简介：一切艺术都需要有创意,没有创意的艺术是枯燥且没有生命力的。舞蹈作为一门美的艺术要得到人们的接受和欣赏就需要舞蹈编导不断地激发和拓展自己的创意。要想在舞蹈创作中激发更好更新的创意这就需要舞蹈编导们在平时的生活中不断地学习和积累，正如艺术大师盖叫天曾经说过的一句话：“学的时候一大片，用的时候一条线。”我们的积累越丰富、厚实，那么创意的源泉也就越丰富。

简介：摘要：当前，国家对高校教学工作做实施了全面创新改革，并逐渐扩大办学规模，倡导多元化的专业教学，并以素质教育为主，提升学生的综合素养水平。在高校舞蹈艺术教育中，其教学宗旨为了培养学生的艺术情操，提升其情感表达的能力、塑造形体等，是高校全面革新后的重要办学目标，也是提升学生综合素养的关键措施，所以在教学中需要教师采取有效的教学模式。而创意舞蹈是当前高校舞蹈艺术教育中的重要教学方式，研究发现创意舞蹈可以激发学生的参与热情，提升舞蹈艺术教育专业的教学质量。本文就创意舞蹈在高校舞蹈艺术教育中的应用进行分析与探讨，以供相关人员参考。

简介：摘要：随着教育改革深入发展，学校对教育内容改革创新，越来越多的创意性课程随之出现，其中，创意舞蹈是为培养学生创新性思维、促进全面发展要求而新兴的舞蹈艺术课程，运用基础的舞蹈课程教学，通过与音乐、美术、戏剧等多种元素融合，对学生的创新思维能力和创造力等提升形成推动力，为学生长足发展打下基础。本文分析了应用的意义，并提出了创意舞蹈在舞蹈艺术教育中运用的有效策略。

简介：摘要：进入新时期，高校舞蹈艺术教育还存在着诸多问题，像教学模式传统守旧、师资力量分配不均、教学层次不够深入、教学质量有待提高等，这些都是亟待解决的教育问题。其会阻碍我国舞蹈艺术教育的发展，使学生的学习质量和教师的教学质量难以得到提升，进而会使得整个舞蹈艺术行业人才匮乏。因此，解决现阶段高校舞蹈艺术教育中的问题，对整个舞蹈行业的发展起着积极的影响。

简介：摘要：创意舞蹈 是以动作教育理论为基础的教育性舞蹈课程。它从动作教育角度重视儿童的身心学习过程, 强调儿童个体学习的自由性和独特性, 培养儿童敏锐的观察力, 鼓励儿童通过肢体动作探索思维, 觉察内在情绪, 感受过程, 发展丰富的想象力与创造力, 引导儿童在分组讨论、合作中发展发散性思考能力和解决问题的能力。如何让小学舞蹈永葆艺术的魅力,这就需要小学舞蹈编导关注儿童的成长,专注舞蹈艺术的特点、多元题材的把握。

简介：摘要：本文探讨了舞蹈演员在创作舞蹈作品时的创意过程以及在演绎舞蹈作品中的艺术表现。通过分析舞蹈创意的来源、影响因素以及演员如何将创意转化为舞蹈作品，揭示了创意在舞蹈创作中的关键作用。同时，本文还深入研究了舞蹈演员在艺术演绎中的角色扮演、情感传达两个方面的表现，探讨了舞蹈作品如何通过演员的艺术诠释达到更深层次的艺术体验。

简介：摘要 :伴随国家经济文化的快速发展，大众的物质生活已经有了质的飞跃。对精神文化生活开始逐渐重视。舞蹈艺术教育在当代已经成为大众文化生活的重要内容。特别是新时代，越来越多的人走近舞蹈并爱上舞蹈。高校作为舞蹈教育的重要阵地，在新时代应承担起新的责任和新的使命。舞蹈艺术教育一直都是高校美育中的重点课程。创意舞蹈作为舞蹈艺术中的一个分支，近年来，在高校舞蹈艺术教育中，越来越受到广大师生的重视和青睐。但由于受多种条件的限制，目前高校在开展创意舞蹈教育教学的过程中，产生了许多问题。本文从当前高校舞蹈艺术教育的现状出发，阐述了在高校开展创意舞蹈教育的重要意义，就当前高校创意舞蹈教育中面临问题做了成因分析，并结合实际，对高校如何深入开展创意舞蹈教育提出了个人的几点想法。

