简介：

简介：【摘要】目的：探讨社区护理干预对学龄前儿童视力保健行为的价值。方法：于 2018年 6月选取辖区内幼儿园儿童 200例，以随机采样法，将 200例儿童分为观察组 100例，对照组 100例，观察组进行用眼健康行为干预，并对联合幼儿园教师、儿童家长进行健康指导，对照组采用常规的健康教育方法，于 2019年 6月观察两组儿童的视力变化、用眼行为。结果：观察组儿童的连续读写时间、看电视时间明显短于对照组儿童，视力下降例数也少于对照组，组间差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：社区护理干预对学龄前儿童视力保健行为有着显著价值，可让学龄前儿童养成良好的用眼习惯，以让其视力得到保护，该方法值得在各地推广。

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简介：摘要目的了解齐贤社区辖区内小学、中学、高中学生视力状况，为改进教学工作提供科学指导。方法每学期初由各学校保健老师对所有学生进行裸眼视力检查。结果15年第一学期到16年第一学期近视率小学从22.3%上升至34.8%，中学64.4%升至73.0%，高中88.7%升至93.3%。随着学习阶段的上升，社会的进步，电子产品的丰富，视力不良率也逐渐增加的趋势。结论学生的视力状况不容乐观，防治工作刻不容缓，从小做好用眼卫生，劳逸结合。

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简介：摘要目的探讨混合散光的视力矫正及其效果，为其实践操作和理论研究提供有效的数据参考。方法随机选取本院收治的86例（130眼）混合散光患者为研究对象，对患者的临床资料进行回顾性分析，研究数据应用SPSS19.0统计学软件进行分析和处理。结果矫正视力的结果与患者年龄具有密切联系，＜12岁的患者与＞12岁患者的0.5以下视力水平之间存在明显差异，P＜0.05；不合例散光和合理散光患者的视力矫正效果较好，而斜轴散光患者的视力矫正效果不佳，二者视力水平低于0.5时存在明显差异，P＜0.05；患者的屈光度数越高，视力矫正越差，重度屈光不正与轻度屈光不正患者视力水平在0.5以下时存在明显差异，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论混合散光受患者年龄、屈光度、轴向等因素的影响，混合散光导致的视力下降可应用镜片获得满意的矫正效果。

简介：摘要目的研究低视力患者应用视觉康复训练效果。方法抽取100名低视力患者，将其平均分为常规组和实验组，每组平均50名患者。其中，常规组患者采用常规康复训练方式，实验组中患者在常规训练方式中加入视觉康复训练方式。两组患者均接受训练6个月，之后采用低视力患者生活质量量表评估患者视觉恢复程度，以此对视觉康复训练效果进行评估。结果实验组中患者通过视觉康复训练生活质量评分明显高于常规组，（P<0.05）。差异具有统计学意义。并且，参与视觉康复训练后，患者的远视力、调节能力明显高于常规组的患者。（P<0.05）。差异具有统计学意义。讨论低视力患者应用视觉康复训练后，有效恢复正常视力，提升生活质量，促进其健康发展。

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简介：摘要低视力包括视力下降和视野缩小等，是指手术、药物或一般验光配镜无法改善的一种视功能障碍。我国每年新出现低视力患者135万人，即出现3个/min低视力患者。低视力不仅给家庭带来沉重负担，如不采取积极措施，将产生严重的社会问题。我国的低视力康复工作虽取得了很大的成绩，但在实际过程中仍存在一定问题。该文针对低视力的病因展开分析，从当前我国低视力研究现状进行探讨总结，对其康复展望进行综述。

简介：[摘要 ]低视力包括视力下降和视野缩小等，是指手术、药物或一般验光配镜无法改善的一种视功能障碍。我国每年新出现低视力患者 135万人，即出现 3 个 /m in低视力患者。低视力不仅给家庭带来沉重负担，如不采取积极措施，将产生严重的社会问题。我国的低视力康复工作虽取得了很大的成绩，但在实际过程中仍存在一定问题。该文针对低视力的病因展开分析，从当前我国低视力研究现状进行探讨总结，对其康复展望进行综述。

