简介:摘要目的探究中国医学检验发展的现状,并就现状提出建议,对中国医学检验发展进行展望。方法选取我院2017年10月-2018年4月进行医学检验的56例患者作为研究样本,分析在不同阶段的患者临床检验结果失误率,就此分析影响医学检验质量控制的因素,对医学检验发展现状整体把握、提出医学检验未来发展趋势的构想。结果56例患者共进行98次医学检验,检验失误率为14.28%,检验准备阶段、标本采集阶段和标本处理阶段的失误率分别是5.28%、5.26%和3.23%。结论检验准备阶段、标本采集阶段和标本处理阶段重点影响医学检验质量,要对影响因素进行统计分析,并制定针对性的应对措施以保证医学检验质量。
简介:目的探讨中国神经脊柱外科医师培训的方法与经验。方法通过加强对国内几个重点神经脊柱外科中心建设与发展,在中国神经科学技术有限公司的鼎力支持下,于2013年11月成立了中国神经脊柱学会及讲师团,以点带面,先后在全国范围内举办神经脊柱初级学习班、中级学习班、高级学习班、手术观摩班及临床进修班等,推动了国内神经脊柱外科的快速发展。结果近4年来,中国神经脊柱外科的发展取得了可喜的成就,无论从开展神经脊柱外科的科室数量、手术量、病种数及手术疗效均得到了提高。结论中国神经脊柱外科刚刚起步,各地区间差异较大,与欧美神经脊柱外科及国内骨科脊柱外科的发展差距较大,而中国神经脊柱外科医师培训的以点带面的培训方式效果明显,值得推广。
简介:加速康复外科(enhancedrecoveryaftersurgery,ERAS),最初又名快通道外科(Fasttracksugery,FTS)、快速康复外科。自1997年丹麦哥本哈根大学HenrikKehlet教授提出后,目前已广泛应用于外科、麻醉、护理等多个专业领域并取得显著的成效。ERAS概念是指根据现有的循证医学证据,采用多模式策略,优化围术期处理措施,减少手术患者的生理及心理创伤应激,使机体内环境处于稳定状态,最终达到改善手术患者术后恢复情况、缩短住院时间和减少并发症的目的。2018年初由中华医学会外科学分会和中华医学会麻醉学分会联合发布了《加速康复外科中国专家共识暨路径管理指南(2018)》特别强调围术期ERAS措施多学科协作的重要性,即强调外科、麻醉、护理、营养等多学科的团队协作[1]。
简介:本研究旨在通过在儿科住院医师中开展医学科普教育实践,探索新的医学人文教育方式,提升儿科医师综合素养,促进医患良性沟通,提高公民健康素养。通过在复旦大学附属儿科医院50名儿科住院医师中开展医学科普教育,组织医学专家、科普达人、演讲大师等开设医学科普教育课程,专门科室负责运营科普微信公众号,组织儿科住院医师撰写科普文章、主讲科普讲座、参与科普实践,采用跟踪随访、专家访谈等非定量研究方法由非医学背景人士对儿科住院医师综合素质的提升和科普对象的评价进行综合考评。医学科普教育是一种行之有效的医学教育手段,在实践中获得了住院医师的高度认可,能够有效促进住院医师提升岗位胜任力,推动"健康中国2030"的实现。
简介:“中国医院建设匠心奖”是由《中国医院建筑与装备》杂志社联合相关专业机构和行业媒体共同设立的系列专项年度评选推介活动。该活动旨在切实发挥专业学术媒体在促进学术交流、激励技术创新、引领行业发展中的导向和助推作用,更好地发现和表彰在新时期我国医院建设相关领域做出突出贡献的设计师、管理者及专业服务机构,树立行业优秀典范、弘扬专业精神和先进价值,不断推动我国医院建设持续、健康、创新发展。
简介:笔者在香港中文大学教学医院威尔斯亲王医院放射科参观学习期间,研究学习中国香港地区放射科住院医师及专科医师培训制度。本文详细介绍了香港地区医学生招生制度、在校培养方案及课程设置、医学生影像学教育模式、医学生实习阶段的轮转内容及评价方法;放射科住院医师及专科医师培训年限、培训亚专业设置、考试渠道、考试模式与内容及通过标准、专科医师资格认证过程;住院医师培训领导机构、培训中心资质、书面培训指南;住院医师轮转计划及职责要求,住院医师评估工具与方法,住院医师理论培训方式、培训中心教学资源、住院医师科研要求及住院医师培训结束后流向。旨在通过梳理香港地区放射科医师从医学生到专科医师的培养过程,总结其培训制度的优点及特色,并与中国大陆、美国目前的放射科住院医师的培养方式、课程设置、考核要求进行比较,为大陆放射科住院医师培训制度的完善以及顺利开展专科医师培训提供参考。