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幼儿同伴交往的个案研究

作者：金梦慧
学科：文化科学 > 学前教育学
创建时间：2018-12-22
出处：《中华少年》 2018年第16期

简介：同伴交往在个体心理发展及社会化过程中,有极其主要的作用,本文在相关的基础上,以一名五岁的幼儿为个案,主要运用自然观察法和访谈法进行研究。
标签：幼儿同伴关系同伴交往

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