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  • 简介:当前,以盗窃、抢夺、诈骗等案件为代表的"小案",在刑事案件发案总量上占据比例达到80%以上,此类案件已成为当前制约社会安定的焦点和热点问题。但长久以来受"严打"刑事政策的影响,公安机关大案思维根深蒂固,对"小案"往往存在着有案不立、消极侦办、工作推诿等问题。加之外部评价、激励奖惩及监督机制的缺乏,造成"小案"治理效果大打折扣。本文是在分析上述问题的基础上,提出"小案"侦办应当要转变侦查重心,充分利用大数据为突破"小案"治理的瓶颈创造条件,坚持民意主导警务,全面改进现行警务运行模式,依循系统性、全局性、整体性思路,提升社会治安的综合治理能力。

  • 标签: 小案 刑事侦办 问题 对策
  • 简介:宏观的社会公正与法律公正,是历史的,更是现实的。法律公正一般表现为抽象原则,而具体个案的公正标准有相对性。当事人的体感公正,就是其切身感受。而社会公众体认的法律公正,需通过个案公正去展现,以成为看得见的正义。这样.法律公正与个案公正就应有一致性,但它们又并非始终一致,而时有差异。法律公正是底线标准,是一致性与差异性的对立统一。案件侦办、法庭审判、修法调整都需与时俱进,其倾向性与公正性的动态平衡,贵在依法创新。公安司法人员要努力而为,才能使之保持平衡。有了微观公正与宏观公正的相对统一,才能大幅提升广大群众的“体感正义”。

  • 标签: 良法 执法 案件侦办 公正 宏观 微观
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  • 简介:使用虚假的身份证明骗领银行卡的行为属涉嫌构成《刑法》第177条之一规定的妨害信用卡管理罪,骗领的银行卡常常被用作电信诈骗及其他涉卡类侵财犯罪的作案工具,其与电信诈骗类犯罪有着极高的关联性;对“骗领”型妨害信用卡管理犯罪案件的侦查,必须正确理解刑法上对信用卡的界定,充分利用侦查资源,精确研判,多方收集证据,深挖犯罪,从源头上遏制电信诈骗等涉卡类侵财犯罪的高发态势。

  • 标签: 妨害信用卡管理罪 信用卡 借记卡
  • 简介:【摘 要】随着我国医疗行业的快速发展,对于我国药品的质量安全管理也就有了更高的要求,我国有关部门对于质量的检测认定等十分重视,不断出台相关的文件,以规范药品的质量,以防劣质药品流入市场,进而影响人们的健康安全。 GSP认证就是国家在这方面的规定,只有经过 GSP认证,企业才有资格进行药品的经营,这是一种科学的管理办法,目前已经得到社会阶层的广泛的认可,对于保障人们的健康具有一定的积极作用。然而,有关企业在实际认证中还是会发生很多问题,这也为 GSP认证增添的阻碍,具有一定的难点,如何攻破难点就值得有关人员进行详细的分析。

  • 标签: GSP认证 难点 突破
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  • 简介:本文主要阐述地下连续墙的施工过程中一些技术要点和难点,并且结合实践提出了作者的一点意见和解决方法。

  • 标签: 地下连续墙施工技术
  • 简介:摘要滤池是以石英砂等粒状滤料层截留水中悬浮杂质,进一步降低水的浊度,使水中有机物、细菌乃至病毒等,随浊度的降低而被去除,并为滤后消毒创造了良好的条件,所以滤池是自来水厂最重要工艺构筑物之一。本文以上海市20万t/d徐泾水厂扩建工程为例,针对滤池的重点和难点,提出相应的施工措施。

  • 标签: 滤板 V型槽 薄壁水池
  • 简介:跨境非接触性诈骗犯罪正成为威胁人们财产安全的重要犯罪形式,由于其跨境战线长,侵害对象广,查处难度大,社会影响深,成为我国政府棘手的难题。本文以中国、老挝成功联合侦办的9.15跨境电信诈骗案为样本,在实证研究其成败得失的基础上,提出增强国际警务合作互信等提高侦办跨境非接触性诈骗犯罪国际警务合作效率的对策思考。

  • 标签: 非接触性 电信诈骗 国际警务合作
  • 简介:摘要水利工程是用于控制和调配自然界的地表水和地下水,达到除害兴利目的而修建的工程。也称为水工程。水是人类生产和生活必不可少的宝贵资源,但其自然存在的状态并不完全符合人类的需要。只有修建水利工程,才能控制水流,防止洪涝灾害,并进行水量的调节和分配,以满足人民生活和生产对水资源的需要。我国的科学技术呈现出多样化发展,其水平的提升,促进了水利工程施工技术的优化,施工技术的优化,有助于提升水利工程建设的质量,进而建设出更多高质量的水利工程,促进工程所在地的经济发展,为当地居民提供更好生活支持,提高生活质量,优化生产生活方式。比如水利工程施工技术中的控制爆破技术和基岩保护技术,这些技术的水平都有很大提升,能够非常有效地应用在施工现场,发挥出两方面的积极作用,一方面保证了施工的安全,另一方面促使施工效率提升,加快施工速度,缩短施工工期。

  • 标签: 水利工程 边坡支护 涵洞
  • 简介:摘要动物检疫工作的好与坏,对我们普通民众的安全健康意义重大。近年来,我国食品安全问题频发,这一现象背后的最大问题就是我们动物检疫工作出现了纰漏。动物检疫工作的最大作用,就是预防和控制动物疫病,防止其流行,或在人群中传播和扩散,以及保证畜牧产业的健康发展,保证肉类食品的质量安全。最近几年,肉类食品的安全质量问题成为了社会议论的焦点,畜牧业市场一度陷入低迷。想要让畜牧业继续发展,全面加强动物检疫工作是重中之重。本文分析了动物检疫难点及其应对措施。

