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  • 简介:大学写作课是国内许多高校都开设的一门公共基础课,其教学目标在于提高学生的表达和写作能力。但当前大学写作课正面临着诸多困境,对其进行改革势在必行。本文从加强"能型"教师队伍建设方面探讨改革的必要性及方法手段,进而提升该门课程的教学质量。

  • 标签: 大学写作 “双师双能型”教师 对策