简介：培智学生智力残疾，学习困难，个体差异明显，开展美术教学难度大。在教学中坚持以人为本，以培智学生为中心，从学生的特殊性、差异性出发，一切为了学生的发展，美术教学中注重并坚持生活化、情感化、多元化方向，引领全体学生共同发展，做学习的主人，做生活的主人。

简介：随着社会经济的跨越式发展和产业的转型升级，本科高校的办学规模发生了巨变，发展方式由外延式拓展转向内涵式探索，教学作为本科高校培养应用型、复合型人才的主要途径，教学思想至关重要，而“人本情怀”的思想是高校教学中重要的教学思想。通过探求我国教育学家思想中蕴含的人本情怀，了解目前本科高校教学中人本情怀缺失的现状，探寻本科高校教学管理者、教师和学生增强“人本情怀”教学思想的路径。

简介：人本思想的主导思想就是实现学生的主体地位。实践证明,人本思想对于教学效率的提高具有积极作用,在思想政治教学中也不例外,政治素养的培养本身就是塑造人格的过程,人本思想注重个人的激发。人本思想的应用要从政治教学的现状出发,文章分析了中职院校政治教学中的人本思想体现,并阐述了其具体的教学策略。

简介：摘要党的十八大报告指出，在我国建立一个真正符合中国国情的马克思主义并使之中国化，要时刻牢记“拿来主义”思想，将马克思主义中的闪光点结合中国国情并加以升华。将“以人为本”、“美丽中国”、“和谐文明社会”等理念与国情、国计民生相融合。坚持“民生主义”和“以人为本”的思想观，切实提高国民的生活水平。

简介：管理中的“人本理念”强调，一切管理应尊重人的主体地位，以调动人的工作积极性为目的。幼儿园管理中坚持人本理念是优化幼儿园管理的有效途径。坚持人本理念的幼儿园管理，平等是前提，服务是核心，自主是途径，发展是目的。

简介：摘要随着经济的不断发展，企业面临的竞争也越来越大，要想在竞争激烈的市场生存，企业必须对自身进行一个有效的管理，而人本管理则是企业进行管理的一个有效途径。企业将人本管理思想有效的应用于企业管理，可以最大程度的维护企业的经济利益，对企业的长远发展也有重要意义。

简介：摘要马克思主义人本思想中国化马克思主义中国化的重要组成部分,具有重要的理论意义和现实价值。马克思主义人本思想中国化研究,既能够扩大马克思主义中国化的研究视域,从而使马克思主义中国化的研究更为丰满和更进一步深化,也能通过对马克思主义人本思想中国化的系统研究,进一步推动马克思主义理论学科及相关学科的建设和发展,尤其能够通过对马克思主义人本思想中国化的研究,进一步推动中国特色社会主义理论体系的深化研究,为当今中国的发展和进步提供理论支撑。

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简介：男权社会下,女人们以妻子、母亲和女儿的身份或心甘或不愿地被圈禁在方寸之间.但凡有志,谁又甘心让繁杂琐事埋葬了躁动的心.于是即便阻拦再多,我们仍能看见行伍间花木兰坚毅的背影,大敌当前贞德高举的旗帜.时光匆匆,今时今日,越来越多的女儿、妻子和母亲走出了家门,开始分割她们无缘多年的职场蛋糕,“成功女性”一词渐渐普及.但“成功女性”的定义又是什么呢？

简介：卡尔·罗杰斯,美国著名的人本主义心理学家,他的教育思想对当代教育改革有深刻的影响。罗杰斯基于自我实现人格论、患者中心的心理治疗论提出了全新的人本主义教育思想,包括完善人格的教育目的观、有意义学习的学习观、非指导性教学的教学观以及良好的人际关系师生观等。探讨罗杰斯的教育思想,汲取其合理因素,对当代幼儿教育的发展具有重要的借鉴作用和启迪意义。

简介：摘要医院是医生及工作人员为病患进行治疗并且使其康复的场合，医院配有完善、标准的医疗设备，每一位工作人员都应遵守医院的规章制度，严于律己，并且医院管护人员应该以以人为本的管理理念来做工作人员的政治思想工作，提升其政治理念，使其宽以待人，在医院政治改革的基础上，深化职员的身心素质，这样做才能满足人们的需求，并且使得医院未来的发展蒸蒸日上，本文就医院政治思想工作中的人本管理理念而论，作进一步探讨和分析。

