之间的相互作用是通过电场发生的,只要有电荷存在,电荷周围就存在着电场电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫做电场力.”为增强同学们的感性认识,笔者设计了一个很简单的实验以便同学们直观地感受电场的存在及其特性。

  • 标签: 电场力 高中物理 同学 演示 课本 感性认识
  • 简介:在明代曲学家王骥德一书"论腔调"中曾指出:"乐之筐格在曲,而色泽在唱."今天理解这句话的意义,就是歌者要善润腔."润腔"是一个有着很强的概括性和科学性的专业术语,具有较高的学术价值.对它的概念可以这样理解:润腔,是民族声乐和传统声乐表演艺术家们在演唱具有中国民族风格特色的民族声乐或传统声乐作品时,以情感为中心,对唱腔在旋律、节奏、力度或音色方面加以润饰、烘托、渲染和丰富,使之成为具有立体感强、色彩丰满、风格独特、韵味浓郁的完美的艺术作品.

  • 标签: 外加腔 曲外加 润腔
  • 简介:结合水工混凝土抗冻性要求较高的特点,我们对目前在水利水电工程中应用较多的几种外加剂进行了优选试验,找出了适宜水工抗冻混凝土施工用外加剂品种和掺量,对保证水工抗冻混凝土的施工质量具有一定的指导意义。

  • 标签: 抗冻混凝土 外加剂 施工质量 抗冻性 结合水 掺量