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简介：由上海市护理学会主办，上海市科学技术协会、世界健康基金会和上海市医学会支持的“2009上海国际护理大会”将于2009年11月17—20日在上海国际会议中心举行。大会的主题是“护理让人类更健康”。

简介：介绍新加坡职业教育体系与南洋理工学院办学特点以及新加坡护理教育与护理管理现状，汇报通过学习其优质、高效、完善的管理理念与管理机制而获得的工作启示，促进护理管理持续改进。

简介：探讨综合性大学护理学本科涉外护理人才培养模式的目标定位、定位依据、基本理念。国际护理方向人才培养有望达到以下目标：提升学生的就业竞争力及对护理专业的热爱程度,提升学校护理专业的整体教学水平,增进与国际、国内同类院校的交流。

简介：2007年8月24-50日，第5届国际儿科护理大会（8月24-25日）暨第25届国际儿科大会（8月25～50日）在希腊雅典胜利召开。参加第5届国际儿科护理大会的代表来自16个国家178名。大会开设专题讲座14个，录取论文121篇，其中口头发言91篇（中国2篇口头发言论文分别来自重庆医科大学附属儿童医院和深圳市儿重医院），墙报交流50篇。内容涉及到儿科护理伦理学、外科护理、青春期护理、肥胖／营养不良、慢性疾病如哮喘及肿瘤惠儿的护理、儿童疼痛管理、儿童虐待、糖尿病、孕产妇健康、新生儿护理、母乳喂养、感染、预防接种、沟通、教育与培训、护理研究、儿科护士的专业化等。

简介：ISO9000族质量管理标准是由国际标准化组织由于贸易往来的需要于1987年正式发布的，它是一套质量管理和质量保证标准，其中ISO9001是用于如医院、卫生防疫站等机构，证实其有能力提供满足病人需求和运用法律法规和行业标准要求的服务。2005年12月我院在申报“三级甲等医院”的前夕，经过充分的准备顺利通过ISO9000质量标准在我院的认证，为晋级“三甲”医院打下了坚实的基础，通过一年多的运行，护理管理水平得到显著提高。现总结如下。

简介：摘要随着全球老龄化的加剧，居家护理成为健康养老的新理念。如何为老年人提供连续实用、经济便利的居家照护服务，已成为各个国家长期照护体系改革的目标。目前国际上具有代表性的居家护理体系包括私人及社会保险支付费用、私有机构提供服务的模式（美国模式）；政府支付费用、私有机构提供服务为主的模式（加拿大模式）；政府与个人共同支付费用、多元化服务提供主体的模式（澳大利亚模式）；保险支付费用、多元化服务提供主体的模式（日本模式）。本文总结以美国、加拿大、澳大利亚、日本为代表的居家护理模式，阐述居家护理的核心要素，分析其特征及优缺点，提出我国应借鉴其他国家居家护理的长处，结合我国社会制度和经济水平的特点，创建符合国情的居家护理模式。

简介：了解护理服务在国际服务贸易中的情况，研究我国护理服务贸易的现状，对于扩大我国护士输出，实现“走出去”的战略目标具有重要意义。

简介：评估是保证和促进教育质量持续改进的一种重要手段。对国际高等护理教育评估的发展与现状做一综述，以期为我国高等护理教育评估制度和评估体系的建立与发展提供一些借鉴和启示。

简介：就国内外社区护理的发展概况、组织机构、工作内容、工作形式、基本原则以及对护理人员的基本专业要求等方面展开比较,强调以护理改革为先导,大力进行社区护理教育和改革,根据社区需要明确社区护理培养和教育目标,调整组织机构和对护理人员进行专业培训,并引进全科医学护理理念,构建社区护理新模式,以推动我国社区护理的发展.

简介：摘要通过多次参加“微笑行动”结合国际行动规程和要求，总结一些行之有效、安全、流程合理的手术室护理工作，为参加人员提供一些有效信息。

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简介：[目的]运用国际评鉴标准,以病人为中心,建立和完善原有的护理规范、制度和流程及安全环境,以提供安全的医疗护理服务。[方法]将国际JCI标准导入护理管理中,包含修订和增加工作规程文件、以感染控制理念改善工作环境动线、以病人的安全理念推动护理工作,并运用JCI评鉴工具进行病人追踪及系统追踪。[结果]护理工作标准及流程更规范、一致;工作动线合理和符合要求;临床护理人员对改进后新的政策执行率由0提升至90%以上。[结论]将国际JCI评鉴标准导入护理管理中能提供人性化、优质和安全的医疗护理服务。

简介：摘要：产科护理作为医学护理领域的重要组成部分，直接涉及到孕产妇和新生儿的健康。随着社会进步和医学科技的发展，国际助产新模式逐渐引入产科护理，为提高护理质量、促进专业发展提供了新的思路。本文通过对国际助产新模式在产科护理中的应用进行深入研究，旨在探讨其在改善护理水平、满足患者需求等方面的潜在价值。

简介：摘要：目的：研究国际助产新模式在产科护理中的应用效果。方法：将我院在2019年2月-2022年2月接收118例待产妇作为本次研究对象，利用Excel函数法将其均分2组，对照组给予常规护理模式，实验组实施常规护理模式+国际助产新模式，对比护理质量差异。结果：实验组第一、第二、第三产程时间均明显短于对照组，新生儿Apgar评分明显高于对照组，产后24h VAS评分、出血量及HAMA评分、HAMD评分显著低于对照组，P