简介:摘要:互联网高度发展的时代,使线上学习平台由此获得了发展的土壤,但是其发展仍然面临着很多的发展问题。大多数学生运用线上学习平台获取答案用以应付平常练习或考试,但是这种情况的时常发生其实并不利于学生的学习。平台也时常存在解答不及时,解答与问题不对等的情况。解答领域的局限性、辐射范围的不广泛性也是一些线上学习平台所存在的问题。这些问题的解决或许将是基于互联网的线上学习平台的未来应有的发展趋向,创造性的全新线上学习平台或许将为学者的学习注入新的动力。而本文则主要致力于浅要分析现有线上学习平台发展的局限性并提出一定线上学习平台的设想及发展趋向。
简介:摘要:互联网高度发展的时代,使线上学习平台由此获得了发展的土壤,但是其发展仍然面临着很多的发展问题。大多数学生运用线上学习平台获取答案用以应付平常练习或考试,但是这种情况的时常发生其实并不利于学生的学习。平台也时常存在解答不及时,解答与问题不对等的情况。解答领域的局限性、辐射范围的不广泛性也是一些线上学习平台所存在的问题。这些问题的解决或许将是基于互联网的线上学习平台的未来应有的发展趋向,创造性的全新线上学习平台或许将为学者的学习注入新的动力。而本文则主要致力于浅要分析现有线上学习平台发展的局限性并提出一定线上学习平台的设想及发展趋向。