简介：摘要包装高等教育的发展，为我国包装工业培养了一批工程技术人才，为包装工业的发展作出了应有的贡献。然而包装学科是建立在现代科学技术基础上一门新兴的边缘性学科，在高等包装教育发展中，要求广泛地运用现代科学技术的新成果，以适应包装工业发展对高素质人才的需要。对于这样一门正在快速成长中的新兴、交叉、综合学科，其学科内涵、知识领域和课程体系应是其专业规范制订的难点和重点。包装工程专业规范的制订还应考虑目前各高校已形成的不同的专业特色。

简介：摘要包装高等教育的发展，为我国包装工业培养了一批工程技术人才，为包装工业的发展作出了应有的贡献。然而包装学科是建立在现代科学技术基础上一门新兴的边缘性学科，在高等包装教育发展中，要求广泛地运用现代科学技术的新成果，以适应包装工业发展对高素质人才的需要。对于这样一门正在快速成长中的新兴、交叉、综合学科，其学科内涵、知识领域和课程体系应是其专业规范制订的难点和重点。包装工程专业规范的制订还应考虑目前各高校已形成的不同的专业特色。

简介：由包装与环境的关系出发，阐述了改善包装对环境影响的关键是包装工程技术人员应具备环保意识。从现代包装技术人员的需求和包装行业的可持续发展两个方面，讨论了包装工程专业学生环保意识培养的重要性和必要性。从丰富教学内容，深化环保教育，开设有关包装管理与法规的课程，将环保意识融入实践性环节等方面，探讨了环保意识培养的具体措施，从而有利于培养学生的环保意识和绿色包装设计能力，满足现代包装工程技术人才的需求。

简介：测试技术基础是一门重要的工科专业基础课。对于包装工程专业的教学,如何利用浅显易懂的实际应用解释晦涩的数学理论,以及如何设置符合专业特色的教学模式,值得深思。对此,根据包装工程专业学生特点和市场需求,对于授课过程中出现的四个主要问题给予详细分析,并提供解决思路。

简介：摘要:包装科学技术集现代材料技术、设计制造技术、信息与智能技术于一体，为产品创造出个性化、绿色化的包装技术和方案，保障产品品质和物流安全与实现信息化。包装学科是多学科综合交叉学科，在新一轮科技革命和产业变革的背景下正处于快速迭代重构阶段。包装工程专业也正在从传统快速走向现代，其发展面临新机遇和巨大挑战。必须深度思考和积极应对，全面推动包装工程专业的改造升级与重构，实现其高质量发展。

简介：分析了包装工程专业实验教学中存在的问题和不足，提出了改革和创新的内容和方向。其内容包括建设一体化多层次的实验教学体系、加强实验室师资队伍建设、创新实验教学内容与考核方法和创建网络虚拟包装实验室。

简介：包装工程作为一个新兴的多学科交叉的综合性专业．在我国开办时间不长．然而，发展速度却非常之快。经过短短20年的不断探索和实践．我国高等包装教育事业已有了长足发展。与国家包装工业同步发展的包装学科体系已日趋完善．越来越多的高校开展了包装工程教育．并在人才培养等方面做了大量的工作．取得了一定的成果．为我国包装工业培养了大批的人才。在包装行业蓬勃发展的大环境下，南京工程学院在2002年开办了包装工程专业，并且结合学院的办学理念，确立了培养应用型人才的办学定位。

简介：摘要：当前高校“课程思政”教育教学改革工程的实施，迫切需要创新高校专业课程教学模式，把思想 政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，开创高校课程教学改革新局面。本文从课程教学目标、课程设计理念与思路、课程思政教学要点及教学方式等方面阐述如何将思政要素融入专业课程中，实现专业课程与课程思政同向同行，进一步提升学生的文化修养、职业素养和爱国情怀，探索包装工程专业课程在新时代实践“课程思政”的新路径。

