简介:〔摘要〕小学语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。这就要求我们语文教师要顺应教改潮流,认真学习新课标的理念,不断更新教育观念。并且在语文教学实践中,积极按照新课标的要求,努力转变教学方式、评价方式,提高自身结构和素养。
简介:摘要人际交往中的困扰是学生中普遍存在的问题,这些困扰会对学生的心理产生很大的影响,来咨询的学生往往都有一种受害者的委屈心理,因此心理咨询的目的除了通理外,更重要的是让当事人学会主动,主动去作出改变并为自己的选择负责。本次咨询运用积极心理治疗的理论,通过调动当事人自身的积极性来达到改变现状和心理成长的目的。
简介:猜着读书,猜着听课,如顺藤摸着瓜,乐无穷,趣无尽。故事接下来会发生什么?主人公会怎样做?为什么这样做?老师接下来会提什么问题?……我猜我猜我猜猜猜!自从学会了“三板斧”,瞪瞪就尝到了“猜”的甜头。