简介:人力资本理论创始人、1979年诺贝尔经济学奖获得者西奥多·舒尔茨在20世纪60年代,依据大量的实证分析得出一个突破性结论:在现代社会,人的素质的提高,对社会经济增长所起的作用,比资本和劳动的增加所起的作用要大得多,而人的知识才能基本上是投资(特别是教育投资)的产物。按照这种理论,不应当把人力资本的再生产仅仅视为一种消费,而应视为一种投资,这种投资的经济效益远大于物质投资的经济效益。而且人力资本投资不再符合边际收益递减规律,而是边际收益递增的。强化员工培训,可以增强企业竞争力,实现企业战略目标;另一方面将员工个人的发展目标与企业的战略发展目标统一起来,满足了员工自我发展的需要,调动了员工工作的积极性和热情,增强了企业凝聚力。员工培训说到底是一种成人教育,有效的培训体系应考虑员工教育的特殊性,针对不同的课程采用不同的训练
简介:近几年,为适应社会主义市场经济体制建立的客观要求,我们紧紧围绕经济建设这个中心,解放思想,大胆探索,在加强人才市场建设,搞活人才流动和人才开发培训等方面做了大量工作,收到了显著的人才效益和社会效益,实现了我市人才资源的最佳配置。加快人才市场建设,培育完善市场机制。人才市场是高智能、高技能的劳动力市场,是社会主义市场体系的重要组成部分。因此,我们在人才市场体系建设上,一手抓硬件,一手抓软件,两管齐下,取得了突破性进展。一是克服困难,自筹资金建起了咸阳人才大厦。1995年10月,全国人才市场建设经验交流会议之后,我们把硬件建设列入重要的议事日程,自筹资金600万元;建起了咸阳人才大厦。大厦包括人才
简介:一、培训运行机制的简要涵义培训机制指培训工作中带有根本性、全局性的组织制度,含机构设置和管理权限.按照控制论原理,机制是指具有一定功能,可以自动调节的控制系统及其运行的工作原理.一个完善的机制,应含有必要的构成要素,并应具有四大功能:使系统达到或接近暨定目标的导向功能;使系统处于最佳状态的运行功能;使系统具有内在活力的动力功能;使系统能够进行自动调节的调控功能.在企业管理培训的运行过程中,政府、培训机构、培训对象等各个要素之间的相互联系、相互储存、相互制约、相互作用的组合方式和运输状态,以达预定的培训目标就是企业管理培训的运行机制.
简介:公务员培训是我国公务员管理的重要环节之一。建立国家公务员培训制度的根本目的是为了不断提高广大公务员的政治思想水平和业务能力,改善其素质结构,使公务员保持与社会发展和岗位规范的要求相同步的知识与技能,以大力提高国家行政机关的工作效率。我国实行公务员制度七年来,《国家公务员暂行条例》的各项要求都基本得到了落实,有力地推动了我国公务员制度的发展,但从公务员培训方面来看,与国外一些先进做法相比还有一定差距,需要进一步加强规范,以逐步走向正轨。国外公务员培训的经验做法综观世界各国公务员管理制度,一般都把培训作为公务员的权利和义务纳入公务员“法规”、“条例”之中,甚至国家根本大法之中,以此给予法律保障,确