简介:摘要 探讨我省高校艾滋病防控试点工作模式的实施与推广 成效,为制定青年学生 艾滋病防控策略 提供依据。高校试点利用互联网数据等相关技术,实施了疫情通报、宣传教育全覆盖、 HIV 尿液传递检测、移动网络防治需求调查和行为干预等项目活动, 为我省高校艾滋病防控 引入 了科学理念和全新工作 模式,也 加强了各地卫生和教育部门间的广泛协作,我省 报告青年学生 HIV/AIDS病例数稳中有降。 试点工作模式 推动了我省学校以及整体艾滋病防治工作的深入开展。
简介:摘要:目的 研究小儿护理工作中肢体语言沟通的临床有效性以及推广价值。方法 将我院2018年7月~2021年1月就诊的100例小儿患儿纳入至研究中,将患儿按照随机数字表法进行随机分组,每组50例。分别选择常规护理、肢体语言沟通护理干预,分析2组患儿家长满意度、患儿依从性、护理质量评分。结果 观察组患儿家长护理满意度:98.00%(49/50)、患儿依从性:98.00%(49/50)、基础护理:(94.54±3.66)分、消毒隔离:(95.36±3.99)分、护理文书书写:(96.87±4.15)分、护理安全:(97.74±1.58)分,与对照组进行比较,P
简介:摘要Trisha Greenhalgh和Chrysanthi Papoutsi表示,在医疗系统中传播新理念有挑战性,但可尝试通过多种思维模式来实现:机械性的、生态性的和社会性的。
简介:【摘要】目的 探讨县疾控中心推广健康教育进社区对传染病预防控制工作的影响效果。方法 随机选取安仁县 6个社区居民,每个社区均随机选择 20名志愿者,以社区为单位随机分为 2组,其中常规传染病防控宣传的 3个社区 60人作为对照组,另外 3个社区 60人则开展健康教育进社区作为观察组。调查并比较两组研究对象干预前后对传染病防控工作知识的掌握程度。结果 干预前,两组研究对象的预防传染病健康知识与健康行为问卷调查结果比较并未见明显的组间统计学差异( P>0.05);干预后,观察组研究对象的预防传染病健康知识与健康行为问卷调查评分显著高于干预前和同期干预后的对照组,差异均具有统计学意义( P<0.05)。结论 县疾控中心推广健康教育进社区,能够显著提高社区居民对传染病预防控制工作的重视程度,有利于其健康行为的养成。
简介:2002年第一届脑血管病学组成立后,学组专家共同编写了《中国脑血管病防治指南》,截止到2006年底进行了全国30个省的推广工作。各地反映非常热烈,达到了规范、统一各地临床医生治疗脑血管病治疗手段的效果。2007年8月中华医学会神经病学分会和上海复旦大学附属华山医院向卫生部科教司共同申请《急性期脑卒中的规范化治疗技术方案应用与推广》进入卫生部十年百项的计划并获得批准实施,《急性期脑卒中的规范化治疗技术方案应用与推广》项目的正式批文已在卫生部的网站上公布。在今年8月份的时候又补充递交了《急性期脑卒中的规范化治疗技术方案应用与推广》项目的任务书和继续教育学分申请表(国家级一类学分)。