简介：【摘要】本文探讨了广州在推动广东省“一核一带一区”区域发展新格局中的机遇与挑战。作为广东的省会，广州拥有强大的经济实力和丰富的历史文化，具备引领全省发展的潜力。文章首先概述了广东省区域发展的不平衡现状和“一核一带一区”战略的提出背景。随后，分析了广州在新发展格局中的机遇，包括经济优势、政策优势和区域引领优势。同时，指出了广州面临的挑战，如区域发展不平衡、产业结构调整和生态环境保护压力。最后提出了广州在引入全省区域协调发展的对策建议，包括加强区域协同发展、、推动产业创新与升级和实施绿色生态等策略，以实现“一核一带一区”区域经济的高质量发展和共同富裕 。

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简介：【摘要】一区喂丝房采用GARBUIO的移动式多功能翻箱机设备翻箱入柜进行喂丝。喂丝房的烟丝采用箱式存储和生产，在烟丝经过制丝装箱机装箱、输送和翻箱机翻箱后，空烟丝箱的箱盖表面和箱体四周横杆会存有少量烟丝烟尘，ABB清扫机器人只能清扫干净烟箱内部，存在一定的不确定因素：在空烟箱清扫时，箱盖上的残留烟丝烟尘可能会引起清扫设备故障、箱盖残留烟丝烟尘会对烟丝质量造成影响、存在虫情隐患等。因此需要研制一种自动清扫装置，能够在进入空烟箱清扫环节之前对箱盖和箱体四周横杆进行吹扫，保证设备正常运行和消除虫情隐患。

简介：摘要：随着电力系统的快速发展和智能化转型的不断推进，变电站在整个电网中的地位日益凸显。变电检修作为保障变电站安全、稳定运行的关键环节，其重要性不言而喻。然而，在实际运行过程中，变电检修工作面临着诸多挑战和问题，如设备老化与维护不足、人员技能与安全意识不足、安全管理和监管不到位等。这些问题不仅影响了检修效率，更对电网的安全运行构成了潜在威胁，因此，本文系统的梳理和分析了变电检修中常见的问题，进而提出针对性的处理措施，旨在提高变电检修的效率和质量，确保电网的安全稳定运行。

简介：摘要：“情指行”烟警一体化建设以构建智慧信息平台为依托，推动打击违法犯罪智能化、精细化与高效化，实现情报、指挥、行动流程再造和有机整合。本文立足当前“情指行”烟警一体化建设存在的现实问题，从数据流、管理流、业务流“三流”视角探讨该机制的建设路径，同时强化运行保障措施，推动烟草专卖治理结构从主体职能分散转变为一体协同联动，治理流程从单一环节治理转变为全过程治理。

简介：摘要：本文主要研究了井工一矿断层破碎带异常氧化区的治理方法。通过地质构造分析和实地探测，发现19112辅运巷存在自燃隐患的高温区域。采取了一系列措施如巷道喷涂、架棚段封堵、断层破碎带充填和定向钻远距离钻孔施工等，以减少CO等灾害气体的影响并控制高温区域的进一步发展。此外，还采用了地面注浆和二氧化碳灌注技术来彻底消除隐患。这些措施有效保障了工作面的安全回采，并减缓了高温隐患区域持续发展的趋势。

简介：摘要:随着节能标准的逐步提高，保温层的厚度显著增加，常规保温材料虽然保温性能好、造价低，但是保护层较薄，极易被引燃，蔓延迅速，难以施救，成为制约建筑节能发展的主要因素。项目通过对各项文件、法规的研究，采用外墙保温系统和建筑物同寿命的施工技术，实现“建筑保温与结构一体化”。将一种永恒的节能技术措施融入墙体中，构成的新型复合钢筋混凝土剪力墙建筑体系，它是将保温层置于墙体中间的CL网架板作为墙体的骨架，两侧同时浇筑混凝土，从而达到保温与建筑同寿命的无空腔复合结构体。

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简介：摘要：本文深入展现了“萤火班”在指导下的发展轨迹，突出了爱与责任在教育领域的核心作用，通过细化班级管理和教学目标，紧扣学校的教育宗旨，实施了一系列文明礼仪与学习习惯的主题活动，全面提高了学生的个人素质和集体意识。过程中，学生学习了互助合作、勇敢面对挑战的重要性，并在多个领域显现出了显著的潜能，文章展示了集体努力如何将爱与责任化为学生心中的力量，帮助他们勇敢地面对困难，一起编织关于成长与未来的故事。

