简介：近年来高考对书面表达这一题型的评分标准和要求相对于以前有明显的提高。高考书面表达的评分标准指出：“评分时要注意内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性和语言的得体性。”如果文章仅仅句子通顺，语法准确，是不能获得高分的。从得分情况看，书面表达是很多同学的薄弱环节，

简介：

简介：写作程序训练中的第四步是段落的构建和把握。这一程序是在遣词、句子和句段的基础上，然后由句段结成段落。段落是语篇的基础。若干句段可以有机地组成一个段落；若干段落可以有机地组成一个语篇，即所谓“积句而成章，积章而成篇”。因此，段落是写作训练的重点。正如LeonMones所说：“不管教什么写作，最实用的方法就是要他们写大量的段落，因为段落的确是缩小了的文章，它具有一篇文章的一切要素，体现了该篇文章所体现的一切构造原则。”

简介：摘 要：2022年秋季，新的义务教育课程标准开始实施，教学模式正发生着本质变化。本人根据学习新课标的些许体会，结合斯金纳的程序教学理论，对初中语文写作程序开展了研究。

简介：行政应用文的领导和管理、规范和准绳、联系和知照、依据和凭证、宣传教育等功能，决定了其“经国之枢机’’的崇高地位。然而中国内地六十多年来没有制定全国统一的行政应用文写作程序。在应用文写作研究界，对行政应用文文本的研究既多且深，

简介：为了提高有限科学研究经费的效益，目前的科研课题设立一般都采用自由申请，专家评审，择优资助的原则。在科研课题的申请过程中，评审专家与申请者没有交流，他们能看到的只有课题申请书，只能通过阅读课题申请书来获取信息，进行评价。因此，课题申请书的撰写非常重要，在一定程度上与课题能否成功获得批准有很大的关系。本文根据各类常见课题管理办法．针对课题申报中出现的常见问题，以省气象局课题的申报为例，介绍课题申请书的写作程序与技巧，期望对科研人员撰写申请书有所帮助。

简介：篇章构建是提高大学英语写作能力的又一必要条件。在句子构建和段落构建的基础上，篇章构建的形成理应顺理成章，水到渠成。篇章构建应注意以下三个方面：中心思想明晰、段与段之间要有照应、篇章有较大的可读性。、

简介：写作训练中的第二步是句子写作。要想写好句子，首先要熟悉英文句子的特点，学会正确地运用各种类型的句子来表达思想。其次要通过不断地练习逐步写出简明、准确、表现力强的英文句子来。为此，我们不仅要注意运用涉及句子语法的一些特点，而且还要注意句子的统一性、连贯性。乃至句子的多样化。

简介：词汇是英文写作的基本要素。如果把语法比作写作的框架，那么词汇就是写作的砖瓦。由于种种原因，同学们对所学过的词汇大部分只停留在认知阶段，只能用十分有限的词汇来应对四级中的写作，而没有牢固地掌握词汇的用法。这不仅限制了同学们丰富思想的表达，也限制了写作水平的发挥。据此，重视词语的选择（Diction），是大学英语写作程序训练中的第一步，也是为将来的写作大厦建造高质量砖瓦的第一加工厂。

简介：写作程序训练中的第三步是句段的构建和把握。这一程序是建立在遣词和句子铺垫的基础上，同时又是与其后的段落乃至篇章起连接作用的一个重要枢纽。根据英语的写作特点，句子意识是写作中的核心意识，句子构建是篇章中的基石。

简介：长期以来，中学写作教学一直处于低迷状态，并始终在低谷中徘徊。原因何在？如果站在理性的高度去审视、去思考中学写作教学的现状，我们就会发现，中学写作教学指导程序系统的缺失，严重制约着写作教学质量和效益的提高。写作教学的指导需要有“序”，而且需要科学合理化的“序”。这较为科学合理的指导程序究竟是什么？

简介：朝鲜族大学生的汉语写作存在着定题不恰当、结构不合理、行文语义混乱等问题，究其根本原因在于朝鲜族学生没有真正掌握汉语写作的逻辑思维规律，不懂得在整个汉语写作过程中，从立意定题到构思谋篇再到行文表达，都必须遵循思维的确定性和思维的程序性。因此，要真正提高朝鲜族学生的汉语写作能力，必须改革汉语写作教学内容和教学方法，扫除学生的思维障碍，使学生掌握科学的写作思维方法。

简介：在掌握段落整体性、连贯性和粘着性构建的同时．还要注意培养英文段落意识。两者相辅相成，缺一不可。段落意识（paragraphawareness）是语言运用者在句子意识的基础上形成对段落运用的自觉把握，是通过衔接与连贯．使段落内的若干句子有机地联接在一起的语言运用思维定势。形成和培养段落意识。就有了构成段落结构系统熟练技巧的感性认识基础。段落意识的培养是靠写好主题句、结尾句、段落展开的程序以及段落展开的方法来完成的。

简介：新的《三年制中等师范学校语文教学大纲》对师范生语文能力的培养提出了更加明确的要求。如何加强语文学科的科学性,有效地提高语文学科的教学效果,更好地培养师范生听话、说话、阅读和写作能力,这是当前中师语文教学中一个很值得探讨的问题。通过几年的探索和实践,我认为:中师《文选与写作》课要摆脱目前这种费时低效的被动局面,关键在

简介：在新《英语课程标准》实施背景下，本文旨在通过分析目前国内英语写作教学的现状和原因，结合多年教学实践大胆探究高中英语写作方法，在“导学案”教学模式下，运用“高中英语同步写作程序训练法”来有效地指导学生进行“同步”写作训练，以达到新课标的要求。

简介：会计结果不公正一直是困扰企业、投资者以及政府的老问题,会计结果的公正性单从其本身很难作出一个让大家都满意的评价。为解决此问题,从程序的角度来阐述,通过程序公正、程序正义的价值和会计程序公正的论述,认为保证会计结果公正的途径是程序公正。同时,从程序优先、会计程序的制定等五个角度论述了如何保证会计程序的公正。

简介：二、法律自治与程序的功能,通过程序的法律自治,通过程序的法律自治

简介：法院审理民事案件，在性质上有诉讼案件和非诉讼案件之分。因此，对应的诉讼程序就有非诉程序与诉讼程序之别。由于非诉讼案件是法院处理民事案件的重要组成部分，所以非诉程序也就是民事审理程序的重要内容。但是，与通常的诉讼程序相比，非诉程序有着独特的性质，适用完全不同的审判制度与原则。

简介：批准兴建水电站时，对环境问题的考虑变得越来越重要。管理软件也许是顺利进行EIA(环境影响评价)的关键。

简介：【摘要】《程序的监督与监督的程序》一书最近由社会科学文献出版社出版（2008年2月）。该书是华中科技大学新闻学院教授、博士生导师赵振字主持的国家社会科学基金项目的结项成果。