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自然科学总论
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浅谈朗读在语文教学中的主要作用

作者：林建亚
学科：自然科学总论 > 系统科学
创建时间：2009-02-12
出处：《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期

简介：读是语文学习中不可或缺的重要组成部分，学生通过朗读、熟读、背诵，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。
标签：语文教学朗读语言能力

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