简介：

简介：韩山师范学院化学系的前身为韩山师范专科学校化生科，于1958年创办。1978年学校成立化学科，招收化学教育专业专科生。1989年化学科改名为化生系，开始设立新专业：生物教育。1993年学校升格为本科后更名为韩山师范学院化生系，1994年开始招收本科生，专业设置为：化学教育本科、生物教育本科、化学教育专科、生物教育专科四个专业，并于同年停止招收专科新生。2002年创办烹饪专科专业。2004年新增环境科学本科专业并将生物本科专业和烹饪专科专业分出，系名正式更改为韩山师范学院化学系，2010年新增应用化学专业，现有在校生893人。

简介：<正>为深化教育改革,加强对学生实际工作能力的培养,提高学生对现代化学教学的适应性,据多年的观察、体会以及所作的调查,我认为:高等师范院校化学系,应该增设一门《化学化工制图》课程。其原因如下:第一、是化学科学的特殊性决定的。众所周知,化学是一门实验性很强的科学。无论在初中、高中还是大学学习化学,都伴随着化学实验课。做化学实验,就要涉及到很多化学仪器、设备、装置,从书本上了解这些

简介：摘要:本文重点介绍了在火电厂生产过程中化学系统的优化创新，并总结了化学系统相关具体优化措施，为其他火电厂高效运营提供借鉴经验。

简介：化学学科是由概念、规律、方法和元素知识等组成的统一系统，化学学习就是要从整体上把握这种系统井构建有序的知识结构。本文从化学教学的典型案例，以及化学学习的预习、复习、总结等各个环节，介绍了系统思维方法的应用和系统思维能力的培养。

简介：<正>美国哈佛大学教授丹尼尔·贝尔(DanielBell)1973年首次提出了“信息社会”这一概念.今天,发达国家正在迈入信息社会,美国政府1993年9月公布的“信息高速公路问(InformationSuperHighway)”计划引发了一场全球性信息革命的浪潮.许多发展中国家在进一步完成工业化阶段的同时,也将逐渐进入信息社会,中国政府1993年底公布的“三金(金桥、金卡、金关)工程”,揭开了中国信息高速公路的序幕.

简介：摘要：海边电厂循环水冷却一般采取开放式冷却，运行中会出现凝汽器泄漏造成水汽品质恶化等现象；锅炉补给水取水水源若是地表水同时还会受海水倒灌影响锅炉补给水处理系统运行。本文针对海边电厂化学系统常见的问题进行分析及对策进行阐述。

简介：齐鲁师范学院化学系创建于1985年，迄今已有24年的发展历史。近年来，经过努力，化学系在师资队伍、学科专业、教学条件等基本建设工程方面取得重大进展，教学科研工作成果丰硕，

简介：理科学生具有较坚实的理论基础,这是探索人类未知新知识的出发点。但是要使之形成高层次的思维能力——创造能力,没有宽广的知识面是不行的。而恰恰在这方面,目前在相当多的理科学生中缺乏优势。其原因是多方面的。就学科纵向而言,重理论轻应用现象的存在应当引起注意。

简介：本文结合我国环境保护事业的发展状况及环境教育师资缺乏问题,就环境教育的师资来源提出了建议.

简介：我国留日的优秀人才刘忠范博士怀着拳拳报国之心回到祖国,近期已在北京大学化学系成立“光电智能材料研究室”,潜心开展科研工作。刘忠范在日本期间,师从日本光电化学创始人藤岛昭攻读博士,继之又在大师井口洋夫主持的日本国立分子科学研究所做博士后研究,他创造性地发明了利用电化学手段,将世界光学记录存贮技术的存贮方式和存贮密度提高到目前世界最高水平,并首次提出光电化学存贮方式可重复记录的理论和应用方法。

简介：

简介：摘要：随着我国城市化进程加快，污水处理量和剩余污泥产量攀升，剩余污泥的稳定化、减量化和资源化是厌氧消化处理污泥现阶段面临的巨大挑战。微生物电解池耦合厌氧膜生物反应器（MEC-AnMBR）不仅可以去除高浓度有机废水中的难降解污染物，还能回收甲烷等能源气体。本文概括了MEC-AnMBR处理剩余污泥回收甲烷过程的主要影响因素，围绕其应用过程中存在的部分问题提出了优化方案，旨在提高MEC-AnMBR处理剩余污泥产甲烷效率、为实现其工程化应用提供理论依据。

