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简介：摘要：目的：探究 女性精神病人康复训练与心理干预的效果 。 方法：本次研究 将 70 名女性精神病人作为观察对象，所有观察对象均为 2018 年 1 月至 2019 年 12 月间住院治疗的精神分裂症女性患者， 按照随机分组法将其平均分为两组，分别给予常规护理干预与 康复训练结合心理干预 ，并将前者设置为对照组，后者设置为观察组，比较不同护理干预模式下患者护理期间各类危险性行为的发生情况及生活质量的改善情况。 结果：观察组患者护理期间有 2 名患者出现危险性行为，占比 5.71% 。对照组患者护理期间有 8 名患者出现危险性行为，占比 22.86% ，组间对比具有统计学差异（ p ＜ 0.05 ）； 经护理干预，观察组生活质量各项维度评分明显高于对照组患者，组间对比有统计学差异（ p ＜ 0.05 ） 。 结论：将康复训练结合心理干预融入女性精神病人的护理中有助于降低患者住院过程中风险事件的发生率，提高其生活质量，帮助其早日恢复正常生活，值得推广 。

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简介：摘要：目的 对小儿脑瘫康复采用家庭康复训练的作用进行探究。方法 选择我院 2017 年 1 月— 2020 年 1 月收治的 110 脑瘫患儿，按照其采用不同的康复训练方法均分为对照组和研究组，对照组接受常规的康复治疗，以此为基础对研究组患者辅助 家庭康复训练，比较两组患儿的临床效果。结果 和对照组相比，研究组患儿的临床治疗总有效率显著较高（P ＜ 0.05 ）；治疗前两组粗大运动功能评分差异不明显（ P ＞ 0.05 ），治疗后研究组比对照组改善更显著（

简介：【摘要】目的：探讨康复训练结合优质护理在精神科中的效果与体会。方法：将我院 80例精神科患者，双盲随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施康复训练结合优质护理。比较两组护理前后生存质量评分、护理满意度、急性发作率。结果：实验组生存质量评分高于对照组，护理满意度高于对照组，急性发作率低于对照组，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：精神科患者实施康复训练结合优质护理效果确切，可提高患者的生存质量和护理满意度，降低急性发作风险，值得推广和应用。

简介：摘要：康复不是独立的过程，在抢救急危重症患者的同时应同步进行康复，做好预防康复工作，通过预防措施，不仅能促进受损功能尽快恢复，而且能预防各种并发症。这一阶段的康复治疗主要在综合性医院的神经内科完成。中风病人一旦病情稳定出院，下一步的康复治疗就需要到专业的康复治疗机构，进行综合、系统的康复治疗。越来越多的临床观察与研究发现，康复干预进行得越早，病人恢复得越好。一般而言，在缺血性脑血管意外发生之后，有必要在病情稳定2~3天后及时开展康复训练，出血性脑血管意外可延至病情稳定1周后再发生。

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简介：【摘要】目的： 探究小儿脑瘫康复治疗中应用综合康复训练的作用效果。 方法： 选取我院收治的小儿脑瘫患儿 66 例入组，以双色球法分为两组，对照组以常规康复治疗，观察组给予综合康复训练，对比两组患儿的康复情况。 结果： 在 MDI 、 PDI 指标比较方面，观察组均高于对照组， P<0.05 ，两组间差异显著。 结论： 小儿脑瘫康复治疗期间实施综合康复训练，可促进患儿智力与运动发育，改善脑瘫症状。

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简介：【摘要】目的：对脑瘫患儿围手术期护理与康复训练进行研究。方法：选取我院2018年1月～2019年1月收治的脑瘫患儿共78例，均予以手术治疗，对78例患儿进行随机数字抽选分组，依照数字随机抽选分为实验组和对照组各39例，对照组采用常规护理，实验组给予围术期护理及康复训练。结果：实验组护理效果更为确切，实验组和对照组护理有效率分别为97.43%、76.92%，P＜0.05。结论：对脑瘫患儿给予围手术期护理与康复训练有利于提高护理质量，确保患儿病情的康复和好转，该方法值得推广。

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简介：【 摘要】目的 讨论康复训练配合针刺治疗脑卒中吞咽功能障碍的效果。方法 选择我院 2018 年 9-2019 年 9 月收治的 60 例脑卒中吞咽功能障碍患者作为研究对象，并随机分配为对照组和观察组各 30 例，对照组组采用常规护理＋康复训练，观察组在对照组的基础上加入针刺治疗，对比两组患者 治疗吞咽功能改善情况 。 结果 治疗后，对照组显效 4 例，有效 15 例，无效 11 例，总有效率为 63.33% ；观察组显效 18 例，有效 10 例，无效 2 例，总有效率为 93.33% 。观察组总有效率明显高于对照组， 差异明显且有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。结论 康复训练配合针刺治疗能够明显改善脑卒中患者的吞咽功能，可以降低合并症状发生的几率，对促进患者病情恢复具有积极意义。

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简介：【摘要】： 目的： 主要针对慢阻肺患者在进行康复治疗时实施康复训练的应用效果进行相应的探讨及其分析。 方法： 选择我院 2017年 6月 -2019年 9月接纳的 180例慢阻肺患者作为此次研究的观察对象，将其分为常规组和观察组，每组 40例，常规组患者实施基本的治疗措施，观察组在基本治疗措施上加入康复训练，两组患者均参照肺功能以及呼吸情况进行有效对比。 结果 ：两组患者呼吸情况对比，常规组为（ 2.6±0.5 ）分，观察组为（ 2.0±0.6 ）分，观察组表现效果较为显著（ P＜ 0.05），组间对比意义显著；两组患者的肺功能对比，观察组的 FEV1％以及 FEV1/FVC％均显著高于常规组 （ P＜ 0.05），组间对比意义显著。 结论： 对慢阻肺患者实施康复训练，在一定程度上能高效地促进患者肺功能的改善，缓解患者呼吸困难的病症，提升了患者的生活质量。

简介：【摘 要】目的：研究综合康复训练在小儿脑瘫康复治疗中的作用。方法：抽选 2018年 1月至 2019年 10月于本院就诊的 78例小儿脑瘫患者，信封法任意纳入综合组与参照组（ n=39）。参照组予以常规治疗。综合组在此基础上予以综合康复训练，对比患儿的症状改善及发育情况。结果：综合组康复训练 3个月后，各项发育商状况评分均高于参照组病患，差距对照有统计学意义（ p＜ 0.05）。综合组患儿症状缓解率是 97.44%，参照组患儿症状缓解率是 82.05%，综合组患儿的症状缓解率较高（ p＜ 0.05）。结论：综合康复训练可改善小儿脑瘫患者的发育状况，提高临床治疗的有效率。