简介：检验仪器学是医学检验专业学生学习的一个崭新课程，它能使学生了解手中使用的工具。笔者通过多年的教学实践，阐述了该课的课程结构、教学安排．以及一些教学心得和方法总结。

简介：摘要目的通过说课提高该课程教学质量，培养学生的学习能力、思维能力及解决实际问题的能力，为中医药的发展输送新型人才。方法从课程定位与目标、课程设计与教学内容选取、教学组织与实施、教学方法与手段、考核与评价5个方面进行说课设计。结果体现了中医药思维的融入，传递了“以人为本、以学生为中心”的教育理念，强调了“以改革教学内容、优化教学方法和手段”的教学模式。结论通过说课，构建融合“传授知识、培养能力、提高素质、体现特色”于一体的中药专业《仪器分析》课程体系。

简介：摘要现代化测控技术主要是一门建立在计算机信息基础之上的高新技术，以测控、测量、电子等学科为基础，涉及到计算机技术、信息处理技术、电子技术、自动控制技术、测试测量技术、仪器仪表技术、网络技术等领域。现代化测控技术应用至各领域、各方面中，其发展十分迅速。本文就从作者的实际工作经验进行入手，简要的概述了测控技术与仪器专业的发展。

简介：摘要：现代化测控技术主要是一门建立在计算机信息基础之上的高新技术，以测控、测量、电子等学科为基础，涉及到计算机技术、信息处理技术、电子技术、自动控制技术、测试测量技术、仪器仪表技术、网络技术等领域。现代化测控技术应用至各领域、各方面中，其发展十分迅速。本文就从作者的实际工作经验进行入手，简要的概述了测控技术与仪器专业的发展。

简介：摘要：测控技术与仪器专业作为工业领域的关键支撑，对我国科技进步和工业发展至关重要。其专业建设不仅对技术创新和产业升级具有重要意义，也直接影响着国家经济的发展水平。本文旨在通过对测控技术与仪器专业的发展历程、现状以及存在的问题进行分析，探讨其发展前景，为相关领域的发展提供新的思路和建议。随着科技不断进步，测控技术与仪器专业将在技术创新和人才培养方面迎来更广阔的发展空间。

简介：摘要测控技术和仪器专业是我国高校一个十分重要的专业，最初的教学内容是对电气仪表的制造和维修，但是随着我国科技水平有了很大的提高，单纯的电气仪表专业已经不能满足社会的需求，专业的教学内容不断地丰富，逐渐发展为现在的测控技术及仪器专业。高等学校的主要任务就是为国家和社会培养具有丰富的专业知识，过硬的专业能力等全面发展的高等人才。随着教育改革的不断推进，我国高校的测控技术和仪器专业的发展存在局限性，无法满足国家对人才的需求。所以，对测控技术及仪器专业的建设进行研究和实践是十分重要的。

简介：摘要：本文结合测控技术的实际情况，对测控技术与仪器专业的建设与实践进行研究，先对专业建设的指导方针进行分析，再以此为基础，对专业建设方案和专业建设成果进行研究，旨在推动测控技术与仪器专业的建设与实践质量，积极推动测控技术与仪器的合理运用，推动测控技术与仪器的发展，并且还能为社会经济的发展奠定基础。

简介：摘要：测控技术和仪器专业是我国高校一个十分重要的专业，最初的教学内容是对电气仪表的制造和维修，但是随着我国科技水平有了很大的提高，单纯的电气仪表专业已经不能满足社会的需求，专业的教学内容不断地丰富，逐渐发展为现在的测控技术及仪器专业。高等学校的主要任务就是为国家和社会培养具有丰富的专业知识，过硬的专业能力等全面发展的高等人才。随着教育改革的不断推进，我国高校的测控技术和仪器专业的发展存在局限性，无法满足国家对人才的需求。所以，对测控技术及仪器专业的建设进行研究和实践是十分重要的。

简介：为促进全国高等医学院校检验医学的发展,提高《临床检验仪器学》课程的教学水平,按照全国高等院校医学检验专业校际会议上的相关决定,定于2012年7月20日～7月25日,在包头市北方宾馆举办全国高校临床检验仪器学专业学组校际会,本次会议由内蒙古科技大学包头医学院承办。

简介：提出测控技术与仪器专业应用型人才培养的要求。阐述专业应用型转型的改革思路,从人才培养方案、课程体系建设、实践教学体系设置和创新课程体系设置等方面进行改革,提出理论教学和实践技能培训的保障措施,为测控专业向应用型转型提供坚实基础。

