简介：

简介：随着社会对人才的要求逐步提高，加之知识老化、社会压力等因素，许多拥有专科学历的人更希望通过继续教育不断提高、完善自己。这就给专升本教育提供了有利的机遇。本文从分析专升本教育的背景与现状入手，着重探讨专升本教育的人才培养目标与规格标准、课程设置与教学改革等问题。

简介：成人高等教育专升本经过近十年的蓬勃发展,虽然取得了一定的成效,但是目前它在课程设置上还存在一些不容忽视的问题.诸如课程内容重复、陈旧、普教化、衔接不当、缺少评价等等.为解决这些问题,要开展课程方案评价、加强师资队伍建设,加快教材建设并重视对社会需求的分析等.

简介：全日制“专升本”教育是一种新型人才培养模式，随着全日制“专升本”教育的持续升温，在教学实践中存在的问题也日益突出。本文通过分析持续升温的原因，指出了存在的问题，并进一步提出了解决的途径。

简介：“专升本”高等技术教育是社会经济发展和科学技术进步的需要，也是高等技术教育自身发展的需要，可使其形成层次结构完整的教育体系，分析了我国目前实施的普通型本科和技术应用型本科两种教育类型以及按学制分的“2＋3”，“3＋2”，“2＋2”等三种培养模式的利弊，介绍了同济大学高等技术学院“专升本”教育的做法；指出了在高等技术教育中目前存在的一些问题，并对进一步实施“专升本”教育中的专业名称及学位，学制，教材，招生等问题提出了建议。

简介：新疆电大于1999年3月23日至24日召开了“专升本”教育试点工作座谈会,会议由尹勇胜副校长主持。新疆电大校长兼党委副书记买买提·玉素甫在会上总结了新疆电大三年来“专升本”教育试点工作的基本情况,克拉玛

简介：针对我国国情和高等护理教育现状,笔者认为开展现代远程教育是现阶段快速提高我国在职护理人员平均学历水平的有效途径之一。本文结合开办现代远程教育专升本护理学专业近一年的实践,对建立现代远程护理教育理念、优化重组课程设置体系、改进教学方法、建立教学质量控制与评价体系、培养学生创新意识与自学能力等问题进行了初步的探索

简介：

简介：学生、教师和教材是任何一个教育机构完成教学过程的三个基本因素。在传统的课堂教学中,教师是教学的中心。而在远距离教育中,由于师生在时间和空间上是分离的,教材成为了教学的关键。多媒体教学包试图承担教材和授课教师的双重职能,所以学生如何自主学习与教师如何面授辅导越来越引起远距离教育工作者的关注。在三年的专升本英语专业教学实践中,学生使用的教材是国内第一套多媒体教学包。我们在教学的初期阶段着眼于寻找学生自主学习合适的量和教师面授辅导合适的频率,即自主学习和面授辅导之间合适的比例。一年后的教学评价告诉我们,这是一个错误的出发点。由于中国传统教育思想的影响,学生受原有教育背景的局限,缺乏

简介：近年来，高等职业技术教育在我国经济发展和经济结构调整中起着越来越重要的作用，但目前专科层次的终结性教育已无法满足经济发展对高级技术应用型人才的需求，为此，高职教育必须在加强专科教育的同时不断寻找新的路子，探索培养高层次技术应用型人才的新途径。“专升本”教育作为一种新的教育制度，为专科层次的毕业生提供了接受再教育的直通车。

简介：十多年的研究与实践充分说明，专题化教学是思想政治教育专业“专升本”教学的有效模式。其一般规律是：在专题的设置上，要把握科学性、热点性、拓宽性、深化性和针对性原则；在内容的组织上，要注意教材内容的拓展、教材内容的加深、专题内容的联系及与工作和思想实际相联系；在教学方法上，要做到自学与讲授相结合、讲授与研讨相结合、知识传授与能力培养相结合、知识传授与信念培养相结合。

简介：成人高校“专升本”的定位问题是目前成人教育面临的一个难题。本文从定位困难的原因、定位的系统环节、定位的措施三个方面进行分析，试图寻找解决此难题的途径。

简介：用限制专升本通道、以堵代疏的方式来规范专升本教育并不能从根本上解决“专升本”存在的一些问题．理智的态度应是“疏导”而不是“堵塞”，即应在提高政策制定的科学化、民主化水平的基础上，既要对现行的“专升本”制度进行改良，克服其问题与不足；又要在时机成熟的条件下，积极探讨其替代或部分替代方案。

简介：一、定位的困难性分析（一）教育对象的特殊性成人专升本的生源构成具有复杂性，从形式上看，已获得专科文凭的考生若想进入本科深造可采取以下三种文凭形式：1．夜大函授专科；2．自考专科；3．日校专科。专升本教育作为本科教育的一种类型，是专科与本科衔接的“切入点”。但专升本的学生既有在职人员，也有刚刚大专毕业的学生，而后者所占的比例现在越来越高。从学历形式来看，当前，进人大学获取学历的形式有两种，一种是严进严出，另一种是宽进严出。

简介：师专升本院校普遍存在着教师教育实习内容与方式单一化、时间仓促化、评价形式化等问题，严重影响了实践教学的质量。美国PDS模式、德国的资格证书模式以及澳大利亚的实践课程模式在大学与中小学合作、实习的时间安排以及实习评价工作等方面为我们提供了有益参考和改革思路。

简介：摘要：专升本教育是高职院校工作的重要组成部分，专升本政策的这些变化对于高职院校的教学与管理都提出了相应的要求。从学校的角度进行过研究，有利于改革管理制度和学风校风的建设，有利于课程设置的更新，有利于学生思想政治教育与引导，有利于将学生升学需求与社会所需相结合，服务于我国教育体制的衔接和改革。这一研究有利于高职院校现实发展和充实教育管理理论。

简介：转化学习理论对于批判性思维的培养是目前医学教育改革强调的主要目标,该理论已在全球护理学教育中形成良好的影响和效果。文章讨论了转化学习理论的内涵和核心要素,结合护理学专升本学生的特点探讨了转化学习理论在护理学教育中的应用,为创新护理学专升本教育方式提供了新的理论指导。

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简介：摘要：专升本教育为专科毕业学生提供了再教育的良好机会，通过更高层次的人才培养模式，能够丰富专科学生的专业理论素养，加强专业理论与实践的更好融合。专升本教育在革新教学工作的过程中，需要以培养实用型人才作为出发点，紧紧立足学生的思想特点和心理特征，分析思想政治教育工作实际内涵和相应本质，在达到准确分析思想政治教育工作现状的情况下，才能够为社会输送更多的优质本科人才。因此，加强专升本学生思想政治教育工作是一个复杂的过程，如何让专升本学生更好的进步和成长是值得进一步思考和探究的问题。

简介：专升本的院校要实现学术质量上的"专升本",应办好作为学术与科研水平窗口的学报,提高其办刊质量.具体来说,应实行"精品战略",强化学术意识,树立编辑学者化的新观念;应准确定位,实施"特色战略",实现综合性和专业性的有机统一;还应树立"开放办刊"的观念,实施"开放战略".