简介：　　对柏拉图的制作图式来说,亚里士多德的制作图式就变成了一种内在摹仿模式,柏拉图、亚里士多德的制作图式要站住脚的话

简介：亚里士多德区分形式和质料,事物是什么跟它没有关系,形式—质料

简介：亚里士多德的制作图式就变成了一种内在摹仿模式,　　对柏拉图的制作图式来说,　　一、制作、技艺与摹仿

简介：我今年已73岁了,早年养鸟被骗,玩麻将有很多老年人倒在麻将桌下,近两年来我开始学摄影,由于腿脚不便,上山气喘、下山腿颤,经过适应和坚持,终于有了进步,摄影好啊!爱上摄影后经常去相馆玩,看见他们把一张张不怎么起眼的照片经过电脑加工变成了好

简介：针对长久以来英文写作一直是教学与学习中的重点和难点这一较为普遍的现象，运用图式理论来表明学生们出现错误的重要原因是因为没有形成有效的英文写作图式，而没有形成图式的原因是因为英汉思维的差异从而造成了英汉写作图式的不同。据此进一步讨论教师在教学过程中如何从思维差异的角度来帮助学生们激活已有的写作图式，建立新的图式。

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简介：摄影术作为一种利用机器来记录视觉画面的方式,它一经产生便预示着一个图像时代的到来。在今天,大量充斥于日常生活中的图像不仅仅无孔不入地侵入人类生存的物质空间,而且也在深刻地改变看人类的精神生活和思维模式,摄影家们早已从技术的实验者变身为艺术的创造者。从摄影术诞生后对绘画图式的借鉴到20世纪以来绘画不断直接或间接地挪用越来越科技化的摄影图像,我们不得不面对这样的思考:摄影与绘画除了材质上的区别外,是否还应该更明确地定义各自的边界?绘画,作为之前唯一的图像制作方式,在其固有的再现、记录、叙事、宣传等诸多功用,因为摄影术的优势而不得不予以转让后,它还剩下些什么?为此,本期我们邀请到几位长期关注图像时代摄影与绘画发展的青年学者撰文,在本栏目展开讨论,以飨读者。

简介：展会马上就要开始了，可是其中的一个产品的海报却被印制错了，这时候如果去重新制作，肯定来不及了，制作个简单的内容应下急？可是没有人会Photoshop，如何是好?

简介：很多同学家里都拥有一部数码相机,平时出去旅游、参加学校活动时一定积累了不少照片,全部冲洗出来?太费事。跟我学,用电脑制一个精美的电子相册吧。制作电子相册的软件很多,下面我们以PowerPoint2003为例(其他版本操作类似),讲述制作电子相册的方法。

简介：只用没有刻度的直尺，不借助其他工具，你能按下面的要求作图吗？你又是根据什么原理作图的？

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简介：近年来，各地中考试题悄悄兴起了利用网格作图的题目，主要考点有面积问题、对称性以及特殊图形的性质等，现分类举例总结如下，以利于同学们中考复习参考。

简介：新课程改革，学生的学习方式转变为以培养创新意识和实践能力为主要目的，画图是数学教学中培养学生动手操作的有效途径，和作图有关的中考题充分展示了这一途径．现就中考题中关于作图的几个类型归纳如下：

简介：作图题是反映同学们对知识理解和掌握程度的一种题型。在中考试题中．作图题是必不可少的一部分．它主要是用来考查同学们对力学、光学、电磁学等某些知识和技能的掌握情况，作图题的解答要求准确、规范。作图题的考点分布在各个知识点的落实中．由于各部分知识的特点不同．所以对作图要求也就不同。但它们的共同特点都是让同学们把相关的知识要求以图的形式展示出来。

简介：近几年中考中出现了许多新颖的作图题，这些作图题已经不再是传统的基本作图（如作角平分线，线段垂直平分线等），而是融众多数学知识于一体，新颖、独特，对同学们的要求也较高。下面举例说明。

简介：尺规作图是初中数学的重点内容之一，每年与此有关的考题也是层出不穷．在近几年的中考中出现了不完全是传统的尺规作图题，它既保留了尺规作图的严密的逻辑推理的要求，同时还需要结合几何推理，对所要作的图形进行作图原理的推究和作图方法的探索，这类题的题型形式多样，既灵活又简洁，可以充分考查学生的想象力和创造能力．

简介：摘要：最好的教育是精神的传承，最生动的教材是历史的沉淀。本研究根据青少年身心特点和成长规律，围绕“争当海报设计师，助力博物馆‘云观展’”，巧用项目式学习教学方法，将“坚定文化自信”贯穿信息技术课堂，以引导学生涵养家国情怀，砥砺强国之志。

简介：摘要近几年我国各地陆续进行的国情普查项目、农村土地承包经营权确权登记项目、小型水利设施确权项目、全国第三次国土调查项目、“两区”划定等一系列确权类和调查类项目，均需要制作纸质或数字版的工作底图或公示图。采用传统作业方式的纸质制图技术进行制图，操作繁杂，效率低下。基于此背景，本文重点研究了基于ArcGIS10.2的Add-in插件技术在农村土地承包经营权确权制图上的应用，并实现了快速、准确地生成农村土地承包经营权确权的制图，从而提高工作效率。

简介：尺规作图是指只用圆规和没有刻度的直尺来作图.直尺的功能是:在两点间连接一条线段;将线段向两方向延长.圆规的功能是:以任意一点为圆心,任意的长为半径作一个圆;以任意一点为圆心,任意的长为半径画一段弧.

简介：光学作图问题是中考的热点，考题形式万千，我们要以不变应万变，通过巧解光学作围问题例说，介绍其作图技巧。