简介：前几天一个同学联系我说想找一些哲学的资料看看，想趁假期学习学习，说http：//www.phil．pku．edu．cn是北大哲学系网址，有个哲学论坛http：//www．phil．pku．educn／forum／但是没有账号。想请我活动活动（你说活动什么？小子，小心我爆你头!）

简介：<正>化学是一门与国民经济和日常生活息息相关的学科,从生产用的化肥、农药到生活中的玻璃、塑料,无一不是直接或间接的化学合成品.因此化学是中学生的一门重要课程.在中学化学教师的摇篮——邯郸师专化学系,开设着多门化学课,不仅要学理论,而且要到化工厂进行实践,才能获得全面的知识.然而,由于种种原因近几年到工厂实践成了大难题.为了培养适应二十一世纪邯郸工农业现代化和九年义务教育所需要的德、智、体、美、劳全面发展的合格的初中化学教师,邯郸师专化学系大胆提出教学改革方案,全面实施塔斯克(TASK)系统改革工程,该项工程被列为国家教委批准的世界银行贷款项目.在校领导的关怀下,经过全系教师的不懈努力,目前项目研究进展顺

简介：<正>电解二氧化锰(MnOz)是一种需要量很大的化工产品。锌—锰干电池采用它作电极,可延长寿命、提高产品质量。这是干电池发展的方向。在毛主席的革命路线指引下,化学系同志坚决走《五·七指示》的光辉道路,开门搞科研,与永泰县化工厂挂钩。在永泰县委领导下,由该县有关部门负责同志、工厂工人和我系教师实行三结合,用福州第一化工

简介：本成果由河北省地质调查院承担完成，成果运用河北省平原区及近岸海域土壤、近海沉积物、浅层地下水地球化学调查分析数据，编制了河北省全部平原区及近岸海域8．47万km^2范围内的系列成果图件，全面展示了河北省平原区及近岸海域表层土壤、深层土壤、浅层地下水、近岸海域表层沉积物、深层沉积物中多种元素和指标的空间分布及含量水平；所提供的土壤环境质量、土壤风化淋溶系数、土壤碳密度、土地养分肥力、土地环境健康及土地质量地球化学分等、富硒土壤分布、第四纪沉积环境分区等多种应用性图件，是土地规划与管护、农业种植结构调整、环境保护、资源勘查、全球变化及第四纪研究的重要基础资料。

简介：摘要：民国以来，边政学作为一门显学受到广泛研究，国民政府为培养务边人才开发边疆，在部分高校筹建边政学系。边政学系作为一个特定时期的历史产物，在建立后发挥了一定作用，为边疆培养了大批人才，对边疆建设做出显著成绩。西北大学边政学系于1944年创建，是全国首创的边政学系之一，其演进和发展对西北地区乃至全国范围内的边疆研究都具有重要意义。笔者试梳理西北大学边政学系的筹建过程及学科建设，阐释该系的历史意义。

简介：高校综合化学实验室既为本科毕业班学生做毕业论文提供了场所,保证了学生毕业论文的顺利完成,同时也可成为其他年级的学生在课余时间进行开放实验的好场所,培养学生的基本实验技能和综合实验水平.

简介：邓之诚在北大史学系任教近四年,1931年6月悄然离开。其原因显得扑朔迷离,甚至邓本人亦不明所以。实则,邓氏于1927年9月"国立京师大学校"时期入史学系任教,与先后掌校政的"浙派"和"新文化派"都甚为疏离。故四年来,邓氏每周上课至十小时而始终不得"教授"。1931年傅斯年负责史学系的改革,教员大幅更换,学术异同往往决定进退,是为主要推动力。因邓氏在史学系学生中深得人心,任事也颇勤勉,校方颇有顾忌。后"史一学生事件"发生,有诋邓氏"不堪任教"语,且斥诸报端。终至邓氏自动辞职,校方虽有挽留却已乏诚意,他的去职实为整个史学系人事革新中的重要一环。邓氏离开北大后,史学系的课程受到一定的影响,而他专任燕大史学系后史学观念渐倾向旧派,对胡适、傅斯年等多有抨击。