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  • 简介:<正>在对两部毫无直接联系的作品进行比较时,比较学者所要达到的一个目的是“可以分别或同时将两个民族的文学作品作为研究对象,探讨一个民族的文学作品为什么具有,或缺乏,或补充了另一民族文学中同类但却毫无联系的作品所具有的特点和价

  • 标签: 中西古典爱情诗 抒情诗 民族文学 女子 文学作品 爱情生活
  • 简介:  在杜昕瑶的那个笨重的大木箱里面,放着一个长方形的看得出有些年月了的红色木盒子.盒子里面,放着上官云涛当年求爱时送给她的两朵塑料玫瑰花.一个人的时候,昕瑶会经常打开盒子,看看它们.因为年长日久,它们已经明显发暗,甚至有此变形,仿佛就是这一场患了不治之症注定必将了结的爱情的尸骨,看着让人难受,昕瑶却又不忍弃之.……

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  • 简介:淌过《诗经》的河流,深情凝望,先辈们踏歌而来。斯人已逝,只留下经典篇章代代相传,荡气回肠。让我们一起走进中国古代的爱情,再次动情吟诵,感受那些数不尽的爱与哀愁。绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方……我愿逆流而上,追寻她的方向……邓丽君缠绵婉转的歌声,牵动了多少痴男怨女的情思。有美人兮见之不忘,一日不见兮思之如狂。

  • 标签: 古典爱情诗 人面桃花
  • 简介:在大学里,他是一位小有名气的校园诗人,再加上英俊潇洒,自然赢得了很多女孩子的芳心,她们纷纷向他求诗,其实是在或直率或含蓄地传递爱的信息。面对那些美丽可爱的女孩,他总是慷慨应允,并颇认真地为她们写了不少情真意切的爱情。但由于种种原因,当初向他索诗的那些女孩,最终没有一个和他一道走过幸福的红地毯,

  • 标签: 爱情诗 永恒 女孩子 诗人 含蓄
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  • 简介:在北岛的诗中,爱情是和政治并存的主题.处在新时期来临前夜的北岛,自觉地借助爱情歌,承担了人性、正义与爱情重建的先行者使命.他的爱情,既体现了对自我孤寂心灵的抚慰,又体现了对沦落人性的拯救,更体现了对被歪曲被消解的爱情价值的重建.具有强烈的桃花源情结和乌托邦狂想性质.

  • 标签: 爱情 先行者 乌托邦 桃花源 人性 重建
  • 简介:美人如花,令人赏心悦目,形容女子面容美丽的词如"花容月貌"、"闭月羞花"、"面若桃花"等.有一首诗写道:"去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风.""人面桃花相映红"一句,把人面比喻成桃花,是再恰切不过的了--年轻美丽的女子,面容白里透红,灿若桃花,美艳动人.

  • 标签: 爱情诗歌 莲花 语文 阅读辅导 高中
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-03
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  • 简介:爱情是一支古老的歌,是一支永远也唱不尽的歌.我国第一部诗歌总集珍藏着人类至纯至真的情歌,自然健康,清新纯朴.千百年来,那动人的旋律不断地在人们耳畔萦绕,轻轻地拨动人们善感的心弦,引得无数后人在与中徜徉,陡生对初民时代真挚美丽爱情的向往.让我们怀着对美好情感的向往一同走进,去解读那份3000年前的美丽、浪漫与激情.

  • 标签: 中的爱情诗 解读诗经 诗经中的
  • 简介:杨庆祥,1980年生。2009年获中国人民大学文学博士学位。现供职于中国人民大学文学院,兼任中国现代文学馆首批客座研究员、特邀研究员。主要从事中国当代文学与文化研究。出版有《分裂的想象》《我选择哭泣和爱你》四人集等著作多部,获“唐锼青年文学研究奖”、“中国年度青年批评家奖”等多种奖项。同时从事诗歌写作,诗集《虚语》,获“人民文学年度诗歌新锐奖”等奖项。

  • 标签: 中国人民大学 中国现代文学馆 诗选 爱情 中国当代文学 诗歌写作
  • 简介:《诗》有六义,曰:"风雅颂赋比兴。"其中的比,后来常与兴并举,形成了古典诗词经久不衰的"比兴"传统。朱熹云:"比者,以彼物比此物也。"所谓比,就是比喻。刘勰曰:"或喻于声,或方于貌,或拟于心,或譬于事。"(范文澜《文心雕龙注》,人民文学出版社2014年版)可见比喻在诗文中运用之广泛。

  • 标签: 古典爱情诗 抒情模式 《文心雕龙注》 人民文学出版社 古典诗词 赋比兴
  • 简介:摘要《诗经》所描写的时代,利用偶然相遇的机会获得配偶,既是当时男女青年的共同要求,又符合周代统治者实施的官媒制度,它在客观上给青年男女的恋爱和婚姻带来了较大程度的自由。另一方面,诗经中的爱情往往是简单的、真挚的、纯粹的爱,他们不会去考虑什么地位、名分、金钱或者社会舆论的谴责,虽然他们懂礼、知礼、守礼,但为了真爱,他们反抗强制的安排,甚至要叛出家门,去私奔,去追求真正的幸福!

  • 标签: 诗经 爱情诗 文学
  • 简介:  初中语文第五册的预习提示中有这样一句话:"尊重他人的爱,学会去关爱他人,是人类文明的一个重要表现."所以,我认为,对学生进行爱的教育,引导学生去关爱社会,关爱他人,从而使学生养成健康而又健全的个性,应当是语文教师义不容辞的责任.而利用语文教材中的爱情文来对学生进行教育,则可能收到事半功倍的效果.……

  • 标签: 初中爱情 教学体会 爱情诗文
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