简介:摘要:每个建设工程项目在不同的阶段都伴随着相应的造价咨询业务,比如:招标阶段的工程量清单的编制及招标控制价的编制、投标阶段的投标报价的编制、施工阶段的工程进度款支付申请的编制及审核、竣工阶段的竣工结算的编制及审核等等。这些业务中哪个最重要,质量要求更高,更能体现出造价人员的执业能力呢,我认为是招标控制价的编制。由于《中华人民共和国招标投标法实施条例》中规定的最高投标限价已取代《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013中规定的招标控制价,因此本文统一表述为最高投标限价。最高投标限价的编制成果如出现严重偏差,将影响后续阶段造价目标的控制。因此,必须采取科学、有效的应对措施,确保最高投标限价的合理性。
简介:【摘要】最高额抵押制度作为一项为满足商业融资便捷效率需求所设计的制度,具有特殊性,但是作为一项担保物权,最高额抵押权仍具有对担保债权的从属性。
简介:摘要:苏霍姆林斯基说过这样一句话:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”多年的教学中我们发现,小学数学中一道数学过程非常简单的题目,有些学生总是出错。究其原因,不难发现由于数学语言的 符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点,数学阅读又有不同于语文阅读的特殊性。归根到底是他们数学阅读的能力很低,导致缺乏足够的信息识别能力和迁移能力,对数学概念认识与辨别模糊不清。因此,在小学数学教学中,也同样需要重视阅读能力的培养和提高。
简介:[摘要]小学生作文历来是难点,小学生由于其知识积累和阅历等原因,往往不知道写什么,怎么写,笔者从教学实践中体会到,教师应走进孩子们的世界,从转变学生心理状态,激发写作兴趣入手,由浅入深,奠定写作基础,丰富写作内容,进而发展各种认识能力,提高整体写作水平。