简介：药学专业是一门培养具备药学学科基本理论和实验技能人才的学科，要求学生能够具备药物制备、质量控制评价和指导合理用药的能力，实验教学和技能训练是药学专业的重要部分，因此药学专业实验室的建设和使用至关重要。本文指出了目前药学专业实验室在仪器设备使用与管理上存在的问题，并对药学专业实验室仪器设备的使用与管理策略进行了分析，希望能够进一步优化实验室仪器设备的使用和管理，充分利用药学实验室的资源，提高实验教学的质量。关键词药学专业；实验室；仪器设备；使用管理药学是一门实践性较强的学科，药学专业的学生要具备使用各种大型仪器设备的能力，还要掌握正确的生产工艺、科学的进行投料配料、控制生产各个环节，分析和解决生产过程中出现的问题，因此在学生的培养方面，离不开药学实验。在药学专业实验室中，仪器设备直接影响着学生实践能力、创新能力和综合素质的培养，因此必须要对实验室的仪器设备进行科学的管理，提高仪器设备的使用效率。一、药学专业实验室仪器设备使用与管理现状（一）缺乏完善的管理制度随着社会的不断发展，各地高校的办学条件都得到了一定的改善，在实验教学仪器方面的投入有所增加，实验室仪器设备的数量和质量有了很大程度的提高。但是目前在很多高校的药学专业实验室，缺乏完善的仪器设备管理制度，有些实验室虽然建立了管理制度，但是却没有明确的责任划分，因此在仪器设备的实际管理过程中比较混乱。（二）大型仪器设备使用频率不高由于受到多种因素的影响，在药学专业实验室的很多仪器设备，尤其是一些大型精密的仪器设备开放程度不高，因此未能实现资源共享，也就没有发挥出学术交流和科学研究的作用。很多仪器设备都仅仅在某一实验教学环节中使用，其他时间都处于闲置状态，这种情况不但影响了仪器设备的利用率，也不利于仪器设备的保养1。（三）仪器设备维修保养不到位很多高校在对药学专业实验室的建设上，都普遍存在着重视对仪器设备的购置、忽视对仪器设备的管理现象，在资金的投入上不平衡，在仪器设备的维修和保养方面投入甚少、甚至是没有投入，尤其是对于一些大型的精密仪器设备，如果相应的维护保养工作不到位，不仅会影响仪器设备的使用，还会影响教学和科研的进度。（四）实验室技术人员素质不高由于实验室的工作长期以来都不受到重视，因此很多高校教师都不愿意参与到试验教学和实验室管理工作中，造成了实验室技术人员流动性较大的情况，目前实验室的很多技术人员专业知识和管理经验都无法满足实验室工作要求，只能够进行简单的药学实验，而无法胜任设备的管理和维修工作，因此严重影响了药学实验室仪器和设备的使用效率。二、药学专业实验室仪器设备使用与管理对策（一）建立健全药学专业实验室管理制度高校要根据学校实际的学科专业发展情况和培养目标，对实验室的建设进行合理的规划和论证，确定实验项目和任务，并配备相关的实验教师和技术人员，对实验教学用地、实验环境条件、实验经费来源、实验设备仪器等等进行确定2。除此之外，一定要建立健全药学专业实验室管理制度，明确仪器设备管理人员的责任和权利，规范仪器设备的使用管理与保养维修制度，并实行奖惩机制，从而充分调动仪器设备管理人员工作的积极性，提高药学实验室仪器设备的使用效率。（二）实现仪器设备的共享对于实验室的仪器设备来说，尤其是一些大型精密的仪器，要想提高仪器设备的利用率，就必须要实现仪器设备的共享，建立仪器设备共享平台，利用网络化的管理提高仪器设备的管理水平。首先要提高高校领导和实验室管理人员的资源共享意识，打破传统的管理理念，实现教学、科研等各类实验室的资源共享，从而为管理人员和广大学生提供及时、准确的信息，促进实验室仪器设备的管理与使用3。（三）加强校企合作高校药学实验室要与企业建立长期的合作关系，企业为高校药学专业的学生提供实习基地，学校也可以与企业共同建立合作实验室，这样一来，能够有效减少高校在仪器设备的投入，也能够提高仪器设备的使用效率。除此之外，高校与企业进行合作，还能够充分的利用仪器设备进行实际的生产操作，学校可以为企业提供一些有偿服务，不但能够提高师生的积极性，还能够赢得一部分仪器设备管理维护资金4。（四）提高实验技术人员素质药学实验室仪器设备的使用、管理与实验技术人员的素质有着直接的关系，因此高校要重视提高实验技术人员的素质，结合实际岗位，引进优秀的教师和技术人员参与到实验室管理工作中来，除此之外，学校还要重视对实验教师的培训，组织实验教师进行进修，一方面了解先进仪器设备的使用、管理和维修，另一方面提高实验教师的知识结构，从而促进仪器设备的使用和管理。结束语总而言之，高校药学专业实验室仪器设备直接影响着药学专业的教学水平，因此对实验室仪器设备的科学使用和管理至关重要，高校要重视这个问题，结合目前的实际情况，探究仪器设备使用管理的优化措施，从而提高仪器设备的使用效率。参考文献1何小珍,雷小勇,贺冬秀等.药学专业实验室仪器设备使用与管理的优化J.西北医学教育,2017,21(1)143-144,165.2张雅阁.药学专业实验室仪器设备使用与管理的优化J.福建质量管理,2016,(3)3.3廉淑芹,杜丹,魏雅芹等.药学实验室大型仪器管理现状的分析和优化J.西北医学教育,2016,(2)315-317.4李落萍.如何做好实验室仪器设备日常维修工作C.//中国药学会药物检测质量管理专业委员会成立大会暨药物检测质量管理学术研讨会论文集.2015180-182.

