简介：本文首先阐述了“五个认同”融入《概论》课教学中的重要意义，其次论述了“五个认同”融入《概论》课教学的实施策略，主张在课堂教学中，通过各种方式的讲解让学生充分理解和吸收“五个认同”，内化为自己的认识；同时通过丰富的实践教学活动，不断提高学生将理论运用到实践的能力。

简介：我国是一个统一的多民族国家,民族团结是各族人民的生命线,同样也是国家的生命线。认同是团结的前提,先要形成认同的共识,才能达到团结的共识。习近平总书记提出'五个认同'的思想,为我国更好的解决民族问题提供了理论基础。新疆是一个多民族聚居地区,民族团结问题始终是关系新疆社会稳定和长治久安的重大问题,民族工作始终在新疆工作全局中占据重要战略地位。做好新疆的民族团结工作,要努力促进各民族繁荣发展、坚持以现代文化为引领、突出反对民族分裂、创新民族团结载体和方式。

简介：增强“五个认同”是筑牢民族团结思想基础的生命工程,是维护国家意识形态领域安全的基础工程,是为中国持续发展提供不竭精神动力的战略工程。深刻理解和领会增强“五个认同”的价值与意义,有助于维护国家统一、加强民族团结,深入开展意识形态领域反分裂斗争,形成各族人民齐心协力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的生动局面。

简介：“五个认同”包含在中国特色解决民族问题的正确道路之中,与民族理论政策教育紧密相关。以慕课方式优化“五个认同”教育,关键在将信息技术融入到教学的全过程：创建网络课程载体,增强吸引力和针对性;改进教学方法,保持时代感和亲和力;培养自学自评习惯,提高主动性和自觉性。微课视频、翻转课堂和自学自测题库,构成民族理论“五个认同”慕课教学体系。

简介：摘 要：习近平总书记指出，中华民族是一个命运共同体，一荣俱荣、一损俱损。各民族只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连接在一起，才有前途，才有希望。长期以来，国外的敌对势力和国内三股势力一直企图把魔手伸向青少年，企图通过思想渗透作为其恐怖活动的重点长期进行，把争取青少年用来壮大恐怖活动梯队作为他们积蓄力量的具有战略性的步骤。在中学生中加强“对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国共产党的认同，对中国特色社会主义的认同”的教育有着极其重要的意义。

简介：

简介：西藏工作关系党和国家工作大局。西藏工作的着眼点和着力点必须放到维护祖国统一、加强民族团结上来,牢牢把握反分裂斗争主动权。西藏高校作为反分裂斗争的前沿阵地,加强民族团结教育必须作为一项系统工程来抓,在民族团结教育过程中,贯穿“五个认同”教育,帮助大学生们牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,是实现民族团结教育的根本途径。

简介：摘要：中华民族历史悠久，源远流长，在国家发展和民族进步的过程中，中华儿女奋力拼搏，用勤劳的双手和聪明的智慧构建了属于民族发展的精神家园。五个认同是对中华民族情感的认同，是对中国力量的认同。增进五个认同有利于推进国家社会向前发展，增进五个认同是对民族信仰的坚守，增进五个认同发挥了中华文化的积极作用，增进五个认同坚定了中国共产党的坚强领导，增进五个认同见证了社会主义道路的正确性。五个认同是精神与信仰的融合，是思想和行动的统一。本文分析阐述了五个认同的核心价值和历史意义，探讨了深化五个认同构建各民族共有家园的思维和路径。

简介：摘要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高举民族大团结的旗帜，高度重视民族团结进步教育，多次强调要增强“五个认同”，以更好地维护民族团结、社会稳定、国家统一。党的十九大进一步站在党、国家和民族整体利益的制高点上，描绘出中华民族团结统一的最大同心圆，提出要“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展”，号召“巩固全国各族人民大团结”，“齐心协力走向中华民族伟大复兴的光明前景”。“

简介：摘要：“五个认同”的提出，对中学学科教学提出了新的要求，如何在教学中渗透“五个认同”，成为教师共同面对的课题。本文从中学历史教学的角度出发，首先说明了“五个认同”的意义，随后从三个方面总结了“五个认同”的渗透策略。

简介：摘要:习近平总书记在讲话中所明确提出的"五个认同",也就是对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国共产党、对中国特色社会主义的五个认同,就是立意于做好民族政治工作,立足于我国作为一个统一的多民族国家和最大发展中国家的历史现实,追求实现国家社会统一、民族团结。这就是着眼于共同维护民族团结是我国各族人民的生命线,牢固夯实维护民族团结的思想理念文化根基,共同构筑实现中华民族伟大复兴的中国梦。本文通过介绍伊吾县中学高中部开展的"五个认同"教育的具体做法、存在的问题以及今后努力的方向,积极探索在校园里进行"五个认同"教育的重要途径。

简介：习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出：要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。把握好＂三个认同＂与＂三个自信＂,对于我们学习掌握中国特色社会主义十分重要。＂三个认同＂是学习掌握中国特色社会主义的前提和基础。认同才能自信,认同才有自信。对中国特色社会主义的思想认同,

简介：在当前金融危机的影响尚未消除，一些值得注意的问题时有发生的情况下，紧紧围绕党委政府中心工作，立足保持经济平稳较快发展、社会和谐稳定这个主题，营造坚定信心、昂扬斗志、攻坚破难的良好环境，是宣传思想舆论工作的重要职责。

简介：青岛市工商局开发区分局在新的一年，以服务经济建设为中心，确立了“五个系统”工作思路。新观念、新做法，必将推动分局整体工作再上新台阶。

简介：“招商银行”2002年走进资本市场，从公开上市到发行可转债，到最近顺利通过股权分置改革，很多投资者常说“招行的运气好”。我的理解是，招行幸运的基础是全行上下尊重投资者、理解投资者并为投资者认同和支持的互动沟通和交流。我是2004年3月开始任董秘的，在任职不到两年的时间里，与同事们一起在推介交流上投入了大量精力。2005年．录入我的汉王名片通系统的名片有900多张，而2004年，这一数字是1100多张，这些都是在各种场合_F结识的境内外分析师、基金经理、投资者、媒体记者、监管机构官员以及关注招行的各届朋友。经过广泛持续的交流．

简介：福娃而有五个，何也？妙哉，正好扣着五福。五福之说，出自商朝贤人箕子，载于距今三千年前《尚书·洪范》篇末。哪五福？箕子说，一是寿福，能享高龄；二是富福，能享宽裕；三是康宁福，能享平安；四是攸好德福，能享善报；五是考终命福，能享天年。以上五福，古今中外圆颅方趾之人，除极少数咬姜喝醋的矫情者而外，莫不歆羡。

简介：苏联当代剧作家亚·沃洛金的剧本《秋天的马拉松》在本刊82年第1期刊出后(评介文章同期刊出)引起一些读者的注意,现将沃洛金的另一剧本《五个夜晚》(一译《五个黄昏》)译载。这是引起苏联戏剧评论界很大争议的剧作,剧本在1959《戏剧》杂志第七期上发表,二十年后,1979年拍摄成影片。

简介：他问我说,你知道爱情是个啥滋味,他从对面的工地上过来

简介：

简介：一前一天夜里，叶小涵做了一个噩梦。在梦中，一个披头散发满脸是血的女人张牙舞爪地冲向她。扬起手臂。五个手指重重地扇向她粉嫩的脸颊。叶小涵下意识地闪身躲避，那巴掌恰好落在她的锁骨上。发出“啪”的一声．然后她就醒了。