简介:摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。据调查研究显示,幼儿在全日制幼儿园的一日生活中午睡时间占据了三分之一的时间,偏远地区占比则更多。午睡的质量影响着幼儿身体发育,有效促进幼儿身心健康发展。约翰洛克认为:“在所有各种温柔的事情中,最应当允许儿童充分享受的便是睡眠。唯有睡眠应当让儿童得到完全满足,是因为睡眠对儿童的成长和健康所起的作用是没有别的东西比得上的。”因此,甜蜜午睡是幼儿在一日生活中最现实和真切的需要。
简介:摘要:在快节奏的现代社会中,幼儿午睡习惯的培养逐渐受到家长和教育者的重视。午睡作为幼儿日常作息的重要环节,不仅有助于促进幼儿的生长发育,还能提高幼儿的注意力和学习效率。然而,当前许多小班幼儿在午睡方面存在诸多问题,如入睡困难、午睡时间短、睡眠质量差等。这些问题不仅影响幼儿的身心健康,还可能对幼儿的认知能力和社交能力产生负面影响。本研究旨在深入探讨小班幼儿午睡习惯的培养策略与实践。研究的核心问题集中在如何有效地促进小班幼儿养成良好的午睡习惯,以及这些习惯对他们的身心发展有何积极影响。通过本研究,我们期望能够为教育工作者和家长提供实用的指导建议,帮助他们更好地理解和支持幼儿的午睡需求。
简介:摘要数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。