简介：学校精神是一所学校的灵魂,是被全体师生、员工认同的群体意识、文化形态和精神力量,被誉为校园文化的核心要素,对德育工程的启动、培养学生的鲜活个性和健全人格具有重要作用。学校精神不单是一所学校的一般特征,更是一种潜在的德育要素。培育学校精神既是一项复杂的系统工程,也是一项十分重要而长期的任务。我们应在分析学校精神内涵和价值的基础上,探讨培育学校精神的具体措施。

简介：精神产品的价值衡量许运江邓小平同志多次强调，物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。从两大文明建设的角度，对我们的社会产品可分为两大类：物质产品和精神产品。对物质产品价值的衡一，人们已有了共识；而对精神产品价值的衡一，人们谈论得不多，意见...

简介：长征精神是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。它具体包括坚定不移的革命理想主义、不怕牺牲的爱国主义、团结统一的集体主义、愈挫愈勇的艰苦奋斗、与时俱进的开拓创新和为民系民的“以民为本”等精神，具有重要的德育价值。

简介：摘要红船精神是敢为人先的首创精神，也是百折不挠的奋斗精神，更是立党为公、执政为民的奉献精神。它根植于中华民族几千年的文化土壤，经受马克思主义理论的滋养，并在革命和建设的具体实践中得到检验。新时代条件下，继续发扬红船精神，并以红船精神激励并鼓舞党站在历史新高度，不断为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗仍然具有重要意义。

简介：<正>六十年代初期,毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召全国人民向雷锋学习.雷锋的业绩成为时代的楷模,在人民心目中矗立起一座精神丰碑,教育了整个年青一代.时间跨入了90年代,党中央又一次号召全国人民要弘扬雷锋精神.可以预料,在新的历史条件下,在建设社会主义的物质文明和精神文明中,雷锋精神必将放射出更加灿烂的光辉.

简介：试论太旧精神的价值导向卢渝精神风范作为社会意识形态，其核心总要表现为一定的价值观念。所以，树立或提倡一种精神，就必然体现为一种价值导向。价值导向，往往要受到阶级性、时代性的影响和制约。一方面，不同的阶级因其价值观念不同，它们通过某种精神反映出来的价值...

简介：伴随着我国经济社会的不断发展，志愿精神逐渐被人们认可和推崇，对当前构建和谐社会起到了积极的作用。它有效地引领了当前的社会价值，推动了政治、经济和道德层面的价值，为践行社会主义核心价值体系贡献了力量。

简介：<正>“当兵要当吃亏兵,一生能吃亏为人民。”这是胡耀邦同志在为沈阳部队的题词。这里,提出了—个富有人生哲理的重要问题,即怎样处理和对待人与人之间的关系。弄清这个问题,对于坚持共产主义道德原则,提高社会风尚,无论在理论上和实践上都是很有意义的。什么是“吃亏”呢?“吃亏”就是为了他人的或民族、阶级、社会的幸福而作出或多或少的自我牺牲的行为。这种行为的动机是出自善良的义务感和责任心,是为了成全非我而牺牲自我的一种道德选择;这种行为的基本要求是贡献,其实质是不计较个人私利。所以我们说,吃亏的行为是道德的,是为他人谋幸福的,是社会主义国家人与人之间所应有的人际关系,是应该在建设社会主义精神文明中大大提倡和广为宣传的一种道德精神。

简介：五四运动是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的爱国运动，同时又是一场思想解放和新文化运动。五四运动孕育了以爱国主义为核心的五四精神，这种精神随着时代的发展而不断被赋予新的意义。新世纪新阶段，触摸历史、走近五四，对开创中国特色社会主义事业新局面，实现中华民族的伟大复兴，具有十分重要的意义。

简介：艺术精神的问题是触及到人的本体存在和精神生成的深层次问题.西方艺术精神大体可分为四个层次:文本精神;个体精神;文化精神;天地精神.在人的精神成长史上,人的存在与艺术精神在本体论上连为一体,从而使人获得诗意栖居的可能性.

