简介: 独立学院复合应用型人才的内涵和能力特征,要求我们必须围绕复合应用型人才的知识、能力、素质和谐发展的目标要求,而其复合的目的是形成人才的应用能力
简介:创建了以就业为主导、以行业知识技能为特色的商务英语专业行业人才培养新路,采用行业先导、工学结合的人才培养模式,语言能力+商务管理和操作能力+行业知识技能
简介:摘要:本文探讨了烹饪专业复合应用型人才培养的解决办法。我们提出了建立可持续的实训教学模式、实现烹饪专业教学资源共享化以及实现实训教学硬件科学管理化等措施。这些措施旨在提高学生的实践能力和综合应用能力,促进学校与企业、行业之间的合作与交流。通过这些努力,我们可以培养适应社会需求、具备实践能力和创新精神的烹饪专业人才,为我国烹饪事业的发展做出贡献。
简介:如何培养本科层次的应用型人才是我国高等教育实现大众化之后面临的一个重大课题。广州大学作为一所地方综合性院校,始终同绕应用型人才培养这条主线,在专业建设、人才培养模式改革等领域进行积极探索,培养了一大批专业基本功扎实、适应面广的优秀人才,
简介:摘要: 农林园艺专业具有较强的实践性、实用性、地域性等特征,对服务地方经济具有重要作用。随着园艺产业和科学技术的不断发展,对农林园艺专业技术人员提出了更强的探索能力、创新能力和实践动手能力的要求。如何优化农林园艺专业复合应用型卓越农林人才教育培养,是值得我们深思的问题。
简介:复合应用型政府会计人才培养要从公共财政改革、行政事业单位改革出发,按照政府会计改革的要求以及政府会计环境的变化,确定政府会计人才培养的目标。以人才培养为导向构建政府会计人才能力框架,根据政府会计人才所需能力搭建学科和知识体系,并以高校教育为中心、社会教育为辅助,按照不同需求构建政府会计人才的分层培养模式。政府会计人才培养需要建立起学习、考评和激励的长效机制,构建全方位、多渠道、立体式的教育培养模式,为政府会计改革和发展的不同阶段培养适合的复合应用性人才。
简介:摘要:产学研用合作是提高高校人才培养质量、促进毕业生就业的有效途径。本文以热带农业复合应用型人才培养为研究对象,分析了产学研用合作在热带农业人才培养中的重要性,探讨了产学研用合作培养热带农业复合应用型人才的模式与路径,为我国热带农业教育改革和发展提供参考。
简介:在经济全球化和社会信息化的大潮下,我国对外交流活动日益增加,市场对复合型应用型口译人才的需求也日益增长。自2006年翻译专业作为一门独立的本科专业设置以来,截至目前,全国翻译专业本科开办学校共计230所。但是目前我国高校翻译本科口译人才的培养模式不合理,培养出来的口译人才不能适应当今市场的需要。因此,探索有效的翻译专业复合型应用型口译人才的培养模式势在必行。
简介:
简介:《职业技术教育》2008年第27期在“资料”中指出。农村人才,学术界较多提及农村实用人才和乡土人才两个概念。所谓农村实用人才是指“活跃在农业和农村经济社会发展第一线,具有一是科学文化知识或一技之长,并具有一定工作业绩或在本乡、本村范围内具有一定影响力的各类实用人才;或者经过培训取得专业技术技能资格或经一定的技术技能认证机构认定后获得相关证书的人员。”
简介:自2006年翻译专业作为一门独立的本科专业得以设置以来,全国已有几十所本科院校开设了翻译专业,其中不乏地方本科院校。地方院校不同于研究型的综合院校,翻译专业也不同于英语专业,二者都有各自具体的人才培养特点和需要解决的问题。本文针对地方院校的具体特点,在翻译人才培养定位、课程设置、人才选拔、培训方法和教材使用等方面进行分析和探讨,以期找到能够培养出符合地方经济建设与社会发展需要、具有普适性的兼具应用型和复合型的翻译专业人才的培养模式。
简介:地区成人高校的专业建设和人才培养必须适应区域经济发展的目标要求。随着全球经济一体化进程的推进,英语已经成为一种跨越国界、民族和文化的全球性语言,它对区域经济的发展起着极其重要的作用。本文通过研究区域经济发展的特点和复合型、应用型英语专业人才的培养模式,对地区性成人高校如何构建合理的外语人才培养机制提出了具体做法。
简介:摘要现代服务业是以“人”为本的行业,竞争力的核心是人才。发展现代服务业的关键是培养大量高层次、技术型的现代服务业人才。因此,现代服务业的发展战略就是要重视人才培养,积极探索现代服务业人才培养糢式,努力建立与社会需求相适应的现代服务业人才培养机制。
简介:摘要:众所周知,国家间的竞争与企业间的竞争归根到底都是人才竞争。如何对高素质的复合人才加以培养一直都是高校思考以及探究的重要课题。本文旨在对产教融合背景下高校应用型英语人才培养策略展开探究,希望能对高校教学提供些许帮助。
简介:立足于服务地方,打破传统的音乐教育人才培养模式,针对独立学院音乐教育人才培养模式的现状以及毕业生存在的问题,提出了探索独立学院音乐教育复合应用型人才培养模式的具体措施,提高独立院校音乐教育复合应用型人才的质量水平.
简介:摘要:我国农业面积广大,对农业人才的需求也在不断增加。当前中国农业发展正在从传统农业向现代农业转型,而智慧农业不仅是中国农业现代化转型的关键,更是农业现代化建设的重点。发展智慧农业能进一步推动农业高科技发展和新技术应用,并能更新农业作业手段,提高现代化作业水平,帮助农民更加高效地完成生产。所以,在农业现代化发展中,为加快智慧农业发展,各地区都应明确智慧农业发展战略,加快生态治理。该文就新农科背景下智慧农业种植应用型符合人才的培养进行研究,以供参考。
简介:人才培养目标规定着人才培养的质量、规格和水平,新的培养目标必然具有新的内涵。结合云南农业大学水利学院定位的复合应用型工程技术人才培养目标,对复合应用型的内涵进行了思考探讨,初步认为:培养工程师是水利人才培养目标的“靶心”;应用能力是工程师培养的关键;“复合”是工程师终身努力的方向。
复合应用型人才辨析
商务英语复合应用型人才的培养
烹饪专业复合应用型人才培养探究
浅谈商务英语复合应用型人才的培养
发挥综合院校优势培养复合性应用型人才
农林园艺复合应用型人才培养之我见
复合应用型政府会计人才培养研究
产学研用合作培养热带农业复合应用型人才
翻译专业复合型应用型口译人才的培养模式研究
新建本科院校应用型复合型翻译人才培养探究
对于论商务英语复合应用型人才的培养
农村应用型人才
地方本科院校应用型复合型翻译人才培养的思考
培养复合型应用型外语人才 为区域经济发展服务
现代服务业复合性应用型人才培养的探索
产教结合培养应用型英语复合人才的研究与实践
独立学院音乐教育复合应用型人才培养模式探索
新农科背景下智慧农业种植应用型复合人才培育体系建设
复合应用型水利人才培养目标内涵的递进思考