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104 个结果
  • 简介:介绍了6S管理的基本内容和具体实施标准,论述了推行6S管理对防化科研工作的重要意义,探讨了实施过程中应把握的问题。

  • 标签: 6S管理 防化科研 应用
  • 简介:结合防化科研工作实际,从4个方面探讨如何在防化科研工作中贯彻落实科学发展观。首先,要做到以人为本,重视人才培养和管理;其次,要坚持自主创新,保持防化科研又好又快、持续发展;再次,要坚持统筹兼顾,全面推进防化科研发展水平;最后,必须坚持优化整合科技资源,不断提高防化科研发展的整体质量和效益。

  • 标签: 科学发展观 防化科研 可持续发展
  • 简介:结合军兵种的具体情况进行对策研究,探讨新形势下防化装备科研信息发展和管理的规律及特点,以促进海军防化装备质量建设。

  • 标签: 海军 防化装备 信息技术
  • 简介:最近看到一款俄罗斯导弹艇,不知道具体的型号,能否介绍一下?这是俄罗斯1254级大型导弹艇,绰号“牛虻”,北约称纳努契卡级。该级导弹艇定型于20世纪70年代末,分I254级基本型和改进型1254.1级、1254.2级,还有一种出口型。

  • 标签: 信箱 博士 导弹艇 俄罗斯 改进型
  • 简介:在2009年第5期《兵器》第10页《历史的见证——西藏民主改革50周年展会上的老枪》一文中有一配图说明“……有英国皇家陆军的标记……”。

  • 标签: 信箱 博士
  • 简介:江苏李方云在最近的利比亚内战中,反对派武装把一种航空用的多管火箭发射器装在皮卡上充当火箭炮,这种火箭发射器是什么型号?这样的做法可行吗?

  • 标签: 火箭发射器 信箱 博士 利比亚 火箭炮
  • 简介:博士信箱:本刊2011年第七期《中国共产党建党90周年特刊》中刊登了《泸定桥头拼生死伯格曼枪夺存亡》一文,在文章最后引用《解放军报》2009年的报道称,飞夺泸定桥的22位勇士只查证到5位、其中1人活到解放以后。不过这期杂志出版仅仅4天,

  • 标签: 信箱 博士 解放军
  • 简介:导弹光纤制导方式和导线制导方式相比有什么具体的优势?;战时伤员的救护工作是如何进行的?;山地步兵与普通步兵有什么区别?现在还存在专门的山地部队吗?;在炮弹制造过程中,如何将炸药装填到弹体中去?;我国为什么要重新生产轰-6中型轰炸机?。

  • 标签: 信箱 博士 制导方式 救护工作 制造过程
  • 简介:很早就想了解一下山炮和野炮究竟是什么样的炮,适于什么战场环境,弹道特性是怎样的?是不是和现在的加农炮、榴弹炮差不多呢?请予以指教。

  • 标签: 信箱 博士 战场环境 弹道特性 加农炮
  • 简介:我刊2010年第2期的《米格-17在中国》一文中刊登了不知名的歼5战斗机图片,并就此向读者征询答案。不少热心读者,如深圳何俊达和北京刘汝镝等发来邮件提供信息。现将读者的看法发表如下,以解疑惑。

  • 标签: 信箱 博士 战斗机 读者 图片
  • 简介:榴弹炮、加农炮、加榴炮的定义是什么?这个问题看起来简单,但追根溯源却相当复杂。《中国大百科全书军事卷》将加农炮定义为身管长、弹道低伸的火炮,其特点是身管长、初速大、射程远、弹道低伸、变装药号数少,适用于对装甲目标、垂直目标和远距离目标射击,其英文是gun。

  • 标签: 信箱 博士 百科全书 装甲目标 加农炮
  • 简介:本刊曾在2008年第8期茶博士中对《兵器》2008年第6期《消逝的雷神》一文中提到的德吕万格旅做过简单介绍.但未查到同文中卡明斯基旅与阿塞拜疆营的史料。后读者毛檑为我们发来了上述部队的相关资料。毛檑这种严谨求实的精神令茶博士深受感动.现将他发来的资料发表如下,供读者参考。

  • 标签: 博士 阿塞拜疆 《兵器》 杂志
  • 简介:江苏常州何翔宇布伦轻机枪、德国的“捷克造”机枪和苏联的捷格佳廖夫轻机枪有什么异同?哪个供弹方式更先进些?布伦轻机枪、德国的“捷克造”机枪都源自捷克斯洛伐克在1926年研制的ZB26机枪,而捷格佳廖夫轻机枪和它们没有什么血缘关系。

  • 标签: 捷克斯洛伐克 布伦轻机枪 信箱 博士 供弹方式 血缘关系
  • 简介:《兵器》2008年第10期刊登《福莱斯特的大火》(上)一文,许多读者写信或打电话来,指出第53页右上角的配图错了,那上面的航母是“企业”号,而不是“福莱斯特”号。编辑部连夜查证,图上确实是“企业”号!负责的小编已经被督导进行业务学习,恶补如何识别美国航母,以防下次再犯同类错误。

  • 标签: “企业”号 投诉 编辑部 莱斯 航母
  • 简介:《历史的见证——西藏民主改革50、周年展会上的老枪》刊出,几位读者来信指出文中有两处错误。小编联系了作者,经查证发现对布伦机枪和进藏部队重机枪的说法确实有误。

  • 标签: 投诉 读者来信 重机枪
  • 简介:针对我所科研工作的任务和特点,提出了安全科研的概念和初步内容,深化了科研必须安全,必须重视科研中的不安全因素和安全科研必须人人有责,重在预防的认识。

  • 标签: 科研工作 安全管理 事故预防