简介：

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简介：在研究和分析国内高等工科院校应用CDIO工程教育模式取得的成果的基础上,河北联合大学机械工程学院以包装工程专业为试点,探索了CDIO工程教育模式在包装工程专业人才培养过程中的应用。以认识实习为切入点,提出了将认识实习作为一条贯穿包装工程专业整个教学体系的红线,通过认识实习的连接使相对分散的教学内容系统化、一体化,同时通过改革加强了高低年级学生之间的交流。

简介：应用型包装工程专业课程体系建立在对包装工程内涵、学科基础、知识体系以及对应用型本科办学要求的深入理解之上。包装工程是典型的多学科交叉的综合性专业，其主干学科为材料学、力学和机械学等，涉及的知识体系包括科学技术基础知识、专业知识、社会科学基本知识和工具性知识。应用型包装工程课程体系更应注重研究区域经济特色，对接行业和产业链，培养既有较厚的理论基础和人文素质，又有较强的实践能力和创新精神的“师型”人才。构建全面知识体系、打造扎实的工科基础、突出专业特色、强化专业方向、加强实践能力培养、注重创新思维的养成是应用型包装工程专业课程体系遵循的基本原则。

简介：

简介：本文对新形势下创新创业应用型包装工程人才培养的课程体系进行了探索与研究,根据该专业人才培养目标,采用模块化思想对其进行了设计,包括必修课、选修课和实践环节三部分,即在必修课方面,调整核心课程和学时,加大实验和实践环节的学时；在选修课方面,增加创新学、创业基础等5门课程；设置15个实践环节,其中针对创新创业能力培养设置产品创新实践课程设计。

简介：

简介：摘要：随着市场经济的发展，各类行业焕发出勃勃生机，药品行业直接关系着群众身体健康，一直是监督管理的重点内容。无菌灌装和包装能够有效延长保质期，更好地保证药品安全，消费者也更倾向购买无菌包装药品，本文将围绕着无菌灌装与包装工艺进行分析，从多角度对无菌灌装和包装的生产效益进行分析，分析无菌灌装和包装的技术原理，并结合实践对PET无菌灌装技术应用实践进行探索，希望能够为实践提供一定帮助，促进无菌灌装与包装技术不断革新优化。

简介：一、包装工程教育概述包装虽然有着悠久的历史,但包装工程形成独立学科的时曾并不久远。1952年,美国密执安州立大学开设了世界上第一个包装工程专业。六十年代以后,随着经济的进一步繁荣,消费工业与商品经济的高速发展,以超级市场为代表的第三产业的迅速兴起,使美国的包装工业迅猛发展。现在,包装工业已经成为美国的第六大产业,其工业总产值占国

简介：摘要中国乃是茶的故乡。在中国，茶叶不仅历史悠久、积淀深厚，而且它被发现与利用已经有数千年的历史。中国是最早发现茶及其用途的，它不仅是最早种植茶的国家，而且又是最早有饮茶习俗的国家，并逐渐将茶发展成为一种民族文化。茶逐渐成为人们生活中不可缺的必备佳品，在人们的生活中有着重要的作用。因此，品牌化和国际化的方向将是茶叶包装的主要发展方向，这种发展必然需要遵循“坚持以传统茶文化为灵魂、以品牌包装为策略、符合现代美标准、合理运用现代的表现手法使茶文化融于包装设计”这种设计手法和基本法则。

简介：

简介：摘要：基于精益化思想，对一木门生产企业木门实例手工包装作业过程，以及人员动作、作业工具、作业空间布局的分析，找出其中存在的问题及其原因，针对性地优化作业空间物料存放布局、改进作业工具、增加辅助作业装置、规范作业人员运动路径和动作，减少各种浪费，改善木门手工包装作业过程的整体效率和作业强度。实施表明，木门产品包装作业过程的优化，作业效率有明显提升，可以节省约10.9%的作业时间，并能有效降低作业人员的劳动强度。