简介：目标观测范围是单舰观察组织的重要参数之一，依据舰载观测设备发现目标的原理，研究并建立了单舰目标观测范围的评估模型，并就四种观察方案，进行了模拟计算，获得了可以直接应用于单舰观察组织的结果。

简介：期末目标检测题（９０分钟完成，满分１００分）一、填空：１、用ａ、ｂ表示任意两个数，那么加法交换律可以表示成，它的意义是。２、一种纪念邮票每张面值是０．２元，买５张这种邮票需元，买ｎ张需元。３、在数轴上，一个数的绝对值就是表示的点离开原点的。４、比较大...

简介：章节目标检测《代数初步知识》检测题Ａ卷（４５分钟完卷，满分１００分）一、填空：（每小题５分，共２０分）１、比ａ的１２小１２的数，用代数式表示是。２、ｍ与５的和乘以ｍ与５的差，用代数式表示是。３、一种铁丝，长ａ米，重８千克。现有这种铁丝９５千克，用代数...

简介：一、填空：１、用ａ、ｂ表示任意两个数，那么加法交换律可以表示成，它的意义是。２、一种纪念邮票每张面值是０．２元，买５张这种邮票需元，买ｎ张需元。３、在数轴上，一个数的绝对值就是表示的点离开原点的。４、比较大小：－６１２－６１３；当ａ＜ｂ＜０时，｜ａ｜...

简介：一、判断题（每小题２分，共１０分）１．含有分母的代数式是分式．（　）２．整式和分式统称有理式．（　）３．ａ２－ｂ２ａ＋ｂ＝ａ２－ｂ２÷ａ＋ｂ．（　）４．－ａｂ＝ａ－ｂ＝－ａｂ．（　）５．当ａ≠０时，方程ａｘ－ｂ＝０的解是ｘ＝ｂａ．（　）二、填空题（每小题２分，共２０分）１．有理式－ａ２，１ｘ，－２ｘ３，ｎ－１３ｍ，１ｘ－２ｙ中，属于分式的有个．２．当ｘ＝时，分式ｘ－３２ｘ＋１的值为零，当ｘ时，分式ｘ２ｘ－３有意义．３．（１）ｙｘ＝（　　）ｘ２，（２）ｃ２ａｂ＝ｃ２（　　）（ｃ≠０）４．使分式２３ｘ－１２３４ｘ＋１３的各项系数都化为整数结果为．５．约分：（１）３ｘ２ｙ－６ｘｙ２＝，（２）ｍ２－３

简介：单目标跟踪是机载PD雷达的一种重要的工作模式。从机载PD雷达的实际模型出发，对整个跟踪系统建立了比较准确和完整的仿真模型。仿真中距离门和速度门可以动态调整，角度跟踪采用四波束的比幅和差单脉冲，数据处理用卡尔曼滤波器实现对目标四维的动态跟踪。最后结合具体实例进行了系统仿真，结果表明可以获得比较高的稳态跟踪精度。

简介：无

简介：摘要“目标导向教学单”改变了传统的课堂教学教与学貌似密切实则似乎分离的现状，有利于减轻教师的负担，有利于教研文化氛围的营造，使教师充分发挥自己的智慧。

简介：摘要活动目标是引领学生在初中语文学习中如何去做以及要达到怎样目标的纲领。“活动单”中活动目标的性质、定位、方式等的确立决定着学生在活动操作过程中的有效学习。

简介：1．瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据9/5，16/12,25/21,36/32,…中得巴尔末公式，从而打开了光谱奥妙的大门．请你按这种规律写出第七个数据是

简介：<正>一、判断(每空2分,共26分)1.三条直线两两相交一定有3个交点。()2.线段AB的长度是点A到点B的距离。()3.当线段AM=MB时M就是线段AB的中点。()4.平角是始边和终边互为反向延长线的角。()

简介：1．如图所示，有一个只允许单向通过的窄道口，通常情况下，每分钟可以通过9人．一天，王老师到达道口时，发现由于拥挤，每分钟只能有3人通过道口，此时，自己前面还有36个人等待通过（假定先到的先过，王老师过道口的时间忽略不计），通过道口后，还需7分钟到达学校．

简介：1．如图，是用积木摆放的一组图案，观察图形并探索：第五个图案中共有_____块积木，第n个图案中共有_____块积木．

简介：一、选择题（每小题４分，共２８分）１．已知：如图Ｄ－１，ＢＣ切⊙Ｏ于Ｂ，∠ＡＯＢ＝１１０°，则∠ＡＢＣ＝（　）（Ａ）１１０°　（Ｂ）５５°　（Ｃ）７０°　（Ｄ）３５°图Ｄ－２图Ｄ－１　　２．如图Ｄ－２，⊙Ｏ是Ｒｔ△ＡＢＣ的内切圆，切点为Ｄ、Ｅ、Ｆ，∠Ｃ＝９０°，ＡＣ＝６，ＢＣ＝８，则ＡＦ＋ＢＥ＝（　）（Ａ）８　（Ｂ）６　（Ｃ）１０　（Ｄ）１２３．两圆的直径分别为１０和６，圆心距为４，则两圆的位置关系是（　）（Ａ）外离　（Ｂ）外切　（Ｃ）相交　（Ｄ）内切４．如图Ｄ－３，弦ＡＢ、ＣＤ相交于Ｐ，ＰＡ＝３ｃｍ，ＰＢ＝４ｃｍ，ＣＤ＝８ｃｍ，且ＣＰ＜ＰＤ，则ＣＰ＝（　）（Ａ）２ｃｍ　（Ｂ）６ｃｍ　（Ｃ）２

简介：3．法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例．若用法国的“小九九”计算7×9，左、右手依次伸出手指的个数是（）

简介：

简介：1．有若干个全等的且有一个角为600的等腰梯形和正三角形，并且这两种图形的腰长相等．同时用这两种图形能否进行密铺？如果能，请设计出一种密铺图案；如果不能，请说明理由．

简介：1．已知如图，正方形ABCD的边一长为8，M在DC上，且DM=2,N是AC上的一动点，则DN＋MN的最小值为______．

简介：一、填空题（每空３分，共３３分）１．当ｘ＝时，分式｜ｘ｜－２ｘ－２的值为零．２．在分式ｎｍ中，当时，分式无意义，当时，分式的值为零．３．约分１４ａ５ｂ３６３ａｂ４ｃ＝．４．若ａ－１ａ＝１，则ａ２＋ａ－２＝．５．若ａ－ｂｂ＝２３，则ａｂ＝．６．当ｘ时，代数式２ｘ－３－１ｘ＋２＋３ｘ２＋１有意义．７．如果１ｘ－３＋１＝ａｘ－３会产生增根，那么ａ的值应是．８．若分式ｘ－３２ｘ＋１的值为负，则ｘ的取值范围为．９．（ｂａ＋ａｂ）ｘ＝ａｂ－ｂａ－２ｘ　（ａ＋ｂ≠０），则ｘ＝．１０．化简１＋１１－１１＋１ｘ＝．二、选择题（每小题４分，共３２分）１．分式｜ｍ＋ｎ｜ｍ＋ｎ的值是（　）．（Ａ）１　（Ｂ）－１　（Ｃ

简介：