  • 标签: 动物检疫 难点 应对措施
  • 简介:摘要物理学科是考察初中阶段学生综合科学文化素质的重要学科。由于物理知识高度的抽象性,教学过程中的概念、理论、定律等文字信息都需要一定的抽象思维去理解和掌握,这容易在教学过程中形成不少难点。而这些难点往往又是初中物理教学的重点内容,如果不能在教学过程做好这些难点的突破,那么就会导致教学任务和目标无法顺利完成。

  • 标签: 初中物理教学难点策略探究
  • 简介:摘要本文阐述了笔者自创物理小实验促成高中物理教学中光电章节模块的难点突破的具体做法和感悟,以期待能把抽象地物理知识具体化,把物理概念生动化,提升学生物理学习的积极性、主动性、趣味性。同时也能通过自创实验提升学生的实验探究能力,从而提升学生的物理学科的核心素养。

  • 标签: 光电实验自创实验研究能力
  • 简介:摘要:翻身床护理是大面积烧伤的一种常用方法 ,它减少创面受压 ,利于暴露 ,易于创面修复 ,而且操作简单、易行 ,减轻病人的痛苦 ,同时因较悬浮床经济病人易于接受 , 对于大面积烧伤病人 ,特别是合并吸入性损伤或复合伤病人由于病情较重 ,复杂 ,变化快 ,给翻身床护理带来困难与挑战 ,如护理不当 ,极易发生意外 ,甚至坠床 ,死亡等危险。通过对 103 例翻身床护理病例的严密临床观察与分析 ,我们找出翻身床可能出现的隐患与护理难点 ,找出解决办法与防范措施 ,使翻身床护理能安全有效的实施 ,使病人早日康复 . 翻身床常见护理难点分析与解决办法: 1、翻身时病人身体侧滑:翻身前检查病人棉垫是否垫好,垫的足够厚,特别骨突出部位,减少床片之间的空隙,安装床片时再次检查一下,确定松紧适宜后再行翻身。 2、呼吸困难:翻身前,吸尽痰液,保持呼吸道通畅,若有气管切开的病人保持气管套管在位通畅,固定带松紧适宜,俯卧位前应使气管套管位置靠近床头,以防翻身后床片堵塞气管切开处,严密观察病人的生命体征,血氧饱和度等,俯卧位后要严密观察病情变化。 3、肢体撞伤:翻身前应仔细检查病人在翻身床上的位置,保持中心位置,使肢体全部在床内,同时可用保护带收紧双上肢,避免以上的发生。 4、坠床的可能:对于出现较轻的精神症状的病人,要加强安全护理,严密观察病情,在操作翻身床时要仔细,认真保持各部件在位,有效。 5、 窒息的可能:防治措施是俯卧位前应严密观察病情,若病情危重或出现高热、呼吸困难时,可暂不翻身,待病情较稳定后,体温降下来,无呼吸困难时,再翻身,翻身后应严密监测生命体征的变化,对于表达困难的气管切开患者,可与病人达成肢体语言的共实。病人的翻身时间长短也因病人的病情而定。 6、不适的感觉:可通过以下方法改善病人不适的感觉,仰卧位时肩部及腰部要垫厚些棉垫,,俯卧位时头部可稍抬高,前胸部特别是锁骨处要加厚棉垫,以防骨突出处受压,影响俯卧时间。长时间在翻身床的病人,病情允许情况下,可做肢体功能锻炼,加强肌肉的训练,增强病人的体能,利于病人早日恢复健康。

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  • 简介:在高中阶段,为提高地理教学质量,必然要明确地理教学过程存在的难点,本文基于有效工作实践,简明阐述了地理知识教学的难点,随后对其教学策略进行了研究。

  • 标签: 地理教学 难点 方法
  • 简介:“气压带和风带”这部分内容在《地球上的大气》这一章中具有非常重要的作用,是承前启后的纽带。“气压带和风带”这部分内容不仅是以前学过的“热力环流”“大气的水平运动——风”等知识的延伸、综合及运用,而且是以后分析某地气候类型成因的知识基础,有关气候的高考试题好多涉及该部分内容。因此,同学们有必要理解并熟练掌握这部分知识。

  • 标签: 气压带 风带 知识基础 气候类型 水平运动 热力环流
  • 简介:摘要综合利用浮力知识分析解决不同情况下浮力的大小关系或浮力的变化问题,是同学们学习浮力的难点。本文通过学生课下做“游走的鸡蛋”小实验,使学生对浮力问题有了直观感性认识,课堂上再辅以理性的理论分析、逻辑推理,学生分析解决浮力问题时准确率明显提升。

  • 标签: 浮力实验迁移
  • 简介:最近一段时间,小编们总是接到小童迷打来的求助电话——“写作文好让人头疼啊,为什么每次看起来很简单的题目,我写出来的文章都很糟糕?”为了帮助小童迷们解决写作“拦路虎”,我们特别请到了——

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:叙事作文是通过生动形象的事件来反映生活、表达思想感情的作文。文章的中心思想蕴含在具体素材中。叙事时必须要思考:1.时间、地点、人物、事件。这件事发生在什么时间?什么地点?都有哪些人参与?

  • 标签: 写作 事件 时间 地点