简介:在线学习环境的教师支持行为与学习者满意度之间存在密切关系,但现有研究并未从教师维度深究教师支持所包含的多因素对学习者满意度的影响。本研究以751名在线学习者为研究对象,采用问卷调查法探究在线环境下,学习者感知的教师支持行为对满意度的影响,并探讨学习者自我调节能力在教师支持行为对满意度影响中的调节作用。结果表明:自我调节学习能力在教师支持行为对学习者满意度影响路径中存在调节效应,具体为自我调节能力在教师情感性支持和社交性支持中的调节效应受到自我调节能力的影响,但始终正向调节知识性支持对学习者满意度的影响,在教师工具性支持对学习者满意度的影响中没有起到调节作用。
简介:充分发挥基层党组织的政治功能,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,这是以习近平同志为核心的党中央对基层党组织基本属性的深邃把握和明确要求。近年来,太原第一监狱党委在省司法厅党委和省监狱管理局党委的坚强领导下,从思想上重视党建,从行动上狠抓党建,从业务上检验党建,认真落实上级部署,坚持党要管党、从严治党,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,紧扣监狱业务工作实际,扎实做好基层党建提升工作,不断加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设,积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员队伍先锋模范作用,为监狱创新发展提供了坚强有力的政治保障和组织保障。