简介：摘要大学生作为社会中的一个特殊群体，在学习知识的同时，也需为日后工作奠定基础。因而在校期间，大学生应充分利用学校资源努力提升自身素质，并注意良好品质的培养。本文将从大学生素质培养要点出发，探讨大学生素质品质养成措施。

简介：你在生活中有这样的烦恼吗?——身边的人与你在观点、意见以及行为风格等方面产生分歧,使你产生一些不愉快的心理感受,甚至因此与对方冲突,造成人际关系的紧张。这是因为对方的个性倾向或者行为

简介：摘要新课程要求初中体育教师培养学生的运动技能，提升学生运动素质，实施素质教育，还要培养学生的意志品质等，实现学生健康和谐发展。所以，初中体育教师要在教学中培养学生健康的心理素质和坚强的意志品质，一切以学生的发展为核心。教师要引导学生积极参与体育训练，自觉确定目的，有意识地带强制性地根据目的动机，参与运动，调节支配自己的行为，克服困难，实现学生能力提升，实现预定的目标。教师要在学生的运动实践中，让学生战胜运动困难和心理障碍，培养学生的意志品质。

简介：

简介：勇敢是一个恒远的话题,勇敢是儿童重要的一种道德品质。许多先贤都给勇敢下了定义,我们认为勇敢就是不畏惧危险,不畏惧困难。儿童期是勇敢品质养成教育的重要时期,儿童勇敢品质的培养宜早不宜晚。儿童在游戏中、教学中、校园文化中、家庭中、社会中都可以接受勇敢品质教育,以养成勇敢的道德行为。

简介：摘要“习惯养成，品格塑造”体现了学校德育为先、育人为本的办学思想，坚持把“养成教育”贯穿于学校的教育教学活动和学生的日常生活中，贯穿于学生培养的全过程，通过环境熏陶、教师育人，为学生今后的人生打下坚实的基础。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨入伍服役对学生品质养成的影响。随着社会的发展，越来越多的年轻人选择参军入伍，这不仅对他们个人的成长和发展产生了影响，同时也对他们的学生时期的品质养成产生了一定的影响。本文旨在通过文献综述和实证研究，探讨入伍服役对学生品质养成的影响情况，分析不同群体之间的差异，并提供有关实践意义和未来研究的建议。

简介：摘要习惯具有很大的力量，良好的习惯可以让人终身受益。书写汉字是小学语文的基本能力，培养良好的书写习惯，需要长期的坚持和不断的进步，这是进行学生的意志和品质磨练的过程。所以，小学的语文老师要根据教学实际抓住一切的点滴机会，进行学生的书写训练，在小学阶段进行更好的的引导和培育，让学生具有良好的书写习惯和认真的好品质。

简介：摘要行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。现代教育家叶圣陶说“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证，也是素质教育的核心灵魂。

简介：摘要：新时代教育发展背景下，借助“红色文化”促进小学生德育品质养成，已成为当前重道德与法治课主要的教学目标。形成良好道德品质对小学生终身发展具有深远影响，需从小学阶段向学生持续渗透和树立正确道德观。基于此，本文将围绕借助“红色文化”促进小学生德育品质养成，展开分析，并以此为小学德育教学为核心内容，提出了合理有效的教学策略，以供借鉴。

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简介：摘要在教育的大环境下，教育是关乎国家发展、民族兴衰的大计。教育的根本在教师，教师队伍的素质和能力直接影响着教育事业的发展。随着教育改革的深入，小学教师职业也面临着新的挑战。因此，提高小学教师品质特征已成为教育改革和发展的重要任务。小学教师的品质特征是衡量学校师资队伍质量的重要标准，是提高教育教学质量的重要因素，是教师职业发展的核心要素和重要组成部分。研究小学优秀教师品质特征及养成路径，对建设高质量小学教师队伍具有重要意义。本文先是分析小学教师优秀品质特征的表现，有乐观的心态和对生活的热情、高尚的师德、有扎实的专业能力。其次分析影响因素，理想氛围的大相径庭、价值取向的滑坡、教师的人格力量的欠缺。最后针对培养小学优秀教师品质特征提出措施，树立崇高的师德师风、提升教学水平、专业知识方面、具有敏锐的观察力。 关键词：小学优秀教师 品质特征 路径

简介：小学数学教师作为学生的引导者,其心理品质对小学生的数学学习态度和学习成绩的影响起到了非常重要的作用。因此,应改善小学数学教师的教学条件;改变传统的教学策略,提高教师的自我学习能力;建立科学的评价制度和绩效工资分配方案。

简介：摘要： 幼儿天生好奇心强烈、喜欢观察和思考他们认为有趣的事情和现象，因此教师在教学的过程中，应该对幼儿的好奇心、探索精神加以合适的引导，最终使得他们在探究和探索的过程中养成良好的学习品质。

简介：【内容摘要】培养中职生“乐学”品质，乃教学工作的重中之重。笔者分析了中职生“不喜欢学习”的根本原因在于“学习与消极情绪的联结”，并依据多年的教学经验概括了“消除学习与消极情绪的联结，建立学习与积极情绪的联结”的具体策略。

简介：摘要：随着社会经济的迅蒙发展今天，很多家长对学生的要求非常高。一到双休日孩子们有的比大人都忙：有的学跆拳道，有的学舞蹈，还有的上各种辅导班。孩子从小背负着很大的压力。青少年心里还未成熟，在生活的各种压力下，很多学生步入歧途：有的学生自我抛弃甚至还有的学生自杀太可怕了。这说明现在的学生没有形成良好的意志品质。

简介：摘要：语文水平的高低直接影响其他学科的学习甚至于，对于学生之后的发展也是有一定的影响。在我国还有不少家长秉持着“学好数理化走遍天下不害怕”的心态。所以这种想法是没有办法提高学生的语文成绩的。在小学语文课程教学中，作为学生需要学习到一定的语音词汇语法知识，这样才可以使得自身掌握一定的语文学习素养。因此，在接下来的文章中，笔者将对在小学语文课堂教学当中，提高小学生课堂听说读写习惯进行一定的分析。

简介：摘要：在中国共产党成立100周年之际，重读《习近平的七年知青岁月》，回顾53年前青年习近平的知青岁月，那段岁月青年习近平与当地百姓、插队知青同吃、同住、同劳动，积累了扎实的实践基础、深厚的经验积累以及由此引发的深邃的理论思考。青年习近平身上体现出来的不负时代，不负韶华，不负党和人民殷切期望的高贵品质对当今青年养成扎根基层、奉献岗位、踏实肯干、真情感恩、勤于思考的品质形成有重要的启示。

简介：摘要：开展幼儿教育时，游戏教学占据重要地位，是主要的教学模式之一。这其中，民间游戏蕴含极为丰富的教育价值，对培养幼儿养成多元化的学习品质具有重要帮助。此外，游戏教学可以培养幼儿自主性、锻炼幼儿合作能力、使幼儿在学习时更加专注。对此，教师应合理应用民间游戏开展教学，通过多种多样的游戏活动，使幼儿得到全方位发展。基于此，下文分析了民间游戏对幼儿学习品质养成的教育价值，以供各位参考。