简介：2014年3月，习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：“焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。”本文试从价值选择、价值追求、价值实现的哲学角度，分析研究焦裕禄精神的价值内涵，以期党员干部获得精神力量。

简介：本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,诠释了当代'武术精神'的内涵,并对武术精神的当代价值进行了深入探究,旨在通过审视当代中国武术精神,欲诉诸被'珍藏'已久且可能在当代极具用武之地的'武术精神',研究其在和谐文明时代下具有的新价值,希望能激发出华夏儿女血液中本就蕴藏的这份财富,使人们重新审视并受益'武术精神'的价值。

简介：工匠精神最早起源于手工时代,是指工匠在工作中对自己的劳动成果精雕细琢、精益求精的一种理念,并力求完美的精神,我国的发展离不开工匠精神的支持,虽然工匠精神是由古代演变而来的,但是在当今信息社会,工匠精神依然是人们的重要思想源泉,同时也是强大的精神动力,具有很大的价值意义,可以帮助工作者在出色完成工作的同时,也充分感受到自我价值的存在,在人类努力实现祖国复兴梦想的今天,将工匠精神充分发掘和展现,并逐渐传承开来。

简介：<正>我们生活在一个人们为其极度专门化而自豪的时代。各学科倾向于独立于其它学科而存在,其结果是,我们的思想、努力和兴趣的各个方面很容易变得互无联系而且也不协调。艺术像科学一样,变成了抽象的研究,它们试图达到一种纯洁的境界,脱离常规、更脱离心理及人性的范畴。音乐是否能够对我们的生活施以道德和精神上的影响呢?它是否使我们的情感更加高尚呢?它给我们的存在增加光彩了吗?这些功利主义的想法使我们吃

简介：

简介：长征的胜利就是长征精神的胜利。长征精神集中体现为忠于理想、实事求是、艰苦奋斗、团结协作和乐观向上。在当代中国弘扬长征精神，既是长征精神的价值体现，也是实现新时期战略目标的必然要求。

简介：摘 要：在全党深入开展党史学习教育活动的背景下，本文通过回顾张思德精神的形成背景，内涵和在边海防部队的传承，对于巩固党的执政地位、实现强国强军的梦想具有重要的现实意义。

简介：教师精神文化是教师在长期的教育教学实践中，在与同事、学生等交往过程中，经过反复的积淀、选择、提炼发展起来的，并为教师群体所认同和遵循的理想信念、价值观念、思维方式、道德风尚、人际关系、文化传统等。教师精神文化的价值取向是按照一定精神文化的价值标准，对教师精神文化进行价值选择的理性动态过程。

简介：唯物史观认为,精神生产是人类创造思想和观念的社会实践活动;精神价值则是这一精神生产活动对人和人类社会的能动反作用。一方面,精神生产根本上受到物质生产生活实践的决定,精神价值的大小取决于生产力及其生产关系的发展;另一方面,精神生产及其精神价值又对整个社会生活有着重要的影响作用。这种作用深层地又受到社会性质的影响。在私有制社会,统治阶级掌控着精神生产,将之作为维护和稳固自身统治的重要的意识形态手段;在现代资本主义社会,精神生产更是异化为一种奴役无产阶级的隐性力量。要打破这种“精神异化”,必须坚持价值尺度与真理尺度的统一。只有符合广大人民群众利益的精神生产才有价值;只有契合人类社会的前进方向,精神价值才能够转化为推动社会历史发展的强大力量。

简介：摘要《三国演义》为世人塑造了一大批形象鲜明，栩栩生生的艺术人物，有智慧绝顶，鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮，被人们尊称为“智神”，与之相媲美的是在民间享有盛誉的“武神”——关羽。关羽在《三国演义》中是英勇神武和忠信仁义的代表，然而关羽的形象更寄托着作者对封建礼教与传统忠信的传达。无论在人物形象还是艺术手法上，都具有极高的审美艺术价值和深刻的理想寄寓意义。