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简介：甘肃省近来探索出了一种以人为本以村为单位的扶贫模式,即“参与式整村推进扶贫”模式,其特点是由贫困户全程参与项目的选择、实施、管理和监督,政府则以政策引导和技术支持为主。“参与式整村推进扶贫”是一项综合性扶贫工程,它以村级社会、经济、文化的全面发展为目标,在建设内容上以发展经济和增加贫困人口的收入为中心,力求山、水、田、林路综合治理,教育、文化、卫生和社区精神文明共同发展。通过“参与式整村推进扶贫”

简介：盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程，通过本课程教学模式的改革，体现以能力为本位的教改方向，培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式，且归纳总结出一个符合现代职业教育改革大方向的新型的盆景课程整体教学模式图。

简介：分析了汽车运用行业背景和人才需求情况,确定了汽车运用高职教学的培养目标和人才规格,探索出一整套理论和实践教学计划,并指出了保证计划实施的具体措施.

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简介：在生活节奏日益加快的今天，对于养鱼爱好者来说，天天给鱼儿喂食、换水，会占去不少的时间与精力。现在，向您推介一种奇妙而省事的养鱼法。该方法即使在您长期外出或三五个月不喂食、不换水的情况下，也无需担心，您的鱼儿照样能活蹦乱跳。现将具体操作介绍如下：

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简介：参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD，是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心，从学校现状分析入手，组织学校、企业、社会等多方面力量，系统分析学习者需求，在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划，从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。

简介：“没有破产的行业，只有破产的企业”，这是很多人认同的观点，我不赞成这种说法，这只是部分理论工作者或实业家安慰自己或激励他人而已。试想，如果很多企业都濒于亏损或破产，那这个行业还会兴旺还会有希望吗？1997年长虹企业率先发起价格战以至国内彩电业亏损48个亿的惨剧不正说明了企业的兴衰决定了行业的兴衰吗？

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简介：分析了生态发展形势和传统林业在生态发展中的作用.认为,必须解决群众的生活需求,才能从根本上解决生态不断恶化的问题.参与式林业能够将公众利益和社区利益有机地结合起来.采用参与式思路,走出一条适合中国国情的参与式林业路子,有望更加有效地发展生态.

简介：移动式挤奶机无需现场安装，使用灵活方便，是小型奶牛场和个体养牛户理想的机械挤奶机具。

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简介：探枝式悬崖是破格的悬崖造型形式，其造型比较特殊。一般常见的悬崖都是干身飘挂盆外而翻滚、扭动，如蛟龙遨游天际。探枝式悬崖，其主干干身可斜、可卧、可曲，但不下垂，而下垂作悬崖状的是一探枝。此枝在飘离盆外干身的适当部位放出，灵活、活泼可塑性强，充满朝气，颇具特色。

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