简介:内容摘要:当前中国正处于全面建设社会主义现代化国家的决胜阶段,农村问题一直是中国发展的核心和基础。农村是中国现代化进程中的重要组成部分,实现农村共同富裕是全面小康社会的重要目标之一。通过解读农村共同富裕的内涵和实践路径,研究该问题的关键问题与对策,为中国农村共同富裕的进一步发展提供了理论和实践支持。
简介:摘要 “双减”政策落地以后,社会各界对学校教学质量提出了更高的要求,教师专业发展面临新的挑战。对此,学校通过构建教学共同体、作业共同体、课后服务共同体、阅读共同体,帮助教师提升专业素养,减负增效。通过建立多元教师评价体系为学习共同体的建设提供制度支持。
简介:摘要:共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。必须全面准确把握共同富裕的深刻内涵,正确认识和理解实现共同富裕的重要原则和实践途径,在新征程上不断推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
简介:摘要:苏霍姆林斯基说过这样一句话:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”多年的教学中我们发现,小学数学中一道数学过程非常简单的题目,有些学生总是出错。究其原因,不难发现由于数学语言的 符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点,数学阅读又有不同于语文阅读的特殊性。归根到底是他们数学阅读的能力很低,导致缺乏足够的信息识别能力和迁移能力,对数学概念认识与辨别模糊不清。因此,在小学数学教学中,也同样需要重视阅读能力的培养和提高。
简介:内容摘要:在中国式现代化视域下,农业现代化、农村金融服务、农村社会保障体系、生态环境保护等多方面助力实现真正意义上的农村共同富裕。通过这些路径农村收入分配和贫困问题得到显著改善、人民生活水平进一步提高。在未来的农村共同富裕实践中,还需要探索并采用创新的途径和策略,为实现中国式现代化视域下的农村共同富裕提供有效的支撑和指导。
简介:摘要:近年来的新闻报道中,学生轻生的事例层出不穷,而且越来越低龄化。小学生的生命安全受到来自各方面的危害,从这些现象不难看出,小学生生命意识淡薄,学校、家庭、社会对小学生的生命教育重视度不够。本文从生命教育的内涵、生命教育的背景出发,深刻分析了当前学校、家庭、社会对小学生生命教育的现状,并针对这些现状提出了相应的策略,以期对广大小学生的生命教育有所帮助。
简介:摘要 目的 本文以探究在脑卒中患者康复过程中,对其开展护患共同参与下康复护理干预方案,并将患者心理情绪、护理满意度两项指标作为研究数据支持。方法 收集70例在2023年4月~2024年2月期间我院收治的脑卒中患者参与此次研究,判定其符合纳入标准后,展开分组对比分析。结果 实验组患者不良心理情绪明显缓解,且对其护理服务的满意度高达100.00%,借用统计学软件进行组间数据分析,差异明显化,统计P值均<0.05。结论 实行护患共同参与下康复护理对脑卒中患者而言无疑是最佳的干预方案,可一定程度上改善(缓解)患者焦虑、抑郁等不良心理情绪,患者接受度、认可度较高,且在护患共同参与下,对患者预后质量的提升上亦发挥着积极的促进作用,此项干预方案推广价值较高,建议采纳。
简介:【摘要】2023年1月1日颁布实施的《中华人民共和国妇女权益保障法》正式将离婚夫妻共同财产申报制度纳入其中,该法明确规定夫妻双方在离婚诉讼中有义务向法院如实申报财产,对于不如实申报的 一方当事人进行相应的处罚,比如可以对不如实申报一方在财产分割时可以少分或者不分。该法的颁布与实施将有助于法院最大限度查实离婚纠纷当事人的财产状况,确保依法公正地处理离婚案件中夫妻共同财产分割的问题。