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  • 简介:【摘要】目的:研究分析标准化专科护理流程在结肠镜检查中的应用价值。方法:选择我科2022年5月-2023年5月住院做结肠镜检查患者500例,随机数字表法分为研究组、对照组,各250例。对照组患者接受结肠镜检查常规护理,研究组患者同时接受标准化专科护理流程干预,就两组患者肠道准备质量与护理满意度等进行评价对比。结果:研究组患者OBPS评分低于对照组,肠道准备充分率高于对照组,护理总满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:标准化专科护理流程应用于结肠镜检查中可以有效提高肠道准备质量与护理满意度。

  • 标签: 结肠镜 检查 标准化专科护理流程 肠道准备
  • 简介:【摘要】目的:观察在老年消化内镜检查患者中开展专科护理联合心理护理的应用效果。方法:随机抽取在我院接受消化内镜检查老年患者100例,将其运用随机数字表法划分为观察组和对照组各50例,检查期间对照组接受常规护理,观察组则开展专科护理联合心理护理,分析并对比两组护理效果。结果:观察组患者焦虑情绪和依从性改善效果优于对照组,患者的插管操作所用时间短于对照组,检查期间应激反应发生率低于对照组,最终检查所用时间短于对照组,(P<0.05)。结论:在老年消化内镜检查患者中开展专科护理联合心理护理干预,可增强患者检查期间的身心舒适度,提高患者依从性以及检查操作效率,从而减少应激反应发生,提高内镜检查安全性。

  • 标签: 消化内镜检查 老年患者 专科护理 心理护理 效果观察
  • 简介:本文报告笔者对一所职业类院校商务英语单专科学生与商务英语/工商管理双专科学生经过在校两年相同的英语学习后各科英语成绩及英语总成绩是否存在显著差异所做的一次调查.结果表明,英语听力、英语口语、商务英语三门课程两个专业学生平均成绩不存在显著差异,而基础英语成绩存在显著差异;四门课程总成绩不存在显著差异;两个专业学生在某两项单项课程成绩之间分别存在显著性差异.

  • 标签: 职业院校 单专科 双专科 英语成绩
  • 简介:摘要:随着现代医学的发展及医学分科的不断细化,培养专科护士已成为护理学科发展的主流趋势和新的研究课题。由于急诊护理工作具有其特殊性,这具体表现在病种多、病情急、跨专业、应急事件频繁等方面,因此院方需要训练有素的护理人员才能胜任这些工作。在此前提下,如何培养一支综合素质高、应急能力强、急救技术过硬,具有急诊专科护理水平的急诊护理队伍,就是值得医院管理层深思的问题。

  • 标签: 急诊专科 护士培养 资质
  • 简介:2005年6月1日,国家林业局森林公安局杜永胜局长在森保处范鲁安副处长的陪同下到南京森林公安高等专科学校检查指导工作.学校党委书记周鸿升、校长苏惠民等领导陪同杜局长一行察看了训练场、网管中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和侦查实训中心等部门.杜局长一边听取工作人员的情况汇报,一边询问各种仪器设备的使用、管理情况以及在教学、科研活动中所发挥的作用.

  • 标签: 高等专科学校 指导工作 检查 南京 教学仪器设备 2005年
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  • 简介:摘要目的为了更好地发挥专科护士在专科护理领域的作用,推动专科护理的发展,探索专科护士在医院专项护理水平中的作用与地位。方法护理部为专科护士从事专科护理工作提供平台,如每个月1-2天自主时间提供给专科护士、担任科室专科护理组长、成立专科护理小组、开展专科查房、专科会诊、护理门诊、专科培训等,取得了较好的成效。结果专科护士在促进健康、提高护理质量、推动护理事业发展等方面发挥着积极作用,影响力不断扩大。结论医院应加紧开展专科护士队伍建设,尽快建立和健全专科护士的培养制度和管理办法,在发展专科护士过中要充分考虑管理、使用、教育、培训等问题。

  • 标签: 专科护士 培养与管理 护理水平
  • 简介:【摘要】目的:探究消化道专科护理联合心理护理在消化内镜检查患者中的效果评价。方法:选取2020年3月~2020年12月期间我院收治74例消化内镜检查患者为研究考察对象,随机分为两组各37例,对照组以常规护理干预,观察组于对照组基础上加入专科护理联合心理护理干预,观察两组的心理状态、应激反应指标。结果:观察组应激反应率16.21%优于对照组应激反应率48.64%(P