简介：摘要目的通过分析2018年玉林市儿童青少年远视力检查和屈光检测结果，了解玉林市儿童青少年视力状况及特征，提出干预策略。方法随机抽取玉林市2所幼儿园、2所小学、2所初中、2所高中，每所学校随机抽取每个年级2个班的学生进行远视力检查和屈光检测。结果参与调查学生3005名，视力异常1758人（58.50%），屈光不正2172人（72.28%），近视1416人（47.12%），男女生的年龄与近视率呈负相关（相关系数为-0.250、-0.401，P值均=0.000），以年龄组分为<9岁组，9-15岁组，≧16岁组，三个组的女生裸眼视力异常率均高于男生，2值分别为4.300、23.776、17.601，p值均<0.05差异有统计学意义。结论玉林市儿童青少年近视情况在我国属于中度流行区，视力不良以近视为主；女生视力不良率高于男生，应重点关注；9岁组开始的视力异常率≧50%，提示学生视力筛查最好在9岁之前开展，越早开展视力和屈光筛查，越能早发现并及时予以纠正。

简介：摘要目的观察应用优视佳眼保健操仪对改善小学生视力的有效性。方法选取慈溪市胜山镇中心小学三年级所有班级学生。使用“优视佳眼保健操仪”治疗3个月，观察比较治疗使用前后的视力情况。结果177例接受治疗的学生治疗使用前后的视疲劳主观症状明显改善，裸眼视力显著提高，左眼裸眼视力提高0.11，差异具有统计学意义（P＜0.01）；右眼裸眼视力提高0.13，差异具有统计学意义（P＜0.01）。结论使用“优视佳眼保健操仪”可以改善视力疲劳，提高视力，操作简便，效果较好。

简介：摘要目的对比单焦点与多焦点人工晶体植入后白内障患者视力情况。方法选取本院2018年1月—2019年1月收治的51例（64眼）白内障患者作为研究对象，采用随机数字法将患者分为观察组与对照组。其中，观察组患者27例患者（32眼），采用多焦点人工晶体；对照组24例患者（32眼），采用单焦点人工晶体。比较两组患者在术后的最佳矫正远视力、裸眼远视力、裸眼中距离视力、裸眼近视力以及敏感度。结果采用了多焦点人工晶体的患者的裸眼中距离视力以及裸眼近视力优于对照组，两组患者的最佳矫正远视力以及裸眼远视力无统计学差异，但是观察组的敏感性低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论采用多焦点人工晶体和单焦点人工晶体对白内障患者进行矫正对改善患者的最佳矫正远视力以及裸眼远视力都具有较好的效果，其中多焦点人工晶体在矫正裸眼中距离视力以及裸眼近视力方面效果明显优于单焦点人工晶体，但敏感度出现了降低的现象，需要进行进一步的探究。

简介：摘要目的观察应用优视佳眼保健操仪对改善小学生视力的有效性。方法选取慈溪市胜山镇中心小学三年级所有班级学生。使用“优视佳眼保健操仪”治疗3个月，观察比较治疗使用前后的视力情况。结果177例接受治疗的学生治疗使用前后的视疲劳主观症状明显改善，裸眼视力显著提高，左眼裸眼视力提高0.11，差异具有统计学意义（P＜0.01）；右眼裸眼视力提高0.13，差异具有统计学意义（P＜0.01）。结论使用“优视佳眼保健操仪”可以改善视力疲劳，提高视力，操作简便，效果较好。

简介：摘要目的探讨眼科护理风险评估单在低视力患者安全管理中的应用。方法自2018年3月至2018年12月，选取本院低视力患者共126例，将患者随机分为对照组和实验组，对照组采用一般护理，实验组采用风险评估单以及有关的护理措施。结果对照组的满意度为83.51±2.74，医患纠纷占比9.5%，摔伤和坠床占比28.5%。实验组的满意度为97.32±2.68，医患纠纷占比3.1%，摔伤和坠床占比9.5%。实验组明显强于对照组，组比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论眼科护理风险评估单在低视力患者的护理工作中，能有效提高患者的满意度，减少了患者投诉，保证了医疗质量，值得大力推广。

简介：摘要面对低视力残疾人群，如何提供能满足他们不同需求的助视器是所有相关工作人员共同思考的课题。而助视器对于低视力的康复效果不言而喻，眼镜式助视器能有效提高残疾人的身心健康，还能有效改善他们的生存质量、生活品质。本文重点探讨低视力残疾人眼镜式助视器适配服务利用相关问题。

简介：摘要目的研究视力筛查仪在儿童眼保健中的应用效果。方法随机将2017年6月-2018年6月我院80例接受视力检查儿童分实验组（40例，应用视力筛查仪）、对照组（40例，应用标准视力表联合散瞳验光检查），对比两组儿童屈光不正检出几率。结果经两组儿童检查结果比较，实验组屈光不正检出率比对照组高，组间对比差异显著（P<0.05）。结论视力筛查仪在儿童眼保健中的应用效果显著，可以对儿童屈光不正的问题进行有效检出，临床推广应用价值明显。

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