简介:摘要职业素养教育是职业教育中不可或缺的组成部分,其地位和作用越来越重要,如何培养才能取得更好的效果是各高校都在研究的问题。黑龙江交通职业技术学院经过长期研究和实践,构建起基于学校、企业、学生为主体的“三元主体”职业素养培养模式,有效地解决了职业素养培养过程中的几个关键问题,培养效果良好。本文就此培养模式做以概括性的阐述。
简介:本文引进了两个正定自共轭四元数矩阵的算术均值,几何均值,调和均值三概念,给出了正定自共轭四元数矩阵的算术-几何-调和均值不等式,得到了正定自共轭四元数矩阵的几何均值的一个最大性质及其相关的某些性质。