简介：摘要：随着我国现代化社会的不断发展，人们对健康的关注程度越来越高，而护理专业作为医学的重要组成部分，也越来越受到全社会的共同关注。中职学校是护理专业人才培养的主要基地，在课程改革背景下，教师要对护理学基础课程进行教学改革，转变传统教学模式，调动学生学习积极性，使学生能够在护理专业学习过程当中学会相关知识与技能，为人类的健康保驾护航。本文就对中职护理专业护理学基础课程改革的实施方案进行研究。

简介：【摘要】 目的 分析基础护理方案与循证护理联合应用在小儿腹泻中的应用效果。方法 70例腹泻患儿为本研究对象，均于2019年10月-2021年9月在本院就诊。以随机抽签分组，对照组应用基础护理方案，观察组应用基础护理方案联合循证护理方案。对比护理效果。结果 观察组护理总优良率高于对照组（P

简介：通过对下沉的厂房基础进行加固，保证了厂房的安全，最大限度地减少了损失，使其继续创造经济效益。

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简介：摘要建筑基础设计对于整个建筑的稳定性和安全性至关重要，基于建筑项目的特点与场地实际情况，选择最安全适用、经济合理的基础形式，消除建筑基础安全隐患，提高建筑基础的抗震性和稳定性，降低工程造价。本文以武汉某高层建筑项目为背景，分析阐述了该建筑基础设计选型，以期实现建筑基础设计水平的提升，从而更好地满足建筑工程建设要求。

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简介：摘 要：由于泵站泵房所建设地区地质结构层多为自然浅基础软弱卧层，因此其方案设计时需要进行结构优化，选择使用钻孔灌注立桩处理方案。同时通过立桩基础竖向承载力、水平方向承载力以及泵房施工区域沉降参数计算应最终明确桩基位置分布，并且在项目施工完成之后，利用桩基静态荷载实验公式，确保各个检测数值均能够满足方案设计需求，并且所产生的参数偏差较小，能够达到方案预期建设效果。

简介：摘要目的探讨以循证证据为基础构建儿童患者气管切开护理临床实践方案。方法通过文献查阅、专业人士访谈、头脑风暴形成实践方案初稿，采用Delphi法对本市12名专家进行咨询，明确儿童患者气管切开护理临床实践方案的具体内容与条目，运用SPSS21.0系统进行数据分析。结果通过2轮的专家咨询，综合文献查阅、专业人士访谈、头脑风暴，最终形成《儿童患者气管切开护理临床实践方案》，内容包含5个一级项目（气道湿化、气道内吸引、气囊护理、内套管护理、气切切口护理）、12个二级项目、52个三级项目。结论以循证证据为基础，结合专家意见，构建儿童患者气管切开护理临床实践方案，可为临床护理工作的开展提供有价值的参考依据，对临床实践具有重要意义。

简介：介绍钢围堰方案、钢平台方案和钢套箱方案3种主要的桥梁深水基础施工方案，对方案的优缺点进行了研究，并给出了3种方案各自的适用情况。

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简介：从2006年秋季起，全国普通高等学校都将实施思想政治理论课新课程方案，思想道德修养与法律基础课是新方案中首先开设的课程。笔者就该门课程中法律基础部分的性质、地位和特征，新课程对高校法制教育提出的挑战，以及在新课程下如何提高法律基础教学质量等问题进行了探索。

简介：为使以微积分为基础的普通物理课程中含有较多20世纪物理学内容而设计的几种模式

简介：摘要通过对现浇钢筋混凝土圆台扩展基础与预应力锚栓梁板式基础方案施工以及工程量进行对比，从而得出经济性结论。

简介：摘要：岩溶地区多位于丘陵和山地，地形陡峭、地质条件复杂，岩石类型主要为灰岩和白云岩。在岩溶地区，溶洞较为常见。岩溶其实属于可溶性岩层地带出现的特殊形态，存在较多的高度不等、重叠分散、规模较大、复杂程度高的溶洞。当对桩基础进行施工的时候，对溶洞处理的好坏，对桩基础的施工效果及成桩的质量有着决定性的影响。本文介绍岩溶地质条件下的桩基施工工艺以及处理溶洞的技术，确保桩基施工的安全顺利进行，并有效减低施工过程中发生事故的可能性，为类似岩溶地质条件下的桩基施工和溶洞处理提供经验参考。

简介：

简介：摘要：岩溶地区多位于丘陵和山地，地形陡峭、地质条件复杂，岩石类型主要为灰岩和白云岩。在岩溶地区，溶洞较为常见。岩溶其实属于可溶性岩层地带出现的特殊形态，存在较多的高度不等、重叠分散、规模较大、复杂程度高的溶洞。当对桩基础进行施工的时候，对溶洞处理的好坏，对桩基础的施工效果及成桩的质量有着决定性的影响。本文介绍岩溶地质条件下的桩基施工工艺以及处理溶洞的技术，确保桩基施工的安全顺利进行，并有效减低施工过程中发生事故的可能性，为类似岩溶地质条件下的桩基施工和溶洞处理提供经验参考。

简介：【摘要】本文介绍了广州某超高层基础方案设计。根据实际场地地质条件，并结合施工可行性及业主的需求，结合当地的工程经验，从结构的安全性和经济性等方面出发，对本工程的基础形式进行研究、对比，并最终选出最后的基础方案。

简介：【摘要】目的：探讨基础护理联合精细化护理方案用于风湿免疫性疾病患者的成效。方法：从时间为2019年3月至2021年3月之间本院治疗的风湿免疫性疾病患者中随机抽取400例进行调查，采用随机信封分组法将其分为两组。参比组患者给予基础护理，试验组患者给予基础护理联合精细化护理方案。分析两组患者护理后的心理状态和护理满意度。结果：试验组患者护理后的心理状态和护理满意度均优于参比组（P＜0.05）。结论：在对风湿免疫性疾病患者进行护理时，使用基础护理联合精细化护理方案能够改善患者心理状态，提高护理满意度，建议推广。

简介：摘要：老年护理教学是一门融合性学科，是由多门技术、服务融合为一体的学科。随着我国老龄化人口不断加剧，社会对老年护理要求变得越来越高，更重视护理品质和服务。在这样趋势下，高校应结合自身情况制定出合理的老年护理基础性教学方案，以适应当下社会和老龄对护理质量的高要求。关于老年护理教学教学，是很多高校都在积极探讨的问题。老年护理教学中以方案设计为基础的教学方法的运用涉及到很多方面因素，笔者将结合多年从教经验，提出一些改进措施和方法，以帮助学生高效的掌握老年护理基础性知识，提出一些教学改进建议和方案。

简介：摘要水利工程建设多元化的新情况下，为了提高水利工程的新技术和新工艺的应用效果，保证水利工程基础灌浆施工的效益，有必要对基础灌浆施工方案进行完善更新，以满足现阶段钢筋混凝土加固工程及其防渗工程的需要。在制定水利工程灌浆施工方案有许多灌浆技术可供选择，要结合具体的工程条件作出合理的选择，要有效地组合各种注浆技术，最大限度地发挥各注浆技术在基础施工中的应用，保证水利工程基础质量。