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简介：这期封面人物是杨明鑫——接到这个消息,编辑部上上下下一脸茫然：＂谁呀？＂＂就是春节前在小咖秀上爆火的那个‘最帅兵哥哥＇。＂所有人方才恍然大悟。这个时代＂网红＂辈出,＂网红兵哥哥＂却是屈指可数,更难得的是这位还是主动把自己晒上网的。杨明鑫为我们带来的不仅仅是一张帅气的封面,这位一夜之间席卷视频自媒体的新晋＂大众情人＂身上,充满了敢做自己、敢秀自己的新时代气息。《＂网红＂兵哥》讲述的不止是杨明鑫一个人的＂命运交响曲＂,更像是一个时代的缩影,折射了我们的部队对待网络大时代的态度：

简介：匡超人是《儒林外史》中的一个重要人物，通过一系列对照可以看到，其原型人物应为曾是吴敬梓好友的汪思遛。在汪思迪的著作中，有很多是科举用书。在科举书市场上的春风得意以及由此激发出的名利之心，或许是汪思迪与吴敬梓之间的交谊发生变化的重要原因。就小说人物而言，匡超人充分汲取了汪思迫的选家身份以及与之密切相关的名利心，但同时又将汪思迪较为正面的性格面相做了种种转化和遮蔽。更为重要的是，吴敬梓将个体士人与士林之间错综复杂的关系以及整个士人群体的生存困境作为塑造匡超人这一人物的命意所在。从原型人物汪思遛到小说人物匡超人，我们可以看到这一小说人物的生成过程，也能对小说的创作过程、时间等问题有进一步的了解。

简介：“存在”与“思维”之间的关系一直是哲学研究的主要问题,语言哲学则意在通过语言分析重铸这一哲学老问题.以弗雷格为代表的主流语言分析哲学家通过分析典型语句解决了若干哲学核心问题,从而形成了哲学的语言论第三转向.本文从体验人本观的视角重新审读以弗雷格为代表的分析哲学的主要思想,认为从弗雷格开始的主流分析哲学由于忽视了意义的体验性而走向了反心理主义的极端.体验人本观能够为中国后语言哲学的研究提供一个评价的新平台.

简介：《中彩那天》是人教版四年级下册第二单元中的一篇课文。文章讲述的故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家。故事以汽车的得而复失和＂我＂的思想感情变化过程为线索展开,反映了一个普通工人崇高的精神世界,它让我们懂得,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。这篇文章的教学重点是体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。

简介：摘要随着现代化文明程度的不断提高，人们对于人本理念也越加推崇。以人为本的意识也随之广泛渗透到政治、经济、文化、医疗等诸多领域，尤其是在医院管理过程中，加强人本理念在其管理中的应用,是提高医院管理和医护人员医疗服务的保障，更是提高其工作效率的基础。所以在医院管理过程中，强化以人为本的理念能够更好的对其工作加以规范，使医患关系更加和谐。

简介：摘要近年来，随着我国教育制度的不断完善，已经由传统的应试教育逐渐转变为素质教育，人本教育思想也得到了广泛的应用和重视，因此将人本教育广泛应用于妇产科教学中，不仅能够为妇女营造一个良好的就医环境，同时也能提高妇产科教学的整体质量和水平，优势是显而易见的。本文针对妇产科教学渗透人本教育的现状以及存在的问题，提出几点有效的措施和建议，从而优化我国妇产科课堂教学效果，促进学生的全面发展。

简介：提升高校思想政治教育的亲和力,是增强高校思想政治教育工作实效性的必然要求。十年来,伴随着思想政治教育科学化进程,尤其是在人本理念和促进人的全面发展思想的指引下,一些学者对＂思想政治教育亲和力＂这一问题进行了研究,在理论领域和实践层面取得了新的成果,推动了思想政治教育的现代转型,促进了思想政治教育学科的自身发展。但同时还存在亟待深入探索之处,值得回顾和展望。