简介：“知中国，服务中国”是南开大学的优良传统，学校在长期的办学过程中，形成了文理并优、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。为中国输送了以周恩来为代表的一大批杰出人才。今天，让我们跟随南开大学招生办公室主任邵庆辉的脚步一起走进这所日新月异的高等院校。

简介：1中国知网及其特色中国知网(http：／／www．cnki．net)由清华大学、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、清华同方知网(北京)技术有限公司、清华同方光盘股份有限公司、光盘国家工程研究中心、清华同方教育技术研究院联合主办，是中国知识基础设施工程(ChinaNationalKnowledgeInfrastructure，简称CNKI工程)的重要成果。

简介：1939年11月,伟大的国际主义战士诺尔曼白求恩大夫,为了中国人民的革命,在河北唐县献出了自己宝贵的生命。今年正值这位国际友人牺牲60周年,人们不禁要问,白求恩,一个加拿大人,为什么要不远万里来到中国,参加中国人民的抗日战争呢?诺尔曼·白求恩,1890年3月3日诞生在加拿大安大略省雪文赫斯特镇的一个牧师家庭。祖父是一位著名的外科医生,受家庭熏陶,

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简介：有时，两个人密谍一件事时，总是喜欢说：“这件事天知、地知、你知、我知。”据说，这四个“知”与东汉大臣杨震有关。

简介：<正>兵书上说"兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者谓之神。"(《孙子兵法·虚实》)做文章也一样,"神来之笔"的获得,无非就是作者处理好文章中人、事变化的功力。《后汉书·杨震传》中记载了这样一件事:杨震被任为东莱太守,他去赴任,路经昌邑,昌邑令王密晚上去拜谒他。拜见时的情景,文中这样写道:

简介：中国古代哲学关于“知”的性质，及其与学问关系的论述，具有不同于西方哲学的重大特点。其中关于“知”的性质，以及求“知”的方法的理解，尤其是关于先天之“知”与后天之“知”的关系之认识，列代思想家都有极其深刻的论述，而其主要特点，则不仅在于认识论方面的，更是在于伦理方面的。

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简介：陶行知的教育理论和实践可以说是把杜威的主张推向了极端。陶行知的贡献在于扩大了杜威的影响，这一点几于威廉·克伯屈相侔。从他在南京的最初岁月直到1946年逝世，陶行知把他的一生都献给了中国教育改造的事业。他是杜威的中国信徒中第一个发展出自己的一套教育理论和实践，并且第一个探索着把杜威的影响从城市里的大学扩大到乡村学校的人。

简介：1997年4月、日本爱知大学正式成立了现代中国系(日文名称为“现代中国学部”)．这是日本国内第一个以“中国”命名的院系，同时这在世界上也是一个创举。

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简介：第一，陶先生是近代中国杰出的教育家、教育思想家。这一点，是全国各方面所公认的，也是我们党历来所表明的，我在这里就不多说了。

简介：课题酝酿开始于1995年中国陶行知研究会成立十周年纪念时，胡晓风、韩邦彦合写《中国现代化呼唤现代陶行知》。

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简介：儒家的创始人是谁？孔子是儒家学说的创始人。孔子名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人。孔子为春秋末期思想家、教育家，曾在鲁国出任司寇，治国极好，贪官纷纷逃往他国，也使得邻国对鲁国敬畏三分。孔子一生大部分时间都用来从事教育，

简介：本刊讯为了更好地满足广大读者查阅文献的需要,实现期刊编辑、出版工作的网络化,由中国客家博物馆主办的《客家文博》已于2014年5月被“中国知网”学术期刊网络出版总库收录。读者可随时上网查询、浏览并下载刊物内容。至此,

简介：11月12日-13日，有“海事达沃斯”之称的“国际海运（中国）年会2009”在山东青岛召开。本届年会上。来自全球航运、物流、港口码头、修造船、钢铁、矿石、融资部门等行业的数百位精英汇集一堂。围绕“应势知变”主题。共同探讨“势”之发展，“变”之内涵，在变中求发展，在发展中求和谐。

简介：杨震是坚持操守的东汉名士、清正廉洁的布衣宰相。有一年,杨震赴任东莱太守,途中必须经过昌邑县,而该县县令王密正是杨震一手提拔的官员。这天,杨震来到昌邑县。王密得知恩师光临,高兴无比。他为了报答杨震的提携之恩,特意在夜深人静之时带着黄金十斤来到驿馆,献与杨震。