简介：就主职医用电子仪器专业专科学生培养方案问题，对专业定位、培养方案制定原则、培养对象的职业定位、培养对象的职业能力和岗位技能等几个方面进行分析，并根据医用电子仪器行业的职业岗位需求，设计出该专业的能力模块和课程体系设置方案。

简介：回顾了测控技术与仪器专业教育的历史、现状和发展趋势,分析了该专业的学科内涵、与相关学科的关系及其对本专业教学组织的影响,总结了我校测控专业实践创新教学的一些经验和不足,对该专业实践创新教学的进一步完善和提高提出了一些意见和建议.

简介：摘要：仪器分析是高职药学专业的一门基础课程，仪器分析实训是其重要组成部分。实践实训的有效实施关系到药学专业学生的综合素质培养和学科发展。仪器分析实训课程在教学过程中，教学目标和教学内容往往比较单一；仪器设备少、更新不及时；实训设计不完整、实施受限制；教学模式单一、理论与实际脱节；教学评价不全面、反馈不及时等问题，针对这些问题提出相应的改革措施，并取得良好的实践效果，有效提高了教学质量，为高职院校药学专业仪器分析实训课程教学改革研究提供了有益参考。

简介：本文分析了测控技术与仪器专业综合深程设计存在的问题，探索提出了解决问题的途径和改革方法，对用改革后的方法进行综合课程设计的效果作了总结和展望。

简介：摘要卫生理化检验专业实际属于预防医学的范畴，在医学领域内应用非常广泛，是疾病预防控制工作和卫生事业得以进行的先决条件，卫生理化检测技术的发展应用和先进的检测仪器设备使用，最能代表检验工作的发展速度，直接反映出检测能力和水平，是科技进步发展的具体体现。近些年来,疾病预防控制工作得到了国家的重视，加大了投入，疾病预防控制工作得到了快速的发展，卫生理化检验成为疾病预防控制工作的重要工作内容，受到了人们的关注。然而，在检验实际工作中，检验仪器的管理和使用，仪器的日常维护和保养，直接关系着检验结果是否真实、准确和可靠。目前，有的专业院校的教学内容和基层疾病预防控制中心，对检验仪器相关知识培养方面往往被人们所忽略，特别在县（区）基层疾病预防控制中心，缺少卫生理化检验人员，能力有限，有了仪器设备，无法正常开展检测，检测项目尚未达到国家规定的能力要求。所以，在业务技术指导、人员培训、技能培养方面应该引起重视。

简介：作者从说教材,说学情,说教法、学法,说教学程序,教学反思等方面,对中药学专业仪器分析课“色谱法概论”一章的说课进行了探索。在透彻理解教材内容、充分考虑学生学情的基础上,精心设计教学内容及教学程序,在提高教学质量、培养学生学习能力方面取得了良好效果。

简介：摘要介绍了无线电管理部门开展无线电专业仪表仪器巡检的需求背景，探讨了巡检工作的一般步骤方法，从需求计划、实施方案安排、结果评价三个方面详细讨论了典型巡检案例工作的核心内容，最后分析了当前开展无线电专业仪表仪器巡检工作的优缺点。

简介：高校专业仪器设备采购中的交易成本主要包括信息获取成本、谈判成本、监督成本和履约成本,其产生的原因是基于仪器设备的专用性,信息筛选的困难和相关主体利益诉求的分立。应该严格控制高校专业仪器设备采购的总成本,不能因为信息的不完全、错误或缺失导致学校及其他社会资源被不合理地配置与浪费,不能以牺牲学校的合理利益及社会福利为代价,使采购行为处于帕累托改进状态。

简介：摘 要 通过对生物技术专业的《现代仪器分析》课程进行从教学内容、教学方法、教学演示到教学效果的线上线下实践改革，将传统的单一线下授课转变为多元化、互动性强的现代化教学。该实践改革丰富和优化了课程内容，完善和改进了课程测评体系，提高了教学质量。达到了以学生为中心，应用为导向的教学目标；也为进一步培养高质量应用型人才提供借鉴。