简介:摘要《计算机基础》作为高职院校计算机教育中的一门必修课,对提高学生的计算机能力有着极其重要的作用,也对提升学生的基本素质有着非常重要的现实意义。本文笔者针对高职学生的实际情况,拟就高职计算机基础课程的教学改革,谈几点自己的看法。
简介:摘要诵读是我国古代读书和语文教学的优秀传统。由于种种原因,目前诵读在语文教学中的地位令人担忧。诵读少、不诵读的现象不在少数,汉语言文字的美无法被学生发现。在文学作品教学中加强诵读实践和方法指导,能让学生感受到作品的美,能使教学收到事半功倍的效果。加深对作品立意的理解,增强对作品、作者的感受,丰富想象,是提高诵读水平的有效途径。
简介:摘要一个有责任感的老师会把作业的设计与布置当作一份系统性的计划书、一个值得研究探索的课题……每一份作业,每一份思考,只要我们时时关注学生所需,处处分析学生所想,灵活调控我们教学中的每一个环节,小学语文作业设计,必将为作业注入新的内涵,赋予新的生命。
简介:摘要传统的钳工实习实训教学存在理论与实践脱节,“慢废偏差”效率低下的实际问题,学生参与实习、动脑动手的主体性发挥不够,实践教学缺乏成熟的结构预设和组织模式,本文从一体化教学、行动导向教学、分层教学和兴趣教学等四个层面破解了这一难题,对增强实习教学的针对性,提升学生的钳工技能素养进行了积极的探索。
简介:摘要我国《英语课程标准》把学习策略列为课程目标之一,同时明确指出学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。本文主要对培养学生的学习策略的各种方法进行了探讨。