学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:城市化过程中,农民工进入城市工作与生活,有力推动了城市化进程,但也产生了一些社会冲突。既往对农民工采取歧视的政策,不仅阻碍了经济增长,也带来了越来越严重的社会冲突。文章分析了对农民工不同的政策选择和对农民工在城市化过程中作用的认识误区,认为农民工在城市化过程中的社会融入,能够有效促进经济增长,缓解社会冲突,并就此提出相关的政策建议。

  • 标签: 城市化 农民工 社会融入
  • 简介:主持人:李克强总理强调,新型城镇化的核心是人的城镇化。未来,将有上亿农民工逐步市民化,“过上和城里人一样好的日子”。农民工融入城市将是一个非常浩大的工程,涉及方方面面的问题。本期话题,我们特邀4位专家和1位农民工朋友共同探讨两个问题:农民工在融入城市过程中存在哪些难题?怎样破解这些难题?

  • 标签: 农民工 城市 城镇化 李克强 主持人 市民化
  • 简介:随着我国城市化进程加快,许多因城市发展而失去土地的农民成为新市民,他们拥有城市的户籍和住房,不同于农民工和其他流动人口,由于多方面的原因,他们从农民变成城市居民,在融入城市社会的过程中还存在一些困难和障碍,需要政府创新和加强城市服务管理,帮助新市民群体顺利融入城市社会,实现人的城市化,提高我国城镇化发展的质量和水平,促进社会和谐稳定,健康发展。

  • 标签: 城市化 新市民 社会管理 创新
  • 简介:农民工的城市融入是实现中国梦的重要途径,然而,农民工的城市融入受到人力资本、社会资本、心理资本、经济收入和制度资本的影响和制约。为了促进农民工的城市融入,政府和社会各界应加大教育投资,开展农民工职业培训,增强人力资本;搭建城乡互动平台,打破城乡互动壁垒,提升社会资本;促进城市认同,激发自信、乐观和希望,维护心理资本;促进就业,提高工资水平,增大经济收入;构建社会保障体系,创造制度资本。

  • 标签: 农民工 人力资本 社会资本 心理资本 城市融入
  • 简介:全面建成小康社会,必须走中国特色新型城镇化道路。新型城镇化核心是人的城镇化。目前大多数农民工已经“拔根农村”,但是却难以“扎根城市”。“宅者人之本”,农民工要实现由“候鸟式”转移为“生根式”迁移,根在住房。通过对农民工社会融入与购房意愿的分析,我们发现,农民工的社会融入与购房意愿之间有显著的线性关系。住房问题成为影响农民工扎根城市融入城市的关键。政府必须从社会融合的视角思考城镇住房政策。

  • 标签: 新型城镇化 农民工 住房
  • 简介:伴随着城镇化步伐而大量涌现的新生代农民工是21世纪我国经济建设不可缺少的力量,他们与传统的农民工有着显著的区别。继续教育是新生代农民工提升综合素质、更好地融入城市生活、实现自我价值的重要途径。本文针对当前新生代农民工继续教育的现状存在的一些问题进行了分析,并提出相应的建议。

  • 标签: 新生代农民工 继续教育 现状 建议
  • 简介:问起广大留学生到欧美留学最大的愿望是什么,很多都会说:“早点融入当地社会,找个好工作。”这是个很实际的愿望,毕竟没人想当一个局外人。学校环境恰好是一个非常合适的场合去认识一个国家与社会。记得一位已经步入社会多年的长者说过,没有一个地方能像大学一样,

  • 标签: 文化融入 国家与社会 学校环境 留学生 局外人 愿望
  • 简介:认真学习贯彻党的十八届三中全会和中国妇女十一大精神,河南省妇联以改革创新精神谋划和推进妇女工作,团结带领广大妇女在深化改革大局中更好地发挥半边天作用,更好地服务富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南建设。

  • 标签: 妇女工作 服务 改革创新精神 河南省 三中全会 妇联
  • 简介:正一、针对不同状态和问题的指导策略通过问卷调查与访谈,我们总结出了小学高、中、低年段进城务工人员随迁子女(以下简称"随迁子女")的城市生活适应状态。在此基础上,每一学期,我们都组织若干次校内和对外的现场研讨,其内容包括活动现场参与、现场研讨、经验交流、问题聚焦、拓展重建等。通过研讨,进一步清晰随迁子女的成

  • 标签: 指导策略 培养学生 生活适应 进城务工人员 子女 系列活动
  • 简介:摘要:通过个案研究的方式对湖北农村一个出生于20世纪80年代的新生代女性农民工进城打工生活的重要事件进行考察,从生命历程研究的角度分析新生代女性农民工城市融入的特殊因素,从中折射这一群体的婚恋生活和现实无奈。新生代女性农民工理想与现实交织碰撞,在心理上往往处于尴尬的境地,极易出现各种心理问题,因此亟需人文关怀和精神支持。

  • 标签: 新生代女性农民工 城市融入 生命历程
  • 简介:“生活即教育”的理论是陶行知教育思想的基石与精髓,也是陶老留给教育工作者的宝贵财富和一项永恒的课题。它的内涵非常丰富也十分明确,即教育不能脱离生活,生活是一切教育的源泉。我们要学习他的教育理念,继承他的教育思想,研究他的教育方法,付之于实践,服务于教育。陶行知曾说过:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。

  • 标签: 生活 教育思想 教学 品德 教育工作者 教育理念
  • 简介:英语语法教学中存在两种“极端化”的做法:过度重视语法教学和过于淡化语法教学。这两种典型的教学倾向,均未能找到语法规则和语言运用的联接点,导致了语法知识习得与运用之间的脱节。为改变这一现状,教师应当创设与所教语法相关的语境,在技能训练、具体语境及趣味活动中教语法,让学生将所学的语法规则融入到实际的语言运用中,促使语法知识上升为语言能力。

  • 标签: 教学误区 语法规则 语言运用
  • 简介:民歌作为民族音乐文化的一部分,是伴随着人类社会而诞生的最早的一种声乐艺术形式。民歌作为一种声乐艺术形式,自它诞生起,不管是原始“杭唷、杭唷”,还是当今声乐演唱水平的高度发展,以及声乐形式的异彩纷呈,它始终伴随着人类的语言(包括表情达意的“创造”语言)。

  • 标签: 民歌 课堂 高校 云南 民族音乐文化 艺术形式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 齐霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]在歌唱艺术的道路上,基本要求是以情带声、以声传情、声情并茂,原则是情感表达胜于技术表现。歌唱者无论歌唱技巧有多高,都是将词意主动与主导的情感要求下发挥其功效,表达作品的情感才是必须及最高要求目的。获取音乐知识与其相关歌唱技能的同时,将思想性与艺术性有机的结合,爱国主义教育和振兴民族之责,陶冶情操和塑造人格的培养,才能使歌唱者整体素质得到发展,准确理解作品、感受作品、享受作品,使歌声动听、传情、赏心悦目,愉悦身心来感染听众。所以,爱国之情融入歌唱艺术中,思想品德得以培养,情感得以升华,起着事半功倍的作用。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要课堂对于学生的成长起着至关重要的作用,课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。当今社会,初中生大多时间都要在课堂中学习知识,因此,很大程度上课堂教学质量的好坏将影响孩子们的一生。

  • 标签: 优质教育初中数学教学
  • 简介:

  • 标签: