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  • 简介:集群经济的形成是一定区域的历史与现实、内在与外在、主观与客观等一系列相互交错因素综合作用的结果.在这一过程中,主导因素与驱动力量不同,集群的形成路径与发展模式也各异.而这些不同类型集群的形成都与区域优势有关.本文构建一个'区域优势转化与产业集群形成演进互动关系'模型,将内生式集群、外生式集群和高科技产业集群的起源与演进纳入一个统一的分析框架中.

  • 标签: 区域优势 产业集群 集群演进
  • 简介:近年来,新疆紧抓农业部提出的“奶业振兴计划”有利时机,充分挖潜得天独厚的资源优势,强化利用天山南北的广大牧场,同时实施“振兴奶业苜蓿发展行动”,大力推进标准化规模养殖,优质奶源基地建设,不断提高生鲜乳质量,如今的新疆奶业已经走上了高质量发展之路,区域经济优势十分明显。扩大规模养殖,打造黄金奶源2009年成立的新峰奶牛养殖专业合作社,现有社员387户、奶牛2150头。如今,合作社养殖规模不断扩大,年产鲜奶突破9000吨,其中6000多吨供给蒙牛昌吉分厂,其余作为散装奶销售和乳制品开发。

  • 标签: 乳质量 新疆 区域优势 奶源基地建设 大规模养殖 专业合作社
  • 简介:发展现代农业,是促进农民增收的基本途径,是提高农业综合生产能力的重要举措.现阶段,现代农业在土地经营制度、基础设施建设、服务体系建设、科技含量水平四个方面存在发展瓶颈.基于自然地理因素、人口因素、经济因素、制度因素等区域因素对现代农业发展的影响,各级政府在制定区域农业产业政策时,应综合考虑多种区域因素,发挥资源优势、激发创新潜能、依托经济基础、优化组织结构,促进新一轮优势农产品产业布局,实现优势农产品产业可持续发展.

  • 标签: 区域优势 优势农产品 可持续发展
  • 简介:运用综合比较优势指数法,重点对新疆2012年辣椒种植面积在666.7hm2以上的20个产区进行区域比较优势的实证分析,包括规模比较优势、效率比较优势和综合比较优势分析.分析结果显示,新疆20个辣椒主产区中,有6个区域不具有综合比较优势,有5个区域的辣椒综合比较优势在1.5以上,其他区域综合比较优势不明显.由于地形、气候、经济水平以及种植历史的差异,新疆辣椒规模优势差距显著,在20个主产区中有10个产区的规模优势在1.6以上,另外10个产区的规模比较优势在1.0及以下;而且在发展过程中也出现管理不善、订单违约、深加工不足等问题,效率比较优势亟待提高。

  • 标签: 辣椒 比较优势 新疆
  • 简介:集群的概念是由美国哈佛商学院著名教授迈克尔·波特首次提出的。他认为,集群是指在某一特定区域内相互联系的、在地理位置上相对集中的企业和机构的集合,包括一批共处一个竞争环境中相互关联的产业和其他实体.集群通过批量购买和销售降低了生产成本,提高了效率;通过共享煤气、自来水管道、交通等基础设施,使单个企业的一般经常性开支成本得以降低。集群能够提高集群内企业的生产率,使每个企业在不牺牲柔性生产的条件下,从集群中获得益处:能够提高集群内企业的持续创新能力,并日益成为创新的中心:能够降低企业进入的风险,促进企业的产生和发展。

  • 标签: 企业集群区域 竞争优势 地方政府 品牌建设 品牌定位
  • 简介:区域开发就是根据不同区域间社会经济基础、农业发展特点、资源优势及其开发潜力的差异,按照利益比较优势,对不同区域进行合理分工,促进区域生产规模化、专业化,产业化。我国从1988年开始实施的大规模农业综合开发已经历了两个发展阶段。十几年来,农业综合开发对农业和农村经济的发展发挥了重要作用,形成了市场经济条件下政府调控、引导、支持和保护农业发展的有效机制。但第一、二阶段的农业综合开发也暴露出其弱点。如固定的开发模式,过分注重量的增长,忽视区域比较优势,往往造成区域闻的农业结构趋同、品种结构雷同、品质低劣、大宗农产品生产区域布局不合理,产业链条短和产品附加值低等现象,农民“增产不增收”现象依然普遍存在。目前我国农村经济已进入新的发展阶段,农业综合开发要及时转变指导思想,更新开发方式,导入“区域开发”的新理念。

  • 标签: 比较优势 农业综合开发 泉州市 农村经济 财政预算
  • 简介:当前,国际国内经济地理重塑,经济重心由沿海向内地转移,大城市群支撑区域崛起。区域经济呈现出集聚、极化、流动性等新的态势。在新的格局下,工业化、现代化、城市化进程中职业教育作用凸显,将形成新的区域竞争优势

  • 标签: 区域竞争优势 区域经济 城市化进程 经济地理 经济重心 大城市群
  • 简介:新疆地域辽阔,各地州经济、自然等条件差异较大,导致新疆各地州棉花生产的比较优势不同。基于此,文章选用比较优势分析法,对2008—2012年新疆棉花主产区的比较优势进行了测算,为新疆棉花生产布局优化提供了对策建议。

  • 标签: 棉花 规模优势 效率优势 综合比较优势
  • 简介:从总体上来说,企业集群的研究对象是实体经济中的企业组织而不是金融机构,是指那些在生产、销售、技术上有密切联系,或在布局上有相同指向的企业集中在某一区域范围内,其中的每一个企业都因与其它关联企业接近而改善了自身发展的外部环境进而从中受益。特定企业的空间集群有助于加强企业的本地化联系,获得外部经济和集体效率,降低成本和提高创新能力,帮助企业从低成本竞争的陷阱中走出来,进入以创新、质量和市场应变能力为基础的高端竞争轨道。但随着经济、金融全球化、信息化、市场化的不断发展,区域金融机构的空间集聚趋势日益明显。从二十世纪七十年代以来,国外许多金融机构从最初单一银行发展到集团化形式再到今天的不同种类的金融企业之间业务协作和外包,

  • 标签: 企业集群 竞争优势 区域金融 金融机构 市场应变能力 实体经济
  • 简介:知识经济的实质是人才经济,市场竞争的实质是人才竞争,争夺人才就是争夺发展、争夺未来、争夺生存空间。今年年初,中央西部大开发的战略决策刚刚作出,全国各地纷纷制定出本地吸引人才的优惠政策,从而拉开了全国范围内罕见的人才争夺战的序幕。  在这样一种宏观大背景下,作为省会的长沙市必须强化人才竞争意识,牢固树立人才是经济社会发展第一资源的观念,大力实施科教兴市战略,把人才工程作为实现长沙21世纪可持续发展的重要战略举措。围绕发展高新技术产业,培育壮大支柱产业,改造提升传统产业,调整人才结构,优化人才配置,千方百计引进人才和智力,建立人才引进、培养、使用和管理的良性运行机制,营造人才成长的良好环境,努

  • 标签: 区域性 人才队伍 人才市场体系 长沙市 第三产业 人才引进
  • 简介:一、传统区域活动分析蒙特梭利强调为幼儿创设“有准备环境”;皮亚杰的认知主义课程强调“开放的学习环境”;《纲要》指出“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每个幼儿都能获得满足和成功”;《指南》指出:“尊重幼儿发展的个体差异,要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个体差异,支持和引导他们从原有水平向更高的水平发展”。

  • 标签: 个体差异 学习环境 水平向 《纲要》 学习方式 因人施教
  • 简介:广东茶叶生产历史悠久,历来是我国茶叶的重要产区.改革开放以来,茶叶产业得到了迅速发展.目前,茶叶产业已成为主产区农村经济的重要支柱产业和出口创汇的优势农业产业,对促进农业结构调整、增加农民收入、扩大就业和农村社会稳定发挥着重要的作用.推进茶叶优势区域布局建设,对加快茶业优势资源整合,做强做大特色优势茶产业,逐步实现区域化布局、规模化、产业化经营,增强产业竞争力具有重要的意义.

  • 标签: 广东 茶叶生产 优势区域布局 科技 标准体系 质量监测体系建设
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  • 简介:党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。因此,创建学习型城区,既是全面建设小康社会的目标和动力,也是实现可持续发展的手段与载体。沙坪坝区作为重庆市科教文化名区,大专院校多、科研院所多、知识和人才富集、历史文化底蕴丰厚,完全具备创建“学习型城区”的优势和条件。

  • 标签: 沙坪坝区 重庆 学习型城区 区域性优势 领导干部 终身教育
  • 简介:一、“十五”期间经济发展总体情况“十五”以来,在自治区党委、政府的正确领导和有关部门的大力支持下,全市经济逐步扭转了“九五”时期低速低效运行的困难局面,呈现出了加快发展的良好态势。2001—2004年,全市生产总值年均增长17.6%,2004年达到326.65亿元,经济总量实现了四年翻一番;财政收入年均增长17.5%,2004年达到24.2亿元,

  • 标签: 优势产业 区域合作 “十五”期间 “九五”时期 经济发展 低效运行
  • 简介:在大力提倡乡土文化进校园的今天,开发符合本校实际的特色校本课程,成为迫在眉睫的重要课题。深入挖掘、整理乡土文化艺术,形成富有地方特色的艺术校本课程,是继承、传播和弘扬地方文化的重要途径。本文阐述开发乡土艺术课程的意义和作用,以及开发乡土文化艺术作为特色校本课程的途径与方法,强调基础教学必须着力于引导学生自觉地保护、传承和弘扬民族文化及非物质文化遗产。

  • 标签: 乡土文化 传承发扬 校本课程 途径 意义