简介:摘要目的探讨体质量指数(BMI)与儿童血管迷走性晕厥心脏抑制型(VVS-CI)反应时间的关系。方法回顾性分析2012年12月至2019年9月因晕厥或晕厥先兆在中南大学湘雅二医院儿童晕厥专科门诊诊断为VVS-CI的56例患儿临床资料。根据身长、体质量计算体质量指数(BMI),分为低BMI组(35例)和正常BMI组(21例)。比较2组间基础心率、直立倾斜试验(HUTT)阳性反应时心率、基础直立倾斜试验(BHUT)阳性反应时间、舌下含化硝酸甘油直立倾斜试验(SNHUT)阳性反应时间。对BMI与阳性反应时间进行相关性分析。应用SPSS 22.0软件进行统计学分析。结果2组间年龄、性别、病程、晕厥频次比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。2组间基础心率、阳性反应时心率比较差异均无统计学意义[(78.5±15.3)次/min比(72.8±8.7)次/min,t=1.223,P=0.230;(44.0±13.9)次/min比(47.0±10.0)次/min;t=-0.664,P=0.511]。低BMI组较正常BMI组BHUT阳性反应患儿/SNHUT阳性反应患儿比率增高(27/8例比9/12例,χ2 =4.839,P=0.027)、BHUT阳性反应时间短[(13.1±4.6) min比(23.7±9.5) min,t=-2.691,P=0.023]。2组间SNHUT阳性反应时间比较差异无统计学意义(P>0.05)。低BMI与BHUT阳性反应时间具有相关性(r=0.750,P=0.005)。正常BMI与BHUT阳性反应时间无相关性(r=0.316,P=0.217)。低BMI和正常BMI与SNHUT阳性反应时间均无相关性(r=0.177,P=0.431;r=0.021,P=0.940)。结论低BMI与儿童VVS-CI的BHUT阳性反应时间呈正相关。低BMI儿童出现心脏抑制反应的时间较正常BMI儿童短。
简介:摘要:随着现代社会的发展,各种教育教学辅助手段的产生,使教育教学更加灵活、直观、形象,同时也活化了教育者的思想,使人们对教育教学常规的内容到学生的感知过程,受教育的状态,认知能力的提升,知识的运用等都有了很大的变革。但是,作为教育者,对教育的核心价值却不可以轻易的改变,只有充分将现代的教育手段,特别是互联网+的现代信息教育教学技术手段和教育的核心价值有机的结合起来,才能保证教育教学手段的最优化和教育功能的最大化。
简介:摘要:良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。和谐融洽的师生关系的建立还有利于学生学习潜能的发挥和素质的提高。而教师也只有不断更新观念,主动亲近学生,真诚地帮助他们,满足他们一些健康的心理需要,才能赢得学生的尊重与理解,从而有效构建适应时代发展要求的新型师生关系。
简介:摘要:随着科技技术的迅猛发展,在临床医疗领域所涉及的相关技术,特别是在麻醉技术领域也有了长足的进步,有了可喜的成效,进一步促进区域麻醉技术充分实现可视化,在这样的情况下,能够在更大程度上有效提升麻醉效果,为患者的临床诊疗水平和治疗总有效率的提升提供必要的支持。结合这种情况,本文重点综述区域麻醉技术的发展历程以及展望等相关内容,希望本文的综述能够为区域麻醉技术实现更加良好的应用以及发展作出应有贡献。