  • 标签: 专科护理 心理护理 消化道内镜
  • 简介:【摘要】目的:探讨消化道专科护理联合心理护理在老年消化内镜检查患者中的应用价值。方法:对于我院老年消化内镜检查室就诊患者共搜集88例,时间分布在2020年2月到2022年2月期间,按照随机化分组法均分为44例一组的常规组和联合组,分别予以消化道专科护理及消化道专科护理联合心理护理。行以心理情绪得分、舒适度、患者满意度、合作度的测评。结果:联合组SAS、SDS得分低于常规组,舒适度、满意度、合作度高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:消化道专科护理联合心理护理应用在老年消化内镜检查的过程中,能确保患者身心健康需求得到全面关注,为其提供更加个性化、温暖和专业的护理服务,减轻患者的不适感和焦虑情绪,提高检查的顺利完成率和检查体验。

  • 标签: 消化道专科护理 心理护理 老年消化内镜检查 患者满意度 应用价值
  • 简介:【摘要】目的 探讨老年消化内镜检查患者应用消化道专科护理联合心理护理的临床效果。方法 按随机数字表法将我院在2021.9-2022.9期间进行消化内镜检查的72例老年患者分为对照组和实验组,每组各36人。对照组应用心理护理,实验组应用消化道专科护理联合心理护理。观察两组患者焦虑程度和护理满意度。结果 消化道专科护理实施前两组患者抑郁程度对比,没有统计学差异(P>0.05);护理后实验组抑郁程度比对照组小,在统计学上有差异(P<0.05)。实验组、对照组患者护理满意度分别为77.78%、55.56%,实验组大于对照组(P<0.05)。结论 消化道专科护理可以减少老年消化内镜检查患者的焦虑情绪,提高患者生活质量,值得在临床上应用。

  • 标签: 消化道专科护理 心理护理 老年消化内镜检查
  • 简介:时间:2014年4月16-11月26日地点:北京、杭州联系方式:010-82195350/15001228129(王玥)、13071808950(何银霞)内容:由中华口腔医学会继续教育部和傅民魁口腔正畸研究中心举办的口腔正畸专科培训自2003年以来,受到广大培训医师欢迎。培训300总学时,分各阶段完成,每个阶段间隔6—8个月。每一阶段培训结束,由中华口腔医学会授予I类继续教育学分。300学时完成后,由中华口腔医学会继续教育部和傅民魁口腔正畸研究中心颁发结业证书。

  • 标签: 口腔正畸 培训 专科 中华口腔医学会 联系方式 继续教育
  • 简介:根据专科学校的实际,认为领导重视、加强编辑队伍建设、把握办刊方向、注重专科特色、扩大稿源、发挥学科优势和提高学报编辑质量等,是提高专科学报质量的关键

  • 标签: 专科学校 实际 学报 质量
  • 简介:摘要目的构建以亚专科为基础的专科护理建设模式,探讨医院临床专科护理建设中的实践成效。方法构建以亚专科为切入点,医护一体化模式为核心的专科护理建设模式,于2017年1月—2019年12月,从9个重点护理专科试点,以点带面逐步推进,综合评价科室层面专科护理建设成效,护士执业环境以及患者就医体验。结果以亚专科为基础的专科护理建设项目实施后,新增专科特色护理17项、重点护理技术14项,构建12个亚专科护理品牌项目。以亚专科为基础的专科护理建设项目实施后护士执业环境测评总体得分为(80.40±15.72)分,高于实施前的(77.97±16.99)分,差异有统计学意义(P<0.05);实施后质量管理、内部支持、医护合作、专业提升、人力配备、社会地位及薪酬待遇维度得分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。项目实施后,出院患者满意度提升,院级层面表扬事件由218件增加到567件。结论以亚专科为基础的专科护理建设模式在促进科室层面专科护理建设,改善护士执业环境及提升患者就医体验方面具有积极作用。

  • 标签: 护理 亚专科 医护一体化 专科建设 护士执业环境