简介：兔子胆小得出了名，他想挽回自己的名兔子搬到一个新的森林里，安好家的第一天，他就来问松鼠：“这森林里有狐狸吗？”松鼠摇摇头。

简介：我走它也走我跑它也跑一路上影子紧紧跟着我怎么甩也甩不掉可是我走进教室它就不见了嘿嘿影子太胆小它也怕老师

简介：我老妈不愧是属兔子的,她的胆子真的像兔子胆一样小。她怕打雷,怕放炮。比如,她看着街上崩爆米花的,当人家停止摇炉,起身开始打扫场地、套皮口袋时,老妈就会惊慌地逃离,仿佛那不是爆米花,而是即将爆炸的原子弹。炎热的夏天,经常会出现强对流天气。如果在室外,我老妈一看到头上乌云翻滚,闪起一道道亮光时,定会急切地寻找地下通道等场所藏身,闪电一亮,雷声未起,她已经惊慌失措地捂起了耳朵。

简介：高三那年，她桌子上的复习资料码得像一座小山，她埋首在山脚下，占山为王。周五的晌午，同桌斜斜地探过身来，惊讶地抚额：“都什么时候了，你居然还在看这种闲书？”她慢悠悠地翻过一页，

简介：以前的我特别胆小，一遇到困难就会退缩，直到那一次，让我学会了什么坚强。一天夜晚，妈妈对爸爸说：“孩子都这么大了，应该学会自己睡觉了。”爸爸沉思了一下，“这孩子胆子小，自己睡，我怕吓到她。”我一听，用力地拍拍胸脯，自信满满地说：“妈妈爸爸，你们放心吧，我可以自己睡。”妈妈担心地说：“可是……”“妈妈，我都十岁了，你不用担心，我向你们保证。”头脑一热，保证的话从我嘴里一股脑儿地飞出来。

简介：熊孩子是让家长老师哭笑不得、爱恨交加的孩子；熊孩子是总能出其不意给你惊喜又惊吓的孩子；熊孩子是让你又疼又怜、不知从何下手的孩子……熊孩子都是好孩子。

简介：这次作文练习,稳羊羊老师让我们写一写同学的缺点,而且据说只批改不朗读。嗯,如果是这样的话,我就可以写写自己的真心话啦。的确如此。嘿嘿,我们这就动笔写吧。(第二天)同学们,这次大家的作文练习写得都很不错。你们知道为什么吗?因为大家缺点都很多.(同学们一片嘘声)因为我们说了真话.

简介：破案的关键在于定性,定对了,可以集中人力物力全面出击;定错了,不但会走很多弯路甚至还会走进死胡同。所以,在案件定性这个问题上,没人敢打包票,即使是经验丰富的老侦查员。2014年春节前夕的一个凌晨,辖区发生了一起特大抢劫案。十几名犯罪嫌疑人夜闯一家大型企业仓库,采取破坏视频监控、捆绑门卫的方式,

简介：父母们忧心的疑问孩子经常被小朋友欺负，小区里几个同龄小孩都抢过她玩具，打过她，以至于孩子有好几个月时间不能在小区里玩，因为她看见小孩就跟见了鬼一样往家跑。

简介：简单粗暴地把孩子扔到困境面前,只会让他更加胆怯。小男孩波波3岁,可文静得像个小女孩。在外面,波波不敢和陌生人说话,更不敢主动找小朋友玩。就是看到一些小爬虫,他也不敢去碰,看到小猫小狗更是害怕。家里有客人来,波波都不敢接近客人,更不敢说话,经常躲在房间里不出来。

简介：

简介：在小学数学课堂教学中,很多教师都使用过多种不同版本的教材,这些教材的编排各有特色。我们要深入地研读各种版本的教材,根据实际情况,大胆改造,活用教材,才能发挥教材最大的作用。

简介：教学目标1.会看图,并能把图画内容用语言表达出来;2.根据图画内容,进行大胆的想象和猜想,通过思考获取知识;3.通过看图说话,培养学生的观察力、想象力、述说力。学情分析虽然授课对象是一年级学生,但我校一直在推广绘本阅读,各班级书架上均有百余本不同类型绘本可供学生阅读。本次在《小种子》绘本中选取了

简介：

简介：设计意图这是一本充满爱与回忆的绘本,图中的每一句话、每一幅插图让人看了心里暖暖的,它们会像点点光,温暖着我们,感动着我们。透过图,通过想象与交流让孩子们感受亲情的可贵,懂得感恩在当下。阅读目标1.通过观察图中的人物、动作和语言,感受小主人公的思念。2.通过对话交流,培养口头语言表达能力。3.懂得感恩,学会大胆表达对长辈的谢意。

简介：佛山盈彩实业有限公司，在业界是一家敢为人先、勇于尝试、大胆创新的软包装企业，往往业界还在观望犹豫的时候，盈彩已果断投资，比如无溶剂复合技术、太阳能、热泵节能……盈彩都是最早使用的一批企业之一。而事实证明，盈彩的每一次大胆出手，都是稳、准、狠！大大节约了企业的运营成本，使企业的赢利水平得到了质的提升!

简介：摘要班主任是学生健康成长的引路人，是联系各任课老师的纽带，也是沟通学校、家庭和社会的桥梁，肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任，在学生的心目中占有重要的地位。而班干部又是班主任班级管理工作的有力助手，因此，在一个班集体中，正确培养和使用班干部是必不可少的。

简介：【作文题目】阅读下面材料,按照要求作文。人们常常会＂猜＂：看小说、电影,猜情节会如何发展;看球赛、看赛马,猜结局会怎样……你一定＂猜＂过别人的心思、举止,或者一件你很想知道答案的事。

简介：众所周知，北京理工足球俱乐部是全国范围内第一支以在校生为班底参加职业比赛的球队。曾九次夺得中国大学生校园足球联赛（超级组）冠军，兀次代表中国参加世界大学生运动会，使北京理工大学足球队在校园足球领域占据绝对霸主地位。

简介：在小学中,有很多学生在学习英语的时候出现了“哑巴英语”的困境,为了解决这一困境,小学英语口语教学要鼓励学生开口说英语,允许学生在练习的时候出现问题,在教学中教师应增加练习口语的时间,选择合适的口语训练方式进行多次练习.