简介：摘要：老年健康教育是现代社会中的重要工作，可以提高老年人群的生活质量。根据相关研究表示，基于健康促进理念开展老年健康教育，有利于促进老年人的健康。但是在实施过程中需要多方支持，包括人文环境、教育支持、社区支持，还有老年相关政策的支持。基于此，本文对健康促进理念下的老年健康教育进行阐述分析。

简介：在我们的身边,跳广场舞的大妈越来越多,晚上散步的中年人越来越多,业余时间约在一起打球的白领们越来越多,在全面建成小康社会的过程中，亚健康问题既普遍常见,人们也更重视对亚健康状态的改善和对自身全面健康的投资。

简介：摘要：健康促进是解决群体健康问题的重要策略，是提升员工健康素养的重要手段，是建设健康企业的重要支撑。然而，国内企业健康促进的讨论仍然较少，本文主要对企业健康促进进行了探析，并介绍了中国广核集团在建设健康企业行动中的一系列探索，包括健康促进三大工作策略的应用、将健康融入公司制度、为企业员工健康管理赋能、健康教育与促进服务、发展个人健康技能等，这些方法有效提升了员工健康水平，为企业高质量发展提供了有力保障，为企业开展健康促进实践和推进健康中国企业行动提供参考。

简介：摘要本文阐述了营养平衡与合理膳食的内涵，我们提出了合理膳食理念下的幼儿健康促进的建议一是要制定于合理膳食的带量食谱，二是体育活动与合理膳食相互作用，三是结合幼儿运动需求，科学调节孩子的日常饮食，四是不断进行食品结构的调整。

简介：第八届中国健康教育与健康促进大会在浙江杭州胜利闭幕，会议围绕着“更新理念，创新模式，推动健康促进可持续发展”主题进行。国家卫生计生委副主任崔丽在会上指出，

简介：摘要在当前的校园发展进程中，和谐校园的呼声日益高涨。作为体育教师来说，在日常教育教学工作的开展上，不仅要重视体育知识的传授，同时还应该立足学生身心健康发展视角，重视“健康第一”理念的弘扬。通过合理的进行体育教学工作的规划布局，始终以“健康第一”理念为指引，推动校园实现健康和谐的发展。本文在研究过程中，基于“健康第一”理念驱动，就体育教师在日常教育教学工作开展上，如何实现该理念的有效践行进行了深入的研究和分析探讨。

简介：摘要幼儿教育是基础教育的重要组成部分。如何结合当前学前教育改革的形式，结合本园独有的特色，科学有效地开展幼儿园鼓励教育工作，促使幼儿园可持续性发展是每一位幼儿教育工作者面临的一项重要课题。

简介：市场经济就是法制经济。随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，城镇化进程明显加快，城市建设如何面对新形势，落实科学发展观，提高依法行政的能力，解决城市建设中出现的各类矛盾和问题，成为城建工作者研究的首要课题。依法行政必须站在服从和服务于地方经济和社会发展大局的高度，增强依法行政意识，建立和完善依法行政制度及约束监督机制，规范执法行为，促进城市建设持续健康发展。

简介：摘要明确健康管理的意义、内容，使体检中心的工作规范化、信息化，在此基础上进行健康教育和健康促进，真正达到预防疾病维护健康、提高生命质量的目的。

简介：过去人们不认为应主动参与自身保健。很多人认为,卫生领域和个体医疗保健体制是同义语。这主要是由于医学在控制传染病和寄生虫病中起了很大的作用。20世纪70年代,医学从高度专业化的医疗保健模式中迈出,其顶峰是阿拉木图宣言,着重强调个别地和集体地参与促进自身健康是人们

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简介：肠道健康对于维持动物最佳生产性能至关重要。肠道由于表面积大，菌群数量高，是病原菌最易进人身体的部位，同时，为使营养物质有效吸收，肠遭仅仅由一层薄薄的上皮细胞保护。不仅如此，肠道菌群还能够垂直传播，即从母代传到子代。

简介：湖北省十堰市房县着力拓展疾控中心职能,以开展健康管理为途径,以健康教育强化个体健康管理的理念,促进健康管理持续开展。一、健康管理与展望健康管理是20世纪50年代末最先在美国提出的概念。其核心内容是医疗保险机构通过对其医疗保险客户（包括疾病患者或高危人群）开展系统的健康管理,达到有效控制疾病的发生或发展,显著降低出险概率和实际医疗支出,从而减少医疗保险赔付损失的目的。

简介：摘要目的讨论学校健康教育与健康促进。方法查阅文献资料并结合经验进行归纳总结。结论学校健康教育是使儿童青少年获得卫生知识、转变态度、增强卫生信念、转变不利于健康的行为、产生有益于健康的行为并改善环境，以达到促进身心健康，提高健康素质的目标。

简介：摘要目的研究治未病理念应用于亚健康人群体检中的健康促进效果。方法将来我院体检中心的100名亚健康体检者作为研究对象，分为对照组和观察组，每组50名，对照组予常规西医体检及常规健康干预指导，观察组在对照组基础上予中医治未病综合干预措施，半年后对比分析两组体检者SCL-90评分。结果半年后观察组对比对照组各项指标均有明显改善，差异有统计学差异（p<0.05）。结论亚健康人群体检与治未病理念结合可以明显改善体检者身体状况和心理状态，值得推广。

简介：摘要： 目的：探讨对亚健康人群体检中采用治未病理念进行健康促进的效果。方法：选择我院 接收亚健康体检者 100 例，按照随机数表法分为常规健康指导对照组（ n=50 ）与采用治未病理念干预实验组（ n=50 ），对比干预后健康促进效果的差异。结果：干预后实验组亚健康状态恢复率高于对照组， P<0.05 ，实验组症状评分均低于对照组， P<0.05 。结论：对亚健康人群体检中采用中医治未病理念进行健康促进干预能够有效促进患者恢复健康，可减轻患者的症状，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析治未病理念应用于亚健康人群体检中的具体应用效果。方法：选择2019年8月-2020年8月我院收治的60例亚健康体检者为对象，随机分组，分别是对照组和观察组，分别是30例，分别给予的是常规指导以及治末病理念形式，对比干预后的亚健康情况。结果：观察组的30例患者中，28例恢复，恢复比例是93.3%，对照组的30例患者中，20例患者恢复，恢复比例是66.7%。分析和研究两组的亚健康状况评分，其中观察组的疲劳症状、精神症状、免疫力症状、胃肠道症状评分优势明显。结论：针对亚健康体检者采取中医体质辨识同时给予个体化的健康指导形式，可最大程度的改善亚健康状态，提升患者自身免疫力，值得临床借鉴和实施。

简介：采用普查和随机抽样调查，对上海市健康城市建设的基层健康促进队伍结构及其个人健康促进能力分析显示：年龄偏大、学历偏低、缺乏医学专业背景；个人健康促进能力总体良好，个人资源偏低。因此，建议构建老中青结合的年轻化结构，鼓励健康促进专业技能培训，开拓健康促进资源，提高健康促进能力。

简介：根据我院学生的实际,在学生管理工作中尝试引入先进的企业管理理念,探索行之有效的学生管理方法,提高管理水平,增强管理实效,促进学生健康成长。

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