简介：摘要：本文围绕城市边缘区规划建设与城乡一体化发展这一主题，首先阐述了城市边缘区的概况及重要性，分析了当前边缘区规划建设存在的问题，探讨了边缘区规划建设与城乡一体化在此基础上，提出了完善相关法律法规、统筹规划布局、加强基础设施建设、推动产城人文化融合等促进城乡一体化发展的路径。

简介：摘要：书为心画，字如其人。端端正正写字，堂堂正正做人。书法是我国传统文化重要的一部分，我们青少年孩子要继承和发扬这一优秀的传统，做到一笔一画学写字，一撇一捺学做人。

简介：[摘要] 本文旨在研究和探讨基于“多测合一”信息管理平台的应用界面分析与设计，深入调研通州区工程建设项目“多测合一”信息管理平台应用界面的功能和用户体验，从界面简洁、使用便捷、人机交互等方面进行分析设计，以提高平台的操作便捷性和用户满意度，该成果的研究和应用顺利推动通州区“多测合一”信息化管理平台的使用，加快推进“多测合一”改革工作进程。

简介：    摘要：写字是语文基本素养，而写字教学毫无疑问也是语文教学的重要内容。《语文课程标准》提出，规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。但从目前的情况来看，小学语文识字写字教学正面临着挑战，如何改变现状，提高小学生的写字水平也是广大教师所关注的。

简介：摘要：作文教学在语文学科教学板块中是公认的重难点。立足语文课程的本体特征与学科功能，在小学语文中段作文起始教学阶段，借助课文的典型性和阅读的生成性，挖掘教材的隐性功能，精心选择读写结合的训练点，探究“一练一得一改”简约习作教学方式，有效进行随文练笔，促进读、写、思有机结合，提高学生写作能力。

简介：摘要：作文教学在语文学科教学板块中是公认的重难点。立足语文课程的本体特征与学科功能，在小学语文中段作文起始教学阶段，借助课文的典型性和阅读的生成性，挖掘教材的隐性功能，精心选择读写结合的训练点，探究“一练一得一改”简约习作教学方式，有效进行随文练笔，促进读、写、思有机结合，提高学生写作能力。

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简介：摘要：在当前的小学数学教学中，存在着教学评价与学生学习目的、教学策略和教学评价脱节等问题。“教—学—评”一致性的理念应用，是新时期新课程改革的必然要求。在小学数学的实践教学中运用“教—学—评”一致性，可以很好地解决教学课堂存在的问题，使教师能够更好地完成自己的教学工作，使学生的能力得到有效的提升。文章从“教—学—评”一致性的教学理论出发，对目前小学数学教学中出现的一些问题进行了剖析，并对如何有效地提高小学生的数学核心素养提出了一些切实可行的实践策略。

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简介：摘要：目的 研究莲池区初一学生心理健康状况，并探讨影响因素与应对策略。方法：采取分层抽样方法，对2021年9月～2022年9月莲池区110例初一学生心理健康状况进行调查，采用青少年心理健康测试量表了解莲池区初一学生心理健康状况，对学生的一般资料进行单因素分析，采用多因素Logistic回归分析莲池区初一学生心理健康状况的影响因素，并探讨相关应对策略。结果 初一学生强迫、偏执、敌对、人际关系、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡等自觉症状占比轻度较多，均高于中度与重度，其中轻度强迫学生占比最多，为37.27%；家庭经济水平一般、与父母关系一般、特别关注减肥的初一学生心理问题检查例数较高（P<0.05）；以初一学生心理存在健康状况作为因变量，进行多因素Logistic回归分析，家庭经济水平一般、与父母关系一般、特别关注减肥是莲池区初一学生心理存在健康状况的独立危险因素（OR=5.186、3.105、4.097，P<0.05）。结论 莲池区初一学生心理健康状况与多种因素有关，采取合理的应对措施，以减少心理问题对初一学生的影响。

简介：摘要：图书是幼儿获取信息、进行学习的重要手段，而让幼儿用绘画、粘贴等方式制作图书，让幼儿尝试当小画家、小作家，不仅体现了图书的重要价值，而且让幼儿了解图书的来历和意义，激发幼儿阅读的兴趣，提高幼儿对文字的敏感性。