简介：摘要：道具是创意舞蹈教学中的重要部分，创意舞蹈强调舞者身心结合，将其融入到日常舞蹈课堂中，会对实际的教学产生十分积极的影响。而恰当的运用道具，能更好地体现学生的创造力。本文通过研究案例来阐述道具在创意舞蹈教学中的运用，从道具的意义、道具的选取原则以及道具的使用效果等几个方面来论述了道具在创意舞蹈教学中的运用。

简介：摘要:舞蹈编导作为舞蹈创作艺术的重要环节之一，对于中职舞蹈学生的培养至关重要。创意舞蹈编排技巧的培养与发展是中职舞蹈编导教学的核心内容之一。教师角色的转变和教学设计的合理安排有助于培养学生的创意舞蹈编排技巧。创意激发和舞蹈创作过程的指导帮助学生发展创新思维和实际应用能力。基于实践与合作的教学模式探索为学生提供了实践参与和团队合作的机会。

简介：【摘要】：绘本故事与舞蹈都是幼儿认识世界和反映其日常生活、思想情感的重要表现形式。绘本蕴含的丰富题材是幼儿舞蹈创编的重要来源。在绘本和舞蹈的融合处处彰显着充满想象的美感和动静交织的变化，两者内在的共通性为绘本和舞蹈融为一体奠定了基础。以绘本阅读和赏析为基础，幼儿教师可将对绘本作品进行深人的分析，通过选择、编辑、创作等环节，将绘本用优美的舞蹈语言进行再次呈现，向幼儿展现，幼儿园舞蹈创编活动的新视角，让每节舞蹈课变得更有创意。

简介：摘要：

简介：舞蹈《梦》以山东海阳秧歌为素材，选择固定舞蹈演员的双脚来展现舞蹈作品，以全新的方式演绎，从新的视角出发将“寻根”作为整个舞蹈作品内容发展的主线，配以悠扬的沂蒙山小调使一个美轮美奂的梦幻舞蹈作品展现在我们面前。让我们看到一个不论是从舞蹈的创意、动作的编排和演绎的形式上都正在改革与蜕变中的山东海阳秧歌。

简介：摘要：本研究旨在探讨基于核心素养的艺术学科融合教学实践，以《舞蹈+美术幼儿创意舞蹈教学》为例进行深入研究。通过文献综述和实地教学实践，探讨了艺术学科融合教学的理论基础和实施策略，并结合具体教学案例，探索了如何有效地整合舞蹈和美术学科，促进幼儿综合素养的提升。研究结果表明，融合教学能够激发幼儿的创造性思维和审美意识，提高其艺术表现能力和综合素养水平，为今后的艺术学科教育提供了有益的启示和借鉴。

简介：摘要： 阿斯泰尔最显着的特点是在表演中总是那样从容淡定，使舞蹈和演唱看起来 轻而易举，这也是他努力想让观众看到的效果。在整个职业生涯里，他始终在寻求 舞蹈编排上的新突破和带给观众的新鲜感，扩展歌舞片中舞段所涉猎的广度。在保持风格的同时，探索形式上的多种尝试，建立自成一派的创作风格。

简介：摘要：本文旨在探讨如何将音乐和舞蹈元素融合在小学低年级的创意表演中，以提高低年级学生的艺术素养和表现能力。首先介绍了音乐和舞蹈在低年级学生教育中的重要性，然后分析了融合音乐和舞蹈的创意表演对低年级学生的影响，最后提出了一些实践建议。

简介：多种文化的碰撞，尤其是非主流、边缘文化对主流文化所产生的冲击，往往是创意和创新能够勃发的必要条件。

简介：房地产界可以说是出新名词最多的行业。2006年，一些新的开发理念和经营模式正慢慢浮现于市，一些“新名词”开始出现。创意地产就是其中之一。

简介：折叠马桶这款马桶拥有折叠式厕盆，用时放下，不用时可收起，较传统马桶节省2/3的空间。

简介：1智能鞋垫这款可充电智能鞋垫外形比普通鞋垫略厚,支持无线充电,每充电3小时可使用5小时。鞋垫还可以通过蓝牙与手机连接,用App调节鞋垫温度等。

简介：陈放，国际品牌标准工程组织中国区秘书长、中国国际健康节秘书长、国际营销节联合会秘书长、美国科特勒营销集团中国地区高级代表……他的头衔实在太多，但是他最喜欢的恐怕还是日本同行赠送他的“创意九段”称号。