简介：科室是构成医院功能的基础单位。科主任作为科室的主要领导，对医院的建设与发展，具有重要的地位和作用。科主任的工作千头万绪，如何在繁杂的事物中抓住重点，重要的在于时间管理。科主任的时间管理一般分为四项内容。即：年目标管理，月进程管理，周任务管理，日时效管理。时间管理的基本原则是“创业绩、争第一”，其重要性不是从8小时以内省出多少时间，而是把有限的8小时用的有价值。

简介：<正>虽说"流水不腐,户枢不蠹",然健身俱乐部一线员工的高流失率一直让管理者头疼不已,使得企业的发展止步于"人"。日本经营之圣松下幸之助强调:松下公司的最大产品是"人","造人"先于"造物",并称公司的意义只是在培育人才的同时兼做电器而已,此等胸怀境界,一个企业做不好都难。在本刊二月期中,曾提到如何招聘员工,本文主要针对如何留住员工以及如何让员工自我实现与大家共同探讨。

简介：我们常常可以看到这样一幕：孩子在画画或写字时，无奈地在纸上乱涂乱画，一副心不在焉的样子，而爸爸妈妈则在一旁不断地催促，并开始责备孩子。接着，孩子在责骂声中，画画、写字的速度越来越慢，甚至干脆玩起了纸笔游戏……有些父母比较关注孩子知识技能的学习，而忽视对孩子学习习惯、生活细节的培养。时间是什么、如何珍惜时间等等，孩子并没有概念。久而久之，自然就养成了浪费时间的坏习惯。那么怎样教孩子学会管理时间的方法呢？

简介：从时间管理的概念、意义、影响因素、时间管理的方法和技巧、在国内外护理工作中的应用等方面进行综述,目的在于了解国内外护士时间管理的现状.时间管理在护理领域已经受到了一定的重视,也取得了较大进展,但仍存在一定的不足,希望护理管理者和研究者能够制定出时间管理的统一方法和标准,应用更多更好的研究方法和合适的评价工具来帮助护理人员更好地计划和利用时间,从而提高护理质量.

简介：当今社会，人们的工作和生活节奏日益加快，时间显得更珍贵，时间管理的概念也被人们重新认识和理解，护理工作是快节奏的工作，工作繁杂，常有意外情况发生，护理管理者的时间常被一些非计划性的事务所占用。因此，如何善用时间和管理时问，是新世纪护理管理者必须引起重视的一个问题。管理者只有正确认识时间管理的意义，才会科学地管理时间，保证每一个工作目标的出色完成。

简介：摘 要：目的 本文主要针对护理专业本科实习生时间管理倾向的调查进行研究，旨在为了解护理专业本科实习生各阶段时间管理倾向及其临床实践行为的现状，为护理人员更好的管理时间提供保障。方法 在某高校选取2020年7月到2020年12月四年级实习生中抽选200名进行研究，分别研究其实习期间（均超过实习期3个月）时间管理倾向。采用问卷调查的方法，对实习生分别在时间价值感、时间监控观、时间效能感三个分量表进行分析，量表得分越高，表明青少年时间管理倾向水平越高。量表各维度条目数不尽相同，得分采取条目均分进行分析。结果 本科护理实习生时间管理倾向均分为(3.84±0.45)分， 其中时间价值感均分为（4.11±0.57）分，时间监控观为（3.70±0.51）分，时间效能感为（3.76±0.58）分，实习生的得分均处于较高水平。结论 本科护理专业实习生的时间管理倾向总体处于较高水平，应根据护理实习生特点加强对其利用和运筹时间观念和能力的培养，有利于以后更好的适应临床工作。

简介：摘要讨论影响时间管理的因素，采用高效时间管理的策略，护理管理者应强化时间管理理念、明确分工，合理划分临床工作、学会科学地管理时间，把各方面的工作协调好，工作效率将得到大大提高。

简介：摘要：结合护理临床经验综述了护士时间管理策略及其意义，探讨国内外护士时间管理的研究现状。认为临床护士需做好时间管理，要有强烈的时间概念、加强工作的计划性、合理安排时间等，增强驾驭时间的能力，保障护理工作有条不紊并且高效率地展开。希望护理管理者和研究者能够制定出时间管理的统一方法和标准，应用更多更好的研究方法和合适的评价工具来帮助护理人员更好地计划和利用时间，从而提高护理质量。

简介：摘要总结了手术室在时间上的影响因素，利用时间为主轴，有效合理地利用现有的人力和物力，改善了各个科室的协同工作关系，对工作人员的岗位进行了明确规定，同时也规范医医护人员的工作行为，使手术室工作能够科学、有序的进行，从而提高了手术室工作质量及工作效率。

