简介：

简介：夏末初秋,正是春养后备母鸡实产阶段,此期抓好鸡群管理,争取早产稳产,是关系养鸡场(户)年经济效益的关键.因此,对初产、待产蛋鸡应采取以下六措施:

简介：“妈妈，你看，这边就是长江，那边是嘉陵江。”国庆期间，四川成都人陈录雪夫妇带着母亲余婆婆来到朝天门，看滔滔江水。

简介：沈皓回国之前,我终于有理由跑去买下那条喜欢了很久的孔雀蓝长裙。沈皓去韩国做了一年的交换生,他离开的第二天,曾打过一通电话给我,说:“丁晓欧,我的桌洞里有一本书和一支钢笔,你收起来。”不等我答复,又接着说,“记得给我打电话!”

简介：开阖枢是气运动的基本形式.三阴三阳,气之离合,以开阖枢的形式,产生升降出入活动,是生命活动的保证.人体三阳之气上升,则三阴之气下降,此时三阳之气的活动是开阖枢,三阴之气的活动是关阖枢.人体三阳之气下降,三阴之气上升,此时三阳之气的活动是关阖枢,三阴之气的活动是开阖枢.开阖枢是人体阴阳之气升降出入的主要依据.是动态的阴阳,时态阴阳.《伤寒论》六经病欲解时,即源于开阖枢的时间定位.

简介：摘要断路器在电力系统中主要起到保护人员、设备安全，保障系统安全稳定运行的重要作用。以六氟化硫（SF6）气体为绝缘介质的断路器产品已经广泛的应用在电力系统中。作为证明断路器电气性能是否满足用户及系统需要的型式试验，其试验的考量准确性将直接影响到断路器的实际电气性能从而影响到电力系统、设备及人员的安全。

简介：随着全国第一届社会主义新方志编纂工作的陆续完成，按照中国地方志指导小组组长李铁映在全国第二次地方志工作会议上关于“一届志书完成之日，就是新一届志书开修之时”的重要指示精神，举国上下“续修”的呼声日甚一日。有的甚至已率先出书或完成了续志初稿；很多地区亦争先恐后，拟就续志篇目，开始动手收集资料与编写。

简介：某味精公司是一家与日本合资的企业，需要与日本方面联系，但是公司没有汽车，为了工作需要就与一家出租汽车公司签订了租赁合同，使用的汽车都是租赁的。小求是味精公司的业务员，由于个人原因，他偷偷配置了车钥匙，于2007年7月26日中午乘司机师傅不在，与同事一起开车出去，被公司发现，小求与同事遭到公司的罚款处理。

简介：本文主要是纪念黄寿祺（1912—1990）六庵先生百年诞辰而写，汲引章学诚（1738—1801）《校雠通义》“辨章学术，考镜源流”与著名新儒学大家唐君毅（1909—1978）、牟宗三（1909—1995）常说的“返本开新”，汇为本文标题，以表彰先生易学总体成就与贡献。全文分节为四：首述缘起，次论先生易学旨趣，三则举《易学群书平议》中焦循（1763—1820）《仲轩易义解诂》例释先生易学进路与裁识，终以“从源溯流，强干弱枝”、“精研象理，不废术数”为先生《易》学结论。

简介：为了研究一端固接一端自由的六边形孔蜂窝钢柱在轴心力作用下的力学性能,应用大型有限元分析软件ANSYS建立数值模型,分别从扩张比的变化、长度变化和第1个开孔处距柱底的距离变化研究其对蜂窝钢柱受力性能的影响,同时对比了六边形孔蜂窝钢柱与原截面实腹式钢柱承载力的差别。通过数值模拟发现六边形孔蜂窝钢柱的破坏形式并非局部屈曲或整体屈曲,而是两者相关屈曲,在分析基础上给出了不同参数的较优取值。

简介：清脆的下课铃声一响，同学们像一群兔子似的奔出教室。我和几个同学在操场上开起了“火车”。双媛迪来当火车头，我和张梓媛、李亚伟、王子怡来做车厢。火车出发了，火车头使劲儿地跑着，非常快，我们几节车厢比较笨重，跑得慢。没过多久，我们几节车厢就被火车头抛在后面。突然，我一个不小心摔倒了，现场是一片混乱，可是小伙伴们却笑得前仰后合。

简介：<正>幼承慈训,日课书画诗词。髫龄随父游八闽山水,初览造化神奇。壮岁得张锵、王真、潘天寿诸师悉心点拨,略得奇肆、朴厚气息。精信"一方水土养一方情",数十度游

简介：在油田工作久了，对长期坚守在采油井站上的一线职工来说，加班连点、连轴转早已习以为常。天黑之后，家人如果见不到人影，就会打电话询问，往往得到的答复就一句话：“开井，回不去。”

简介：

简介：请客楼下新开了一家小餐馆，女老板挺漂亮，为赢得好感，我每次请客都去那儿。今天，我当着她的面故意大声地问朋友：“你知道我为什么一直都来这儿吃饭吗？”女老板看了看我，羞涩地笑了。

简介：晚自习开始了，教室里有8盏灯，有7盏灯开着，可有1盏灯是关着的。下晚自习了，老师让小明最后把门窗关好，电灯也全部关上．小明每次拨动4盏不同的灯线，可怎么也不能把8盏灯都关上，你认为小明最后能不能把全部房间的灯都关上？为什么呢？

简介：作为以色列诗人耶胡达·阿米亥（YehudaAmiehai，1924--2000）生前的最后一本诗集，《开·闭·开》（OpenClosedOpen，黄福海译）是诗人对整个生命预言般的回顾，一种对命定身世与记忆的重新读写成为诗人生命的关闭与开放。身为犹太人，身居以色列，

简介：六根说起来很简单，那就是：眼、耳、鼻、舌、身、意。眼有视神经，耳有听神经，鼻有嗅神经，舌有味神经，身有感触神经，意有脑神经，这些都是心与物的媒介根本，所以称为六根。六根所接触的事物，称为六尘，如眼根所见的形色、耳根所听的声音、鼻根所嗅的香臭、舌根所尝的味道、身根所触的冷热、意根所思的生死等。

简介：【内容摘要】课程改革中，如何深入推进小语课堂教学改革；双减背景下，如何 不断提高小语课堂教学效率。笔者认为要以核心素养为导向，以单元语文要素为 依托，以语文作业本为载体，通过“敲门见文，在作业中展现阅读在线；推门入 文，在作业中体现素养在位；开门纳文，在作业中实现语用在途”三重路径，将 语文课堂作业本与教学有效结合，实现“减负不减质”的教学效果。

简介：决策形成仅是会议的初步成果，确实验收决策执行成效，才是会议的结束。由此可见，会议成败决定于讨论的内涵深度、主持人追根究底及归纳整理的能力、决议的执行力……