简介：

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简介：伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣作为驱动学生自主进行物理探究活动的内驱力，对学生自主探究物理有着重要的作用。因此，教师在高中物理教学活动开展中，要通过创新教学手段，对传统的教学方式进行改革，以丰富多彩的教学活动来吸引学生的注意力，在亲身实践中激发学生的物理学习兴趣，以此实现有效教学。

简介：摘要天真、活泼、异想天开，是少年儿童的天性。如何挖掘与培养他们创新的潜能，进一步推进素质教育，是当今教育改革的必然要求。因此，在教学过程中，教师应充分发挥自身的创造性，多给学生留有主动参与和探索的机会，要把学生视为自主的人。

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简介：一、改变学习方式,重视听说读写能力1.培养学生＂听＂的能力学生接受信息主要是靠耳听、眼看,在教学中,要注意训练学生＂耳听脑记＂培养专注的听的习惯,讲新课中听的训练是首要的环节,

简介：事物的发展是相互联系着的，也是相互制约着的．要解决一个问题，往往需要同时解决另一个问题；一个问题的解决也可能使很多相牵连的问题得以解决．因而，世界上许多科学家，往往不仅是数学家，同时还是物理学家、化学家、天文学家、哲学家…．然而，我们所学到的课本知识却是孤立的、具体的、分散的基础知识．为了适应时代的发展，必须改进传统的教学方法，充分开发学生中潜能，尽早培养他们的创新能力．

简介：在教学实践中,我发现学生成绩差的原因,除天赋外,主要在于学习态度不端正,学习方法不恰当,以及教师教学方法陈旧,重知识的传授,轻能力培养。针对这种情况,我积极开展以培养学生能力为主要目标的探索。

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简介：在数学课堂教学中常见到这样的情况：在课堂上题目刚刚写完，老师还来不及解释题意，有的学生立刻报出了答案。这样的学生有的数学基础甚差，有时却能直觉判断出结果。若要问他为什么？他则答说：“我想是这样的。”这时其他同学会笑他瞎猜的，本文主要来探讨培养学生直觉思维。

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简介：培养学生的创新能力在目前尤为重要，初中科学作为一门重要的基础课程，对学生的培养有着很重要的作用。教师要适时转变观念，从多个角度来培养学生的创新思维。

简介：创新人才的培养，有赖于创新教育，而学校实施教育的主要途径是教学。因此，改进教学方法，是培养创新人才的重要环节。本文论述了改进教学方法的重要意义，阐述了改进教学方法的指导原则，构建了改进教学方法的理性模式，探讨了改进教学方法的具体措施。

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简介：摘要"数学是一切科学之母"，它是一门研究数与形的科学，它不处不在。要掌握技术，先要学好数学，想攀登科学的高峰，更要学好数学。课堂教学中培养学生创新技能必须依靠潜移默化的熏陶方法，让学生在不断经历的学习过程中，感悟到创新思维的技巧。

简介：【摘要】 创新能力对于新时代大背景下的学生尤为关键，教师需要创新教学方法，同时注重培养学生的创新能力。对于传统的教学，要吸收其中的精华，避免其弊端。创新教学方法要保证基本教学进度的正常进行，要进行不断的尝试。创新教学方法不仅需要教育工作者的努力也需要学生的积极配合，以及家长和社会各界的支持。

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简介：教学方法改革与学生能力培养厦门大学陈珍珍近年来，学生能力培养、素质提高的问题日益引起教育界的关注。能力具有多种层次，对这个问题应制订整体规划、从改进教学方法入手，分阶段有步骤地进行。本文仅就统计专业本科学生的能力培养谈点体会。一、自学能力与资料检索能...