简介：当前高职院校思政课实践性教学已普遍开展，各高职院校正不断开拓新的实践性教学活动模式，摸索全面的评价机制，但在这些尝试中，也暴露出一些实践性教学活动在组织实施过程中存在的问题。文章针对这些问题，在思政课实践性教学组织与协调方面进行了深刻剖析，为适应新形势下思政课实践性教学的要求，提出了几点建议。

简介：实现区域经济与环境的协调发展，对区域可持续发展具有重要意义。根据区域经济与环境协调发展的内涵，建立区域经济与环境协调发展分析的指标体系，应用主成分分析方法筛选出经济和环境两大子系统的主成分，得出经济与环境系统综合得分X、Y，利用协调度公式计算1996-2009年厦门市经济与环境协调度。结果表明这一时期厦门市经济与环境发展的协调程度分为四个阶段：①1996-1999年属于环境主导型基本协调阶段，这一阶段环境和经济系统都在不断的发展，两者的协调关系在发展过程中调整；②2000-2002年属于环境主导型初级较协调阶段，尽管环境系统得分有所波动，但是环境和经济系统协调度快速提高，厦门经济发展与环境进入较协调阶段；③2003-2005年属于环境主导型较协调阶段，这一阶段环境与经济系统的协调度得到不断优化提升；④2006-2009年属于环境一经济转换型较协调阶段，这一阶段经济系统得分保持上升，环境系统得分却出现先升后降的态势，经济发展逐渐转换为经济与环境系统协调的主要动力。

简介：龙鱼的成长与发色的协调性问题众说纷纭．一直未能产生足以立著的通说。事实上．成长与发色的概念也一直较为狭窄，未能囊括进其应该涉及的广大外延。在此与众位高手探讨之．以窥真谛，不妥之处，请指正。

简介：2000年，上海市园林局更名为“上海市绿化局”，拉开了我国城市园林绿化与城市林业统筹发展管理体制改革的序幕。2001年9月，贵阳市园林局与市林业局合并，成立了“贵阳市林业绿化局”。2004年11月，新的上海市绿化管理局成立．撤销了原市绿化局和市农林局。上海市政府领导在谈到此举”撤二建一“的重要意义时说：“市绿化局（市林业局）的成立，有利于城市绿化和林业的统一规划，有利于形成统一的绿化和林业投资体系，有利于绿化和林业的规范管理和综合执法”。

简介：中暑包括日射病和热射病,是指动物长时间处于环境高温或剧烈运动时,因热的作用而导致动物体的体温调节中枢失调,体温升高的一种急性致热疾病。中暑中严重的一种称为热射病,热射病有三大特点：高体温,皮肤灼热干燥,中枢神经系统症状。

简介：沟通无处不在，不仅人类需要沟通，其它动物也需要沟通，甚至连植物界都在沟通。在妈妈肚子里，我们就在和外界沟通；呱呱坠地那一刻，我们的沟通就开始丰富起来。然而，随着我们慢慢长大，沟通不是越变越简单、越来越畅通；反而越变越复杂、越来越隔阂。在企业最大的成本不是财务成本，而是管理成本，管理成本最大的消耗就是沟通成本。沟通不畅会导致企业资源浪费，竞争力下降，会错失很多重大的发展机会。

简介：退耕还林作为我国生态环境保护与建设中的一项重大工程,是实现经济社会可持续发展的基础和保障,退耕还林的首要目标是生态目标,核心是以粮食换生态。退耕还林工程自2002年在我省全面启动以来,取得了显著的效果,我省不少地区受益匪浅。

简介：通过对水土保持生态补偿理论和水土保持生态补偿机制建立的初步探讨，根据不同情况提出付出与受益方财政补偿、生态保护区建立财政转移支付补偿、矿产资源开采收入提取、水电发电收入提取等近期实施补偿的方式，为我国水土保持补偿分类试点及逐步推广，尽快建立和实施水土保持生态补偿制度提供理论依据，以加快我国水土流失防治，促进资源、环境与经济社会的协调发展。

简介：根据国务院关于茧丝绸经营管理体制改革的精神，由国家经贸委牵头，有关部门参加和组成的国家茧丝绸协调小组已于1996年5月成立。协调小组组长由国家经贸委副主任俞晓松担任，副组长由外经贸部、纺织总会、农业部的有关领导担任，成员由国家计委、国家体改委、财政部、供销总社、中编办、国家经贸委等部门的有关司局领导组成。协调小组在国家经贸委内设立办公室，办公室主任由国家经贸委一位司局级领导担任。副主任由农工贸的有关部门和公司领导兼任。

简介：结合黑龙江省的实际情况，从制度改革、人才机制、科技研发、融资机制、监管机制等方面入手进行改革，从而建立更为完善的运行机制，推进林下生态经济发展模式更快、更好的发展。

简介：甘肃省康乐县农机化总体水平低于全省平均水平，仍处于低级发展阶段。近年来，农机局把整体推进农机化新途径、新机制作为农机工作的切入点，以推广带动农机管理、培训、监理和维修等工作，使农机装备总量持续增长，农机化作业水平稳步提高。

简介：研究了电力市场的发电和输电中期规划模式；根据电力市场和电网结构的特点，推荐采用“统一规划、发电投标决策”和“参考规划、发电自主决策”规划模式，协调输电和发电规划，以及电力市场的电价对农业的影响。

简介：利用2009~2013年相关数据,在城市生态环境与农村生态环境耦合协调关系评价指标体系构建的基础上,运用熵权法确定指标权重,同时引入耦合度与耦合协调度模型,定量计算云南城市生态环境与农村生态环境的耦合度与耦合协调度,并结合耦合度阶段与协调度类型划分标准对两者间的耦合协调关系进行定量评价。研究表明：从综合指数看,云南城市生态环境综合指数波动较大,农村生态环境综合指数变化比较平稳,且城市生态环境综合指数增幅小于农村生态环境综合指数增幅;从耦合度看,云南出现由农村生态环境滞后向城市生态环境滞后的转变,城市生态环境与农村生态环境耦合度经历了从磨合阶段到高水平耦合阶段的变化,两系统间的发展方向越趋有序,关系越趋稳定;从协调度看,云南城市生态环境与农村生态环境协调度呈上升趋势,耦合协调类型从低度协调转变为中度协调并最终呈现良好协调的发展态势。

简介：8如何巧妙地赞美别人8．1赞美的作用及原则人最渴望的就是精神上的满足一被了解、肯定、赏识。有的人不善于说夸奖的话，或说的不恰当，往往弄得很尴尬。“美丽人人有，关键是要瞅”，只要去掉主观，放下虚荣，认真观察，就一定能够发现对方独一无二的、真实的美，进而进行适宜的赞美。赞美也应有度，如果每天都甜言蜜语，对方会感到厌烦，为了防止闹心，赞美要遵循四个原则：不滥、按需给予、真话、区分功利与真诚。承认对方的优点，可使其减轻自卑感，哪怕是赞美对方一点点优点，也会起到激励作用；努力去发现别人的优点是获得信赖的第一步，当面指出别人的缺点是获得信赖的第二步；当对方改变了某一缺点，对此加以赞美，可以博取对方的欢心。

简介：中国西部自然保护区的周边大多是贫困社区,目前来自当地社区的资源利用压力已成为提高自然保护区管理质量的主要障碍.改善自然保护区管理必须以对周边社区的扶贫为基础,通过资金支持下的社区参与共管共利,自然保护区由自然保护的控制方转换为组织者,将原本对立的自然保护区管理人员和当地社区群众转化为保护目标的维护者.在一些案例点已初步实现了自然保护区与周边社区经济的协调发展,取得了一些共管的模式化成果.本文在分析了目前中国西部自然保护区建设和管理的质量问题基础上,认为推行社区参与自然保护区共管是提高自然保护区管理质量的首选途径,并系统阐明了当地社区参与组成共管体系的原则和技术路线以及一些模式化成果.最后,指出在实施社区参与共管过程中亟待解决的若干问题.

简介：教学是指在教学目的规范下教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学质量的好坏,直接受教学因素的制约。教学各因素互相联系、互相影响,共同作用于教学。只有认识到教学因素的作用,协调各因素的关系,才能更好地促进教学活动的开展。根据各因素在教学过程中存在的形式,教学因素分为动态因素和静态因素。一、教学动态因素及其作用教学动态因素是指直接参加教学活动,对教学起至关重要作用的动态可变因素。1.教师教师在教学活动中占有主导地位。在教学中,教师引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,发展学生智力、体力和创造才能,并且培

简介：

简介：鄄城县通过实施农机跨区作业,有力地促进了农民增收和农村经济的发展连续10年获得＂全省农机跨区作业先进单位＂。

简介：本文分析了我国农村社区组织的特点,特别是土地承包后,农村社区组织的功能和作用存在的问题和原因.讨论了参与式方法在乡村发展中对于社区组织建设的优势,提出了加强社区组织的能力建设,协调现有社区组织,更好地发挥农村组织的功能和作用等方面的建议.

简介：农业机械是现代农业发展的重要标志,是现代农业发展的有力助手,只有正确认识农业机械化所起的作用,大力发展农业机械化,才能更好地建设农业现代化。