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  • 简介:摘要:通过分析合唱曲《归来》的创作得出民歌合唱改编曲的技法,从作者对节拍节奏、音域调性、曲式结构等方面的改编作为基础,分析出作曲家的创作意图及情感处理、剖析作曲家的改编技法、如何真正理解作曲家的创作意图、如何把握好情感的布局及表达等问题做出研究。

  • 标签: 合唱 《赶圩归来阿哩哩》 改编手法 情感处理
  • 简介:摘要:音乐表现是指音乐内容表现的能力,表现为表演者对音乐作品综合的把握能力。原动力是初中生对音乐本体探索的欲求,指学生原来、先前的动力。本文以《归来》一课为例,通过音乐思维、表现技巧,将音乐作品的内容表达出来,以便更好的提高学生的音乐素养。

  • 标签: 音乐表现原动力 初中音乐教学 音乐学习素养
  • 简介:每一次出行都是人生的一次精彩体验,每一篇游记都是我发自内心深处最真实的情感记录。待我慢慢老去,我就悠闲地坐在充满阳光的窗台下,翻翻日记,回忆这些年去过的地方,走过的路,一定充满了美好和感动。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:改编自歌词)12月18日晴时间如流水,不知不觉春天到了。春天在哪里呢?让我们一起去寻找吧。春天在山林里。远远望去,大山翠绿翠绿的,像一块绿宝石。山上的小树长出了嫩绿的芽,柳树抽出了长长的枝条儿。一阵风儿吹来,枝条儿随风摇摆,仿佛招手欢迎我们。走进山林,泥土的清香扑面而来。小草从土里钻出来,睁开眼睛,

  • 标签: 山林 柳树 小学教育 语文 作文
  • 简介:(女)杜鹃红,茶山香,春到瑶山花开放,摘朵茶花头上戴,(男)瑶鼓响,把歌唱,声声香满瑶乡,山青水甜心陶醉,

  • 标签: 歌曲 歌词 音乐艺术 艺术创作
  • 简介:中国的经济、科技和文化自改革开放以来,都在多层次、多角度的快速发展。在音乐领域上,伴随着人们思想观念的转变和科学技术的革新而产生了诸多影响,呈现在人们面前的音乐作品创作手法复杂而风格各异,特别是民族器乐作品如雨后春笋般的出现。众多作曲家在“现代”与“传统”之间徘徊;在“取”与“舍”之间抉择;在继承与发展中探索。因此,我国的作曲技术和理念也呈“螺旋式”的发展,在不同的年代和不同的作曲家之间,有不同的发展方向和模式。

  • 标签: 王建民 《阿哩哩》 民族性 创作理念
  • 简介:[摘要]:“自习直播”在中国领先的青年互动文化社区B站迅速发展。本文试图考察自习直播活动中主播和观众的行为和认知,来分析自习直播与身份认同之间的联系,探讨自习直播实践所蕴含的意义与价值。

  • 标签: []网络直播 自习 身份认同
  • 简介:自从畦鸣老师的学校关闭之后,小猪就一直没有去上学。猪先生为这件事很伤脑筋。鳄鱼校长的学校听说很好,可一问,入学费竟然要一百万,猪先生没有这么多钱。

  • 标签: 小猪 学校 鳄鱼
  • 简介:这天下午,刚下过一场雨,天气总算凉快了些。猪太太想,这时候要是有一个西瓜吃该多好畦。正想着,有人来敲门:“当,当当。”猪太太打开门一看,原来是邻居毛驴太太。毛驴太太提着个篮子,篮子里是个大西瓜。她一见猪太太,就皱起了眉头,“啊哦——啊哦——”地叫起来。猪太太吓了一跳,这是出什么事了?

  • 标签: 小猪 西瓜 毛驴
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  • 简介:湖北天门方言里的“××”格式是一种隐含假设关系的紧缩复句。本文从语表形式、语里意义、语用价值三方面对这种语法现象进行了探讨。

  • 标签: 天门方言 “××哩”格式
  • 简介:大大读书角,好书读不完。今天小娜姐姐推荐的这本书特别好玩,读起来也很轻松、有趣,因为作者孙幼军先生写的句子和段落都很简短,很符合小朋友们的阅读习惯。

  • 标签: 阅读习惯 孙幼军 小朋友 读书
  • 简介:晚上,我把弟弟抱起来,刚学会说话的弟弟在我耳边用极小的声音叫了一声:“姐——姐。”这句话一直在我耳边回荡,我深深体会到了什么叫亲情。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:<正>香歌是茶山瑶人民喜爱的民歌。流传于广西金秀瑶族自治县的金秀六拉,金秀乡的长二、六段、金田,及罗香乡平林一带。茶山瑶是金秀县五种瑶族支系之一,传说是六百多年前被驱赶进大瑶山的。几百年来,香歌一直是茶山瑶的主要民歌,代代相传。现就其思想内容和艺术特色,作初步探讨。

  • 标签: 瑶族 民歌 初步探讨 思想内容 民族性格 民族特色
  • 简介:摘要:伴随经济下行压力不断增大,哔公司作为中国最具有代表性的二次元网络视频平台,面对的经济环境和竞争对手均出现巨大震荡。本文立足企业战略管理相关理论,明晰哔公司发展的战略目标和定位,提出涉足文化产业、介入广告行业、融入会展领域的多元化扩张战略。进一步,基于以上战略明确拓宽融资渠道、做强核心业务、创新内容品牌的行动方略,希冀对加速推动我国新媒体公司转型发展有所裨益。

  • 标签: 新媒体 公司营销 哔哩哔哩 实施路径
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