简介：

简介：目的探讨大学生时间管理倾向情况及影响因素。方法采用黄希庭等编制的青少年时间管理倾向量表（ATMD）和症状自评量表（SCL-90）,对江西省南昌市5所高校1603名学生进行调查,并进行统计分析。结果大学生时间管理倾向的总分均值为144.76±21.28,处于中等稍偏上水平;人口统计学特征中的性别、年级与时间管理倾向显著相关（P〈0.01）,心理健康水平与时间管理倾向显著相关（P〈0.01）。结论人口统计学特征中的性别、年级和心理健康水平是大学生时间管理倾向的影响因素,提示高校在开展时间管理教育时要因性别、年级而异,同时要关注大学生心理健康水平。

简介：摘要结合护理临床经验综述了护士时间管理策略及其意义，探讨国内外护士时间管理的研究现状。认为临床护士需做好时间管理，要有强烈的时间概念、加强工作的计划性、合理安排时间等，增强驾驭时间的能力，保障护理工作有条不紊并且高效率地展开。希望护理管理者和研究者能够制定出时间管理的统一方法和标准，应用更多更好的研究方法和合适的评价工具来帮助护理人员更好地计划和利用时间，从而提高护理质量。

简介：

简介：目的:探讨时间管理法在消化内科护理管理中的作用。方法:选取2017年在医院消化内科接受治疗的2165例患者为研究对象.根据入院时间先后分为对照组1082例和观察组1083例。观察组采用时间管理法,对照组采用常规护理管理.比较两种患者的护理效果。结果:观察组患者的护理等候时间、单次护理服务耗时均显著低于对照组(P<0.05),观察组患者的投诉率显著低于对照组(P<0.05).结论:消化内科护理管理采用时间管理法,能够明显缩短患者的护理等候时间和单次护理服务耗时.降低患者对护理服务的投诉率。

简介：

简介：摘要：本文探讨了制药企业在数据完整性建设过程中，如何通过时间管理来保障数据质量和合规性。文章首先分析了数据完整性的重要性及制药企业存在的挑战，接着介绍了时间管理在数据完整性建设中的作用和应用方法，最后总结了时间管理对于制药企业数据完整性建设的重要性。

简介：摘要目的调查护理本科生的时间管理与自主学习状态，探索二者之间的联系及影响因素。方法2020年3月，以一般资料调查表、青少年时间管理倾向量表、大学本科生自主性学习状态问卷为工具对重庆某医科大学护理学院护理本科生873人进行调查。用SPSS 22.0对数据进行整理分析。采用独立样本t检验、单因素方差分析、pearson相关分析、多元逐步回归分析等方法进行进一步分析。结果护生时间管理倾向总分为（153.58±18.62）分，自主学习状态总分为（81.73±14.11）分。年级、是否担任学生干部、是否自愿报考护理专业以及是否考研对时间管理倾向得分及自主学习状态得分有影响。时间管理倾向得分与自主学习状态得分呈显著正相关（P<0.01）。多元逐步回归分析结果显示时间价值感、时间监控观、时间效能感进入回归方程（R2=0.353，调整后R2=0.351，F=153.073，P<0.01）。结论该校本科护生时间管理倾向与自主性学习处于中等偏上水平，时间管理倾向各维度对自主学习状态有一定预测作用。加强护理本科生时间管理能力培养，可改善其自主学习状态。

简介：

简介：【摘要】 目的：探究时间管理在控制透析患者超滤量中的应用。 方法：本院将 2018 年 3 月至 2019 年 12 月期间在我院接受血液透析的 60 例患者作为实验对象，并依据奇偶分组法将患者分为观察组和对照组，两组各 30 例。对照组采用常规护理模式，观察组采用时间管理护理模式，将两组患者临床指标以及护理满意度进行比较分析。 结果：对照组行常规护理模式后超滤量达标率与血压达标率明显低于观察组，同时观察组行时间管理模式后患者护理满意率高于对照组，组间数据比较具有显著差异性，可以进行对比分析（ P<0.05 ）。 结论： 在控制透析患者超滤量中应用时间管理不仅能够使患者超滤量和血压情况保持平稳状态，而且有助于提高患者对护理工作的满意度，可以在临床实践中广泛应用和推广。

简介：摘要目的探讨ABC时间管理法在我院妇产科护理工作中应用的效果。方法将我科室56名护士，按照随机原则分为观察组和对照组，各28例。观察组使用时间管理法安排工作时间，对照组使用常规方法支配时间。对比分析两组护士的工作效果及患者的护理满意度。结果观察组治疗和记录的时间短于对照组，基础护理、新生儿护理及健康宣教的时间长于对照组，护理满意度高于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论ABC时间管理法应用于妇产科，能够提高护士护理质量，改善患者满意